14 сағат бұрын
7 сағат бұрын
9 сағат бұрын
12 сағат бұрын
16 сағат бұрын
19 сағат бұрын
14 күн бұрын
21 күн бұрын
21 күн бұрын
28 күн бұрын
28 күн бұрын
Пікірлер
@stefandragomir7164 3 күн бұрын
M-a ajutat acest videoclip. Mulțumesc
@Sorin_G 3 күн бұрын
acesta este și scopul, să vă ajute: dați-l mai departe și colegilor :)
@stefandragomir7164 3 күн бұрын
@ asta voi face
@AndoBuj 8 күн бұрын
Unde este subiectul al treilea????
@Sorin_G 8 күн бұрын
kzbin.info/www/bejne/qKGyeXdtatxrecU
@Florentiu120 18 күн бұрын
respect boss ma ajutat mult te pup
@kostifikatorul 23 күн бұрын
La ultima problemă ar mai fi fost și cazul x+y+z care mai aducea 3 perechi de unghiuri congruente (alungite - MON = NOM, etc)), și chiar cazuri de genul 2x+y+z (unghiuri reflexe - mai mari de 180 de grade), dar e prea mult pentru clasa a V-a :)))
@kostifikatorul 23 күн бұрын
Unghiurile sunt congruente, nu egale. Măsurile lor sunt egale și pot fi notate cu x, practic trebuia să scrii m (unghiului ...) = ... . În rest, felicitări pentru inițiativă!
@lucatataru1150 26 күн бұрын
Am luat 10 la asta
@Sorin_G 26 күн бұрын
felicitări :)
@lucatataru1150 26 күн бұрын
@@Sorin_GMulțumesc!
@PatrikWT 29 күн бұрын
Mersi!
@alexlol135 Ай бұрын
Bună ziua, domnule profesor! vă urmăresc cu plăcere și înțeleg foarte bine ce explicați. Am o rugăminte mare la dumneavoastră, puteți face un videoclip separat cu funcțiile? Nu le înțeleg. Vă rog să mă ajutați și vă mulțumesc mult de tot!
@Sorin_G Ай бұрын
în ce clasă sunteţi? Sunt mai multe clipuri cu funcţii pe canal...
@alexlol135 Ай бұрын
@@Sorin_G Sunt clasa a 8-a. Domnule profesor eu vă urmăresc pe dumneavoastră, iar de la dumneavoastră am învățat tot. Profesoara mea de matematică nu predă nimic și este în prag de pensionare. Funcțiile nu le am putut înțelege din clipurile cu testele de antrenament
@Sorin_G Ай бұрын
@@alexlol135 încă nu v-au fost predate funcţiile, abia la iarnă o să le faceţi la clasă. În playlist-ul clasei a 8-a poţi găsi mai multe clipuri cu funcţii, ca acesta de exemplu: kzbin.info/www/bejne/kHKZh5xneLyBfqM
@alexlol135 Ай бұрын
@@Sorin_G Vă mulțumesc mult domn profesor! Știu ca se fac în iarna, dar am vrut doar să mă asigur de acum deoarece îmi doresc o notă mare la examen! Vă mulțumesc mult de tot
@Timeea83 2 ай бұрын
Multumim din suflet! Multa sanatate!
@albertbirog.5191 3 ай бұрын
Vederea in spaţiu face diferenţa!
@Sorin_G 3 ай бұрын
pentru început da, dar rezolvarea oricărei probleme de geometrie în spaţiu se reduce în final la rezolvarea în plan :)
@angelica4948 4 ай бұрын
Multumim frumos pentru ajutor,continuati!!!!❤❤
@Sorin_G 4 ай бұрын
sunt toate testele din culegere: 10 în acest playlist, următoarele 10 în playlistul mai vechi cu un an şi restul de 60 în playlistul din anul anterior :)
@petrarumihaela5820 4 ай бұрын
Dar ce va mai complicati in rezolvare la exercitiile usoare!
@Sorin_G 4 ай бұрын
adică, la care m-am complicat?
@claudiun1523 4 ай бұрын
Va multumesc mult pentru toate clipurile pe care le ati postat pe canalul acesta ! Am reusit sa iau 10 la mate fara nici o ora de meditatie si sunt al 11 lea pe judetul Olt
@Sorin_G 4 ай бұрын
felicitări, mă bucur că te-au ajutat clipurile postate. Meritul este în primul rând al vostru, al elevilor care au putut înţelege şi aplica mai apoi informaţiile de aici şi de pe alte canale :)
@AlexandruBalauta 4 ай бұрын
Va mulțumesc, domnu! Datorita dvs am luat 9.90 la mate! Am învățat totul din videoclipurile dumneavoastră!
