Пікірлер
@Sakina_Mardinli 15 сағат бұрын
Tack du är fantastik!!!!
@sewwi2695 Ай бұрын
Fick 13/14
@matematik-isac Ай бұрын
Snyggt!!! Bra jobbat =)
@Gorizoy1 Ай бұрын
Vilken bra och informativ video!
@matematik-isac Ай бұрын
Thanks!
@MohammedHayder-y7s Ай бұрын
Bra förklaring. Men om du skulle bara prata lite långsammare skulle det vara perfekt för tittaren att förstå på ett tydligare sätt❣️👍
@Ami.queen123 Ай бұрын
Har NP imorgon. Har kollat på dina videos minst hundra gånger, hoppas jag lyckas!
@Jdlyxu Ай бұрын
-11 plus 9?
@matematik-isac Ай бұрын
Helt rätt!
@External_XD Ай бұрын
Tack så mycket! Jag har NP provet imorgon... hoppas att jag klarar det. Bra förklarat!
@matematik-isac Ай бұрын
Lycka till! 😇
@sigge6267 Ай бұрын
Kollar på dena videon 12 timmar innan nationella. Tack för hjälpen
@matematik-isac Ай бұрын
Lycka till om 12h!!! 😀
@marcus.a0919 Ай бұрын
Tack. Verkligen jag läser det nu, innan provet
@galaxyskyzziy2438 Ай бұрын
jag är cooked
@matematik-isac Ай бұрын
😢
@narekmehrabi4181 Ай бұрын
är dt här allt som jag måste veta innan nationella matte
@matematik-isac Ай бұрын
Donno!
@northunited280 Ай бұрын
Klockren förklaring. Dock vill man tycka att fråga B är lite 'b'. Istället för att motivera genom en sådan uträkning bör man motivera varför det inte kan stämma respektive motsatsen. En uträkning ska inte vara ett svar i följande fall, enligt mig.
@matematik-isac Ай бұрын
Utveckla gärna med dina resonemang så att alla matematiknördar kan få nya perspektiv 😊
@rahafnasser3738 Ай бұрын
Tack så mycket, jag förstår mycket mer nu 😊
@matematik-isac Ай бұрын
Lycka till på NP!
@GoofyBeets Ай бұрын
tack som fan
@SuberSkek Ай бұрын
Tackkkkk det kom uppp samma sak
@lbysontop Ай бұрын
Vilka
@AdelineSofieAstridNiklaus Ай бұрын
Det här har verkligen hjälpt jättemycket! Tackk
@rawenloo207 Ай бұрын
Han svara inte ens 8an
@matematik-isac Ай бұрын
Inte? 😢
@malustav2428 Ай бұрын
Fråga. På den sista diskussionsfrågorna, är inte 200% dubbelt så mycket? Eller utgår man ifrån att man ska gångra 30% med något som är 167% av 30%?
@matematik-isac Ай бұрын
Precis, så förändringsfaktor blir 2,67 och ökning i procent är 100% mindre än förändringsfaktorn alltså 167%
@malustav2428 Ай бұрын
@@matematik-isac Tack 🙏
@RuthKlintenberg Ай бұрын
DET GICK JÄTTEBRA TACK VARE DIG ❤️🔥❤️🔥
@matematik-isac Ай бұрын
Va kul med så vänlig feedback! Kanonbra jobbat själv!!!
@RuthKlintenberg Ай бұрын
har provet om en timma 🤞🤞
@matematik-isac Ай бұрын
GL & HF 😇
@DenFestligaFästingen Ай бұрын
Fan jag skulle ha pluggat på dehär 💀
@matematik-isac Ай бұрын
Tid finns!
@MayaFadel-x3s Ай бұрын
Svär du är brolle!! Fattade så mycket mer.
@AstridLenberg Ай бұрын
har nationella imorgon har inte pluggat något så detta är verkligen en räddare i nöden!🙏
@matematik-isac Ай бұрын
Lycka till! Håller tummarna att det går bra för dig imorgon!
@robinganon3862 Ай бұрын
Men man får väl inte använda miniräknare på matte nationella ju, hur ska jag lösa sånt här då ?
@matematik-isac Ай бұрын
Jodå!, miniräknare får användas på muntliga om behov finns.
@Snuglis Ай бұрын
Väldigt snygg profilbild Matematik-Isac!!!
@matematik-isac Ай бұрын
Thx!
@CoolMan-fx3kv Ай бұрын
Hade np idag, du var riktigt clutch ord kan inte beskriva hur tacksam jag är 👑
@matematik-isac Ай бұрын
Tusen tack för feedback! Och otroligt roligt att NP gick bra för dig. Bra kämpat! 😊
@Janiihkorasuanahtiounosontron Ай бұрын
tack bästa isac, har nationella imorgon och detta hjälpte mig förstå mer!
@matematik-isac Ай бұрын
Lycka till imorgon!!!
@leyoshew6893 Ай бұрын
Hur har det gått? Var det samma frågor och samma diagram?
@MayaFadel-x3s Ай бұрын
@@leyoshew6893 Det är olika men liknande
@saharkanaan8049 Ай бұрын
@@MayaFadel-x3s det var liksom inte så svårt antar jag?
@alvanilsson5882 Ай бұрын
Hej, jag förstår inte riktigt när man ska använda sig utav att räkna med procentenheter eller när man ska räkna med procent? Skulle du kunna förklara🤗
@matematik-isac Ай бұрын
När det hela inte är 100% används procentenheter.
