Buonasera, ho un alunno con disturbo oppositivo provocatorio molto grave (scuola primaria), se non viene esaudito nei suoi desideri, diventa irascibile, ha serie difficoltà a gestire la rabbia, urla e lancia quello che trova usando anche un linguaggio scurrile. La mamma riferisce che anche a casa fa quello che vuole e lei si sente impotente. Trovo i suoi consigli molto interessanti, però mi chiedo: qual è il confine tra maleducazione e disturbo? Grazie.

Per gli esami finali non si può applicare una valutazione personalizzata senza certificazione ufficiale

In una classe di 25 alunno con un bambino dop avrei il tempo disservarlo? Sì, mentre distrugge tutto e picchia i compagni? O mentre scappa...distribuire le schede? Ma è stata in una classe così?

NON ESISTONO SCUOLE! I BAMBINI E I RAGAZZI NON VANNO A SCUOLA I RAGAZZI NON VANNO ISCRITTI A SCUOLA COSA CI SAREBBE DA RECUPERARE A GIUGNO? NON ESISTONO INSEGNANTI NESSUNO PUO' FORZARE UN RAGAZZO NEL SUO PERCORSO DI APPRENDIMENTO I RAGAZZI NON POSSONO ANDARE IN TERAPIA I RAGAZZI NON HANNO MAI A DISPOSIZIONE LA PLAYSTATION

I BAMBINI NON POSSONO FARE TERAPIE NESSUN BAMBINO E' DISTURBATO

NON ESISTONO DSA!!!! NON ESISTONO INSEGNANTI NON ESISTONO PSICOLOGI SCOLASTICI I BAMBINI NON POSSONO FARE VALUTAZIONI

NON ESISTONO SCUOLE. NON ESTONO CONSULENTI SCOLASTICI. NON ESISTONO PSICOLOGICI SCOLASTICI. NON ESISTONO INSEGNANTI TUTTI I BAMBINI HANNO BISOGNI SPECIALI

I BAMBINI NON POSSONO ANDARE IN TERAPIA O FARE SEDUTE! NESSUNO E' MAI STATO OBBLIGATO A STARE IN CASA O A FERMARSI. SI E' SEMPRE CONTINUATO A VEDERE GLI AMICI E FARE SPORT. NESSUNO E' STATO COSTRETTO AD INTERROMPERE IL PROPRIO LAVORO. NESSUN EVENTO E' SALTATO LA CASA NON E' L'UNICO LUOGO SICURO. FUORI CI SONO ALCUNI RISCHI MA NON COSI' GRAVI DA NON USCIRE! IL PERICOLO NON E' IN OGNI MOMENTO, IN OGNI PERSONA E IN OGNI ANGOLO. SI E' SEMPRE STATI LIBERI DI USCIRE, E' SEMPRE STATO POSSIBILE USCIRE. NESSUNO E' STATO PRIGIONIERO IN CASA! NON CI SONO MAI STATE RESTRIZIONI. NON CI POSSONO ESSERE CHIUSURE. LA NOSTRA PRESENZA NON E' MAI DANNOSA NON SI ASCOLTA LA COMUNICAZIONE MEDIATICA SI STA SEMPRE INSIEME IN FAMIGLIA. NON ESISTONO INSEGNANTI. I BAMBINI NON POSSONO SUBIRE PRATICHE CLINICHE NESSUNO VA A SCUOLA NON ESISTONO VOTI

NON ESISTONO BAMBINI OPPOSITIVI PROVOCATORI NON ESISTONO INSEGNANTI NON ESISTONO ALUNNI NON ESISTONO CLASSI NON SERVE NESSUN PERMESSO PER ALZARSI

NON ESISTONO BAMBINI OPPOSITIVO PROVCATORI NON ESISTONO CLASSI NON ESISTONO INSEGNANTI NON ESISTONO COMPITI

NON ESISTONO SCUOLE I RAGAZZI NON VANNO A SCUOLA NON ESISTONO INSEGNANTI I RAGAZZI NON POSSONO ANDARE DALLO STRIZZA CERVELLI

NON ESISTONO SCUOLE NON ESISTONO INSEGNANTI NON ESISTONO PSICOLOGI SCOLASTICI NON ESISTONO BAMBINI OPPOSITIVI PROVOCATORI