@Sorin_G 4 ай бұрын
meritul este întotdeauna al copilului care a muncit, noi doar dăm direcţia :). Felicitări, să alegi bine :).
@rlhannnaa 4 ай бұрын
Buna ziua! am nevoie de ajutor...sa stiu daca depun contestatie sau nu.... 2. b) am rezolvat expresia insa am transcris alt rezultat cand am vrut sa aflu valorile... am aflat valorile corecte pentru x-2 in loc de x+2 (una din ele a fost 3) 4. a) am zis ca triunghiurile BEC si ADC sunt asemenea,deoarece au un unghi comun si un unghi de 90...de unde rezulta ca unghiurile cerute au aceeasi masura. 5. b) am taiat ce am scris(gresit) si am spus direct ca unghiul CDM are 30 grade, iar MCD are 60 ca sa aplic teorema 30 60 90....am demonstrat ca triunghiurile CMD SI NOD sunt asemenea. am aflat raportul de asemanare, si aria cu ,K^2 (mi a dat bine) credeti ca primesc punctaj maxim la aceste subpuncte? daca nu, cat as primi? va rog, am mare nevoie de ajutor
@rlhannnaa 4 ай бұрын
daca depun contestatie iau 8,90..9 ori aceeasi nota ( 8,95)..va rog mult si imi pare rau dar am nevoie de un raspuns cat mai repede posibil!!
@Sorin_G 4 ай бұрын
@@rlhannnaa scuze de întârzierea răspunsului: pentru cel cu transcrierea expresiei nu aveţi cum să primiţi puncte, pentru asemănare este de ajuns, dacă aţi precizat şi unghiurile în demonstraţie, pentru cea cu unghiurile de 30/60/90, trebuia demonstrată valoarea unghiului, deci acolo nu aveţi cum să primiţi punctaj maxim.
@rlhannnaa 4 ай бұрын
@@Sorin_G nici o problema...multumesc pentru raspuns!
@ElenaIstrate-xr7kv 4 ай бұрын
Dacă la ex 2 b de la sub 3 am luat toți divizorii, inclusiv cei negativi...îmi va scădea două sutimi?
@Sorin_G 4 ай бұрын
nu o să primeşti toate punctele, depinde de corector...
@ElenaIstrate-xr7kv 4 ай бұрын
@@Sorin_Gmulțumesc!
@Sorin_G 4 ай бұрын
@@ElenaIstrate-xr7kv cel mai probabil vei primi jumătate din punctajul finalizării.
@nerdysoup2040 4 ай бұрын
Buna ziua! La 5 a,daca am zis doar ca triunghiul CMD este inscris in semicerc,asadar va fi dreptunghic cu unghiul CMD=90° este suficient?Buna ziua!
@Sorin_G 4 ай бұрын
Triunghiul este înscris în cerc, semicercul conţine arcul pe care-l subîntinde unghiul.
@paunmario9837 4 ай бұрын
La exercitiul cu cerc , daca am scris asa : CD = diametru si am mai scris fatul ca coarda este perpendiculara pe diametru ( si asa am demonstrat la punctul a) , faptul ca masura unghiului acela era de 90 de grade) . Prime vreun punct ?
@Sorin_G 4 ай бұрын
este la latitudinea corectorului dacă vă punctează ceva intermediar. În general se punctează elemente care pot fi folosite cumva în rezolvarea problemei.
@DeseneanimateRomania-pn4or 4 ай бұрын
daca la primul punct de la expresie am scris direct egalitatea e posibil sa primesc ceva?
@Sorin_G 4 ай бұрын
dacă aţi folosit vreo metodă, cum ar fi cea cu suma şi produsul, se poate scrie şi direct, dacă aţi copiat pe foaie ce trebuia demonstrat, nu cred că primiţi ceva.
@elenaciobanu8400 4 ай бұрын
Bună ziua, dacă am tăiat un răspuns și după am revenit la el considerând că acesta este cel corect dar in loc să scriu litera în stângă sub punctaj am scris în dreapta fix langa litera alături o să mi-l ia în considerare? Nu eram sigură la sub II la 6 am pus prima dată 60° și după 90° dar am revenit la prima variantă și am scris B fix în dreapta alături de raspunsul tăiat, nu de alta dar toata ziua am stat cu gândul la asta.
@Sorin_G 4 ай бұрын
cel mai probabil, da.