@athnix5431 Ай бұрын
@@matematik-isac förstår inte kan du förklara
@matematik-isac Ай бұрын
Om man utgår från 10% och det ökar med 5 procentenheter. Då kommer det blir 15%. Men den procentuella ökningen är desto mer. 10 % är alltså 100 %, det hela. Hälften 5 % är alltså 50 %. Procentuella ökningen är 50 %.
@alvanilsson5882 Ай бұрын
@@matematik-isac okej tack!!☺️
@bullengaming3478 Ай бұрын
Tack för hjälpen
@Sakina_Mardinli Ай бұрын
Tack!😊
@ЕлизаветаБОБРОВНИКОВА-к9и Ай бұрын
Tack, Isac!!
@AKCAGTU Ай бұрын
Jag har en isac, om ska använda matematiska begrepp säger man 35 hela % eller vanlig 35%
@matematik-isac Ай бұрын
Spelar ingen roll, båda funkar.
@thatbish5731 Ай бұрын
Hoppas att du vinner på lotto!! 🙏
@Sockmangobbler Ай бұрын
Life saver alltså!
@Autchkhkk Ай бұрын
Isac till statsminister 2026
@greenbanana9101 Ай бұрын
Jag brukar tänka skillnaden/ på från början och skillnaden/det man jämför med! Men tack för en superbra video 🎉
@matematik-isac Ай бұрын
Yes, precis! Det är samma tankesätt :)
@oscargafor7443 Ай бұрын
nu är jag redo för np imorn!
@matematik-isac Ай бұрын
Heja dig!!!
@arminhakimzadeh5410 Ай бұрын
hejsan, har en fråga, är inte delen/det hela samma sak som skillnaden/ gamla värdet då
@arminhakimzadeh5410 Ай бұрын
ska man inte då säga på muntliga att man använder sig utav skillanden/gamla värdet eftersom att det är ett nytt och ett gammalt värde?
@matematik-isac Ай бұрын
Det är same same. Delen kan du kalla skillnaden. Jag använder alltid delen/det hela för att man själv sen kan sätta in de värdena man önskar och då bara genom att minnas en formel
@NROS3 Ай бұрын
Vi är jätte tacksamma för det här, Tack Isac!
@matematik-isac Ай бұрын
Thx!
@AKCAGTU Ай бұрын
Hej isac, jag har en fråga i matte Np när man säger 16-24 år Exempel. Vi behöver ju använda matte språket , ska man säga 16 hela år- till 24 hela år eller 16 år till 24 års. Jag behöver veta för att kunna få hög krav i np
@matematik-isac Ай бұрын
Spelar ingen roll, 16- till 24-åringar blir toppen!
@AKCAGTU Ай бұрын
@@matematik-isactack så mycket
@labagguete Ай бұрын
superhjälte är du brorsan
@AminaZahab-q9d Ай бұрын
.
@augustweidolfharwell1633 Ай бұрын
Isac kan du bli våran rektor
@matematik-isac Ай бұрын
Hahah, absolut!
@joakimquensel597 Ай бұрын
Men va fan... du är ju helt ute och cyklar! 😭 (Första uppgiften) Största procentuella ökningen är inte nödvändigtvis samma som högst lutning (k-vörde)! Tänk dig en åldersgrupp 100+ som går från 1% till 10%. Procentuella ökningen är 9% / 1% = 900% Alltså högst ökning (om man avser procentuell ökning som du gör med din formel) jämfört med alla andra åldersgrupper. Men lutningen är lägst
@matematik-isac Ай бұрын
Just det!!!, i detta fall gick det att resonera så men i andra fall inte. Jag tog med beräkningarna av en anledning eftersom k-värde argumentet inte är 100%-igt. Mycket bra exempel som du tar upp och det visar på mycket mycket välutvecklade kunskaper för en elev i årskurs 9.
@joakimquensel597 Ай бұрын
Tack. Men jag är 57 år civilingenjör som hjälper min flickväns dotter. Men det hade du nog listar ut att jag inte går i nian 😂
@matematik-isac Ай бұрын
Haha, ja! Och egentligen borde jag ha tagit med en mening till som du nämner med ditt exempel, dock skulle det inte påverkat resultatet. A-nivån är uppnådd ändå! Hoppas det gick bra på NP för dottern! 😇
@ArzVool Ай бұрын
Np kl 8 imorn 😔
@adraxz1566 Ай бұрын
Sjukt tack för hjälpen hade NP idag och det gick utmärkt tack!
@matematik-isac Ай бұрын
Tack själv!!! Strongt jobbat 😀
@urTrash-q1z Ай бұрын
Riktig lifesaver, rädda arslet på mig 🫡
@KreXio Ай бұрын
är diskusionsfrågan D sant eller falskt
@matematik-isac Ай бұрын
Det beror ju lite på! Dels måste man resonera kring antalet vs andelar och då kan man komma fram till lite olika slutsatser så som jag gör i videon.
@LSporaouch Ай бұрын
Hade NP idag och det gick jättebra ❤
@MVP_targal Ай бұрын
Tack så mycket jag fick ett A på muntliga matte tack vare dig.
@matematik-isac Ай бұрын
Förringa ej din egen insats!!! Bra jobbat med goda förberedelser!!! Fortsätt kämpa med studier 😊
@MVP_targal Ай бұрын
@@hp2627-q8k Ja, men för säkerhetsskäl så borde jag inte berätta det för dig