NON ESISTONO BAMBINI OPPOSITIVI PROVOCATORI

NON ESISTONO ALUNNI I BAMBINI NON SONO PAZIENTI DI NESSUNO

NON ESISTONO DSA!!! NON ESISTE LA DISLESSIA NON ESISTONO SCUOLE NON ESISTONO PSICOLOGI SCOLASTICI NON ESISTONO INSEGNANTI

NON ESISTONO SCUOLE!!! NON ESISTONO INSEGNANTI NON ESISTONO CLASSI

NON ESISTONO ALUNNI NON ESISTONO INSEGNANTI

NON ESISTONO PSICOLOGICI SCOLASTICI PERCHE' NON ESISTONO SCUOLE NON ESISTONO BAMBINI OPPOSITIVI PROVOCATORI NON ESISTONO INSEGNANTI NON ESISTONO COMPITI NON ESISTE NESSUNA PLAY

NON ESISTE NESSUNA DAD PERCHE' L'APPRENDIMENTO RICHIEDE RELAZIONE!!!! NON ESISTONO SCUOLE. NON ESISTONO SCUOLE DELL'INFANZIA! NESSUN BAMBINO VA A SCUOLA! NON ESISTONO INSEGNANTI NESSUN BAMBINO SI ANNOIA PERCHE ' IL PERCORSO DI APPRENDIMENTO E' BASATO SUL SUO INTERESSE E SULLA SUA CURIOSITA' IL PERCORSO E' PERSONALIZZATO PER TUTTI NON ESISTONO CLASSI!! NON ESISTONO ALUNNI NON ESISTONO LE MATERIE NON ESISTE IL PDP NON SI APPRENDE A SCUOLA! L'AMBIENTE DI APPRENDIMENTO E' IL MONDO INTERO!! NESSUNO SEGUE 25 O 30 RAGAZZI PERCHE' NESSUNO HA 25 O 30 FIGLI! TUTTI I RAGAZZI HANNO BISOGNI SPECIALI ESSENDO UNICI NON SI PUO' PARLARE DI RENDIMENTO NELL'AMBITO DELL'APPRENDIMENTO, I RAGAZZI NON SONO MACCHINE! I BAMBINI E I RAGAZZI NON POSSONO FARE NULLA ONLINE!! NON SERVONO PC AI RAGAZZI L'UNICA MODALITA' E' QUELLA SENZA SCHERMI, NON ESISTONO DIVERSE MODALITA'! I RAGAZZI NON SI VEDONO MAI IN VIDEO! I BAMBINI HANNO SEMPRE UNA RELAZIONE STRETTA E DI QUALITA' CON I GENITORI VISTO PASSATO TUTTO IL TEMPO CON LORO E TUTTA LA GIORNATA CON LORO SEMPRE TUTTI SIAMO GITFED PERCHE' TUTTI ABBIAMO QUALE DONO NON SI PUO' PARLARE DI INTELLIGENZA AL SINGOLARE PERCHE' NON ESISTE UN'UNICA INTELLIGENZA!! IL QI SI SA BENISSIMO DA TEMPO CHE NON HA NESSUN VALORE, PERCHE' NE PARLI? NON ESISTONO BAMBINI OPPOSITIVI PROVOCATORI NON ESISTE L'ADHD!!!! NON ESISTONO DSA!!!! I BAMBINI NON POSSONO ANDARE DALLO STRIZZA CERVELLI I BAMBINI NON POSSONO SUBIRE VALUTAZIONI NON ESISTE LA NORMALITA' IL QI SI SA BENISSIMO DA TEMPO CHE NON HA NESSUN VALORE TUTTI SIAMO ECCEZIONALI! NON C'E' MAI STATA NESSUNA PANDEMIA! NON C'E' MAI STATA NESSUNA QUARANTENA E NON CI SONO MAI STATE RESTRIZIONI. NON C'E' MAI STATA NESSUNA CATASTROFE! SI E' SEMPRE VISSUTO NORMALMENTE! SI E' SEMPRE USCITI, PERCHE' HAI DETTO LA CAZZATA IMMENSA CHE ERA VIETATO USCIRE??? I BAMBINI DEVONO OBBLIGATORIAMENTE USCIRE! SI PUO' E SI E' SEMPRE POTUTO FARE QUELLO CHE APPASSIONA E CHE PIACE! QUEL RAGAZZO HA 148 COSA??