@scobby6034 4 ай бұрын
Pentru a) de la 4 , merge asemanerea intre tr. ECB și tr. DCA , unghiul E este egal cu unghiul D , iar C este unghi comun, pentru a demonstra congruenta de unghiuri?
@Sorin_G 4 ай бұрын
da merge şi aşa :)
@scobby6034 4 ай бұрын
@@Sorin_Gvă mulțumesc!
@claudiun1523 4 ай бұрын
Buna ziua domn profesor ! La ex 4b sub 3 eu am facut tangenta unghiului ebc in triunghiul dreptunghic ebc iar apoi am aplicat aceasta tangenta in triunghiul hbd pt a afla lungimea segmentului hd in functie de x ( dc = x ) cum HD = x/2 , AH = AD-HD , AD=BC=2x , AH = 2x - x/2 = 3x/2. Este corecta aceasta rezolvare?
@claudiun1523 4 ай бұрын
daca este corect voi lua 10 curat 😄😄
@Sorin_G 4 ай бұрын
ai scris că tg EBC= tg ACD=tg DBH? Nu e prea ortodox, dar e echivalent cu asemănarea dintre cele 3 triunghiuri...
@claudiun1523 4 ай бұрын
@@Sorin_G Da
@Sorin_G 4 ай бұрын
dacă nu primiţi punctele aferente, vă sfătuiesc să faceţi contestaţie, depinde la ce corector ajunge lucrarea...
@lavinia420 4 ай бұрын
De ce am egalat cu 180 daca a treia zi era 180?..
@Sorin_G 4 ай бұрын
unde, la ce minut?
@lavinia420 4 ай бұрын
2:25.
@Sorin_G 4 ай бұрын
@@lavinia420 la pct. a am arătat că în a treia zi au rămas 40% din tot traseul x. Cum în datele iniţiale se preciza că în ultima zi a parcurs restul de 180 km, atunci le putem egala.
@RobertRus-b4w 4 ай бұрын
Mulțumim!
@89swaws89 4 ай бұрын
Mulțumesc, chiar am inteles
@auroratiba4763 4 ай бұрын
"Domnule profesor de matematica". La subiectul 2 problema 6 nu cred ca este pătrat. Acela este un paralelogram.
@Sorin_G 4 ай бұрын
este figurat ca un paralelogram, aşa se vede în spaţiu, dar în enunţ se precizează că avem o piramidă patrulateră regulată, deci baza este un patrulater regulat. Singurul patrulater regulat este pătratul.
@auroratiba4763 4 ай бұрын
A ok pwp❤@@Sorin_G
@StefanCaldararu-yw3wt 4 ай бұрын
Buna ziua! La problema 4 sub 3 , PF nu poate fi 15 deaorece nu respecta rapoartele de asemanare. Eu am facut o intr un alt mod si mi a dat 12 si imi respecta rapoartele de asemănare
@Sorin_G 4 ай бұрын
raportul de asemănare este: FP/DC=AP/AC. Cu PF=15, rezultă AP=AD-PD=40-15=25. Deci raportul de aemănare devine: 15/30=25/50, deci rezultatul respectă raportul de asemăare. Urcaţi în google drive rezolvarea, daţi un link cu ea, dacă doriţi să vă ajut.
@eliancsolpan2009 4 ай бұрын
Am două întrebări domnule profesor:la examen avem voie să prescurtăm TP,TM?Dacă vom tăia termenii pe care îi simplificăm într-o expresie nu se va considera semn?
@Sorin_G 4 ай бұрын
aveţi voie să folosiţi prescurtări. Şi simplificări aveţi voie să faceţi :)
@eafcs24 4 ай бұрын
Buna ziua la ex4 dc arida triunghiului mcn nu mergea cu B ori h /2
@Sorin_G 4 ай бұрын
în orice triunghi se poate folosi formula respectivă, dacă cunoaştem o bază şi înălţimea corespunzătoare ei.
@teopetrea2130 4 ай бұрын
Bună ! Cum calculez distanța de la un punct la un plan ? Stiu ca de la un puct la o dreapta folosești teorema celor 3 perpendiculare,dar la plan?
@Sorin_G 4 ай бұрын
cu reciproca 2 a T3P sau cu metoda volumelor. În această simulare la 6b este un exemplu de distanţă de la punct la plan. Aveţi în playlistul pentru clasa a 8-a mai multe clipuri cu astfel de distanţe.
@teopetrea2130 4 ай бұрын
As mai avea o dilemă.A rămas mai puțin de o săptămână până la examen,dar tot pare că nu este destul ce ști și ce înveți.Chiar și dacă învăț tot nu este suficient pentru că sunt prea multe lacune de acoperit.😓
@Sorin_G 4 ай бұрын
@@teopetrea2130 trebuie să te concentrezi să iei cea mai bună notă pe care o poţi lua, este imposibil să acoperi lacunele din câţiva ani într-o săptămână. Repetă formulele, în special cele de la arii, de la volume şi nu uita: cu subiectele I şi II făcute perfect, poţi lua nota 7. Dacă faci şi toate punctele a. de la subiectul III, ajungi la 8.20. Deci nu este greu să iei o notă rezonabilă.
@annannanjedue 4 ай бұрын
Foarte folositor. Ironic, am reusit sa rezolv partial subiectul iii, dar exercitiul 4 de la sub ii m-a incurcat. Multumimmmmm!!!!1
@aamaliavasile 4 ай бұрын
❤
@davidgirgar8843 4 ай бұрын
Nu inteleg de ce np este distanta , nu e perpendicular pe planul cautat
@Sorin_G 4 ай бұрын
am explicat în clip: distanţa de la o dreaptă paralelă cu un plan este constantă, eu îmi aleg convenabil punctul de la care să calculez distanţa la plan.
@flaviusstrechie3830 4 ай бұрын
La sub 3 ex 5 subpunctul b era 6 radical din 3
@Sorin_G 4 ай бұрын
la ce minut este problema?
@MarianDruta-ws5ph 4 ай бұрын
Se poate mai scurt cu proiecția lui BC' pe BDC'
@Sorin_G 4 ай бұрын
la ce problemă?
@MarianDruta-ws5ph 4 ай бұрын
La 6
@Sorin_G 4 ай бұрын
@@MarianDruta-ws5ph este posibil să se poată şi mai uşor, aşa am văzut eu rezolvarea, dacă aţi obţinut acelaşi rezultat atunci e bine.
@MrBitsaa2 4 ай бұрын
Mulțumim! Multă sănătate!
@DamianCarla 4 ай бұрын
Bună ziua!La exercițiul 6 de la subiectul 3 se putea face și volumul lui AB’CM în loc de B’AMC?Daca da,care este distanta de la A la B’CM?
@Sorin_G 4 ай бұрын
se poate rostogoli piramida oricum, ideea e să fie evidentă înălţimea unei piramide astfel aleasă. În cazul specificat de dumneavoastră nu este evidentă această înălţime, deci nu se alege. În schimb se putea alege CAMB', cu înălţimea CB.
@Rocco-xo5ze 4 ай бұрын
Ati putea sa faceti un videoclip cu rezolvarea simularii de la scoala 79 București?Ne ar ajuta mult,in special problema 6
@Sorin_G 4 ай бұрын
o să încerc să fac astăzi :)
@Rocco-xo5ze 4 ай бұрын
Mulțumim
@pastelparfait 4 ай бұрын
La 6b nu mi a dat asa, puteti face va rog cu volumul in doua moduri?
@Sorin_G 4 ай бұрын
ai aici la min 35: kzbin.info/www/bejne/pGnMaYOppqesmqs&ab_channel=Matematic%C4%83dezece; aici la min 42: kzbin.info/www/bejne/eZ_JZXamabh5rs0&ab_channel=Matematic%C4%83dezece
@Sorin_G 4 ай бұрын
aici la min 39: kzbin.info/www/bejne/mGaWpHpvpL2HbJo&ab_channel=Matematic%C4%83dezece
@davidgirgar8843 4 ай бұрын
Foarte grea aceasta simulare
@AnastasiaACr 4 ай бұрын
Va multumesc !
@Legendsforever.editz999 4 ай бұрын
Dar nu este minus - 2 banci la punctul b de la subiectul 3?
@Sorin_G 4 ай бұрын
unde anume, la ce minut?
@Legendsforever.editz999 4 ай бұрын
@@Sorin_G la ex 1 de la subiectul 3 punctul b
@Sorin_G 4 ай бұрын
@@Legendsforever.editz999 am înţeles la ce problemă vă referiţi. Unde credeţi că este greşit, la ce minut din clip?
@Ana-hm7jl 4 ай бұрын
Pe canalul dvs găsim toate simulările din 2023-2024?
@Sorin_G 4 ай бұрын
şi pe cele de anul trecut, în acelaşi playlist :)
@anastasia_ostaciuc 4 ай бұрын
Sunteți un super profesor!✨