NESSUNO HA IMPOSTO NESSUNO STOP, SI E' SEMPRE CONTINUATO A VIVERE COME SEMPRE! NON SI PUO' STARE A CASA!!! NESSUNO PUO' O DEVE RIMANERE A CASA!!!! NON SI E' MAI STATI PRIGIONIERI IN CASA NON CI SONO MAI STATE RESTRIZIONI!!! SI E' SEMPRE STATI IN CONTATTO CON TUTTI ANCHE FUORI DALLA FAMIGLIA SENZA DISPOSITIVI!! SI SONO SEMPRE POTUTI E DOVUTI ABBRACCIARE I NONNI E QUALSIASI ALTRA PERSONA!!! NON SI SEGUONO E NON SI POSSONO SEGUIRE REGOLE NOCIVE!!! NON SI PARLA CON GLI AMICI ATTRAVERSO DISPOSITIVI!!! I RAGAZZI NON POSSONO USARE VIDEOGIOCHI NON ESISTONO NIDI I BAMBINI NON POSSONO ANDARE AL NIDO E NON VANNO AL NIDO!! NON ESISTONO MAESTRE NON ESISTONO SCUOLE! NESSUN BAMBINO VA A SCUOLA!! NON ESISTONO INSEGNANTI NON ESISTONO CLASSI NON ESISTONO LEZIONI ONLINE!!!! NON ESISTONO COMPITI LA BAMBINA GIA' PRIMA STAVA SEMPRE CON VOI. NON ESISTONO BABYSITTER!! NESSUN GENITORE PUO' ESSERE O E' AUTORITARIO PERCHE' NON HA NESSUN POTERE O TITOLO DI DETTARE LEGGE DA SOLO. PERCHE' CI SI DOVREBBE SVEGLIARE PRESTO LA MATTINA?? CI SI SVEGLIA QUANDO CI SI SENTE RIPOSATI

NON ESISTONO SCUOLA LA SCUOLA, NON INIZIA E NON FINISCE MAI PERCHE' NESSUNO VA A SCUOLA NON ESISTONO COMPITI NON ESISTONO INSEGNANTI NESSUNO DA COMPITI|!!!!

NON ESISTE L'ADHD!!!! NON ESISTE L'IPEARATTIVITA'!!! NESSUN BAMBINO E' DISTURBATO!!! I BAMBINI NON POSSONO ESSERE DIAGNOSTICATI E NON POSSONO ANDARE DALLO STRIZZA CERVELLI! I BAMBINI NON POSSONO ESSERE PSICHIATRIZZATI NON ESISTONO INSEGNANTI E NON ESISTONO EDUCATORI DI PROFESSIONE I BAMBINI NON POSSONO GUARDARE TV

TUTTI SIAMO GIFTED! NON ESISTONO INSEGNANTI PERCHE' DIAVOLO UN BAMBINO DOVREBBE STARE SU UN COMITO PER LUI NOIOSO? GLI SI DEVE DARE QUALCOSA CHE LO STIMOLI E LO INTERESSI! I RAGAZZI NON VANNO DALLO STRIZZA CERVELLI NON ESISTE MATERIALE SCOLASTICO

NON ESISTONO BAMBINI OPPOSIVI PROVOCATORI! I BAMBINI NON DEVONO OBBEDIRE!

NON ESISTONO BAMBINI OPPOSITIVO PROVOCATORI. I BAMBINI NON DEVONO OBBEDIRE!! I BAMBINI NON POSSONO GIOCARE CON L'IPAD E NON POSSONO GUARDARE CARTONI

NON ESISTONO BAMBINI OPPOSITIVI E PROVOCATORI! I BAMBINI NON DEVONO OBBEDIRE!!! NON ESISTE L'IPERATTIVITA' I BAMBINI NON POSSONO ANDARE IN TERAPIA

LA SMETTI DI DIRE MINCHIATE E DI FARE DISINFORMAZIONE?? NON ESISTONO CLASSI NON ESISTONO INSEGNANTI TUTTI I RAGAZZI HANNO BISOGNI SPECIALI NON ESISTONO LA DISCALCULIA NON ESISTONO VOTI MEGLIO NON USARE CALCOLATRICI CHE IMPIGRISCONO IL CERVELLO

NON ESISTONO RAGAZZI OPPOSITIVI E PROVOCATORI! NON ESISTONO CLASSI NON ESISTONO INSEGNANTI L'IMMAGINE DOVE PARLI DELL'AMBIENTE E DOVE PARLI DELLE LODI SONO FALSE E 'INVENTATE E NON ESISTONO NELLA REALTA'. I RAGAZZI NON DEVONO OBBEDIRE NON ESITONO RITARDI

NON ESISTONO BAMBINI OPPOSITIVI E PROVOCATORI NON ESISTONO CLASSI NON ESISTONO INSEGNANTI NON ESISTONO BIDELLI NON ESISTE NESSUN RENDIMENTO SCOLASTICO E I RAGAZZI NON SONO MACCHINE DI CUI MISURARE IL RENDIMENTO I BAMBINI NON STANNO IN AULA NON SERVE NESSUN PERMESSO PER MUOVERSI E I BAMBINI NON SONO CARCERATI DA SORVEGLIARE DI CONTINUO NON ESISTONO ORARI DI LEZIONE

NON ESISTONO CLASSI! NON ESISTONO INSEGNANTI E' OVVIO CHE SE UN BAMBINO CONOSCE GIA' UN ARGOMENTO PASSA AL SUCCESSIVO! NON ESISTONO PROGRAMMI! MI SPIEGHI COME PUO' ANNOIARSI VISTO CHE IL PERCORSO DI APPRENDIMENTO E' SEMPRE PERSONALIZZATO E BASATO SUL SUO INTERESSE? TUTTI SONO GIFTED

NON ESISTONO BAMBINI OPPOSITIVI E PROVOCATORI. I RAGAZZI NON POSSONO ANDARE IN TERAPIA. NON ESISTONO VOTI NON ESISTONO COMPITI

NON ESISTONO BAMBINI OPPOSITIVI E PROVOCATORI! NESSUNO PUO' URLARE AD UN BAMBINO.

NON ESISTONO SCUOLE E NESSUNO VA A SCUOLA NON ESISTONO INSEGNANTI NON ESISTONO CLASSI NON ESISTE NESSUNA SCUOLA DELL'INFANZIA NESSUN BAMBINO E' OPPOSITIVO O PROVOCATORI!!!! I BAMBINI NON POSSONO ANDARE DA TERAPISTI

NON ESISTONO SCUOLE! NON ESISTONO INSEGNANTI TUTTI I RAGAZZI HANNO BISOGNI SPECIALI NON ESISTONO DSA!!!! NON ESISTONO LE DISCIPLINE

I BAMBINI NON DEVONO OBBEDIRE! NON ESISTONO BAMBINI OPPOSITIVI. NON ESISTONO BAMBINI PROVOCATORI NON ESISTONO COMPITI NON ESISTE UN MOMENTO PRESTABILITO PER L'APPRENDIMENTO. NON ESISTONO INSEGNANTI. SONO I GENITORI AD GUIDARE L'APPRENDIMENTO DEL BAMBINO I BAMBINI NON GUARDANO TV E NON POSSONO GUARDARE TV NESSUN BAMBINO SI RIFIUTA DI DORMIRE, VA NATURALMENTE A DORMIRE QUANDO E' STANCO

NON ESISTONO RAGAZZI OPPOSITIVI O PROVOCATORI. NON ESISTONO CLASSI! TUTTI I RAGAZZI SONO INTERESSATI E MOTIVATI AD APPRENDERE, BASTA LASCIARLI IN APPRENDIMENTO NATURALE. NON ESISTONO AULE, NON ESISTONO CATTEDRE E NON ESISTONO BANCHI. L'IMMAGINE CHE ACCOMPAGNA IL VIDEO QUANDO PARLI DI AMBIENTE E' COMPLETAMENTE FALSA. IL RAGAZZO NON DEVE OBBEDIRE E NON DEVE ACCETTARE PASSIVAMENTE LE REGOLE.

NON ESISTONO SCUOLE! NON ESISTONO INSEGNANTI!

I BAMBINI NON DEVONO OBBEDIRE! NON ESISTONO BAMBINI OPPOSITIVI. NON DECIDONO I GENITORI IL MOMENTO DI ANDARE A DORMIRE IMPONENDOLO, I BAMBINI SI ADDORMENTANO DA SOLI QUANDO SONO STANCHI

I BAMBINI NON DEVONO OBBEDIRE!! NON ESISTONO BAMBINI OPPOSITIVI MA SOLO BAMBINI CON IDEE CHIARE NON SI RISPETTANO REGOLE NEGATIVE. I BAMBINI NON POSSONO GUARDARE TV O GIOCARE CON L'IPAD

NON ESISTE L'ADHD!! NON ESISTE L'IPERATTIVITA!!!! NESSUNO E' DISTUBATO!! E' NORMALE CHE CI SIANO BAMBINI E IN GENERALE PERSONE PIU' ATTIVE, NON SONO SINTOMI DI NULLA QUESTI SE NON DI UNA NORMALE PERSONA ATTIVA! I BAMBINI NON VANNO DALLO STRIZZA CERVELLI E NON CI POSSONO ANDARE! I BAMBINI E I RAGAZZI NON POSSONO ESSERE DIAGNOSTICATI DI QUALCOSA COME QUESTA CHE NON ESISTE! NON ESISTONO SCUOLE! NON ESISTONO INSEGNANTI! NON ESISTONO COMPITI SCOLASTICI! NON ESISTONO CLASSI! I BAMBINI NON DEVONO STARE SEDUTI!

Non so come convincere il padre a fargli fare i test a nostro figlio, sono mortificata di non poter rendere mio figlio consapevole che forse è un bambino gift ed è per questo che è sempre stato un bambino particolare. Ora ha 13 anni deve cominciare la prima superiore, ed ha vissuto gli anni delle medie in un ambiente ostile coi suoi compagni di scuola, lui si sente diverso e inferiore, mi parla di paura di essere un fallito, mentre invece ha un sacco di qualità

NON ESISTE L'IPERATTIVITA'! NESSUN BAMBINO E' DISTURBATO!! NON ESISTONO INSEGNANTI! NON ESISTONO COMPITI! IL BAMBINO PUO' MUOVERSI E RICARICARE LE BATETRIE QUANDO VUOLE, NON SOLO 4 VOLTE

NON ESISTE L'ADHD!!!! NON ESISTONO INSEGNANTI! NON ESISTONO MAESTRE! NON ESISTONO COMPITI ASSEGNATI! I BAMBINI NON STANNO SUI BANCHI E NON POSSONO STARE SUI BANCHI! NON SERVE PERMESSO PER MUOVERSI O USCIRE DA UNA STANZA! QUALE SAREBBE IL PROBLEMA SE UN BAMBINO SI ALZA DOPO 5 MINUTI? I BAMBINI E' NORMALE CHE SI MUOVANO!

TUTTI I RAGAZZI HANNO BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI ESSENDO UNICI! OGNI RAGAZZO HA UN SUO PERCORSO INDIVIDUALE DIVERSO DAGLI ALTRI!! IL PERCORSO E' PROGETTATO DALLA FAMIGLIA E NON DA FANTOMATICI INSEGNANTI E NESSUNO HA 20 FIGLI QUINDI DEVE PROGETTARE 20 PERCORSI! NON ESISTONO DSA! NON ESISTE L'ADHD! NON ESISTE IL DOP! NON ESISTE UNA NORMALITA' E NON ESISTE UN APPRENDIMENTO NORMALE!!! NON ESISTONO INSEGNANTI!

NON ESISTE L'IPERATTIVITA'!!! NON ESISTONO CLASSI E I BAMBINI NON STANNO IN CLASSE! I BAMBINI NON DEVONO STARE FERMI AL LORO POSTO!

SUPER!!

E alla scuola media? Il cellulare non si usa. Ma perchè invece di adattarsi continuamente a bisogni assurdi e non reali (sono vere e proprie dipendenze), non si trovano altre strategie? Cosa faranno nel mondo del lavoro? Chiederanno di mangiare ogni 20 minuti o staranno al cellulare? Vivono praticamente drogati di cellulare

Io.le presentavo tutte e non ero plusdotato

Molto utile, grazie! Per favore però, non usate musiche di sottofondo o almeno utilizzatele ad un volume molto più basso.

Salve Dottoressa, questi video sono davvero interessanti e molto utili. Sarebbe possibile accedere al video corso citato nel video? il link non funziona più. Grazie :)