Пікірлер
@lienartemis7082
@lienartemis7082 21 сағат бұрын
謝謝老師您的指導,在我寫作方面碰到問題,上來請教您時,您都會幫我修改,讓我50幾歲了,這次通過全民英檢初級,這個頻道真的是對我受益良多,希望我下次能通過中級,感謝老師!
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 21 сағат бұрын
@@lienartemis7082 恭喜你,也謝謝對頻道的支持。
@邵語唐
@邵語唐 2 күн бұрын
我愛這個頻道 o((*^▽^*))o 🎉
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 2 күн бұрын
@@邵語唐 謝謝妳!請多多分享。
@佩秀-t3k
@佩秀-t3k 3 күн бұрын
when 後面也可以用過去進行式嗎? 還是無論什麼事情我加在when 後面都會變成過去式?
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 2 күн бұрын
@@佩秀-t3k when的後面也可用過去進行式,只是常用情況為,when接過去簡單,主要子句用過去進行
@謝依紋-v3j
@謝依紋-v3j 3 күн бұрын
老師 我想問一下:在美國你有朋友嗎? 為什麼英文翻譯是:Are there your friends in America 不是開頭都是用there is嗎?為什麼有些是is 有些是are請問要怎麼區分?
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 3 күн бұрын
你在美國有朋友嗎? 是講人有,所以用have,這句應該是Do you have friends in America? 另外are there 和 is there 為疑問句型式,are 用於物是複數,is 用於物是不可數或單數。例: Are there books on the desk? , Is there a book on the desk? , Is there water in the glass?
@謝依紋-v3j
@謝依紋-v3j 3 күн бұрын
謝謝老師 我懂了❤❤​@@MrX國中英文文法解惑
@ChangYingYing
@ChangYingYing 5 күн бұрын
謝謝老師
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 5 күн бұрын
@@ChangYingYing Thanks.
@謝依紋-v3j
@謝依紋-v3j 5 күн бұрын
真的很感謝老師 不但將的很詳細 而且剛好補充到我容易寫錯的地方
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 5 күн бұрын
@@謝依紋-v3j 很開心,影片對妳的學習有幫助。Thanks.
@wujulia6207
@wujulia6207 5 күн бұрын
老師現在還多了感官動詞的被動😂
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 5 күн бұрын
@@wujulia6207 是的,感官動詞的被動型式特殊句法,在感官動詞那部影片中有提到。
@italygreecetravel4551
@italygreecetravel4551 6 күн бұрын
可以請老師出 Wh不定詞片語嗎
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 6 күн бұрын
@@italygreecetravel4551 好的,沒問題
@宜家-q4t
@宜家-q4t 8 күн бұрын
謝謝老師❤❤
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 8 күн бұрын
@@宜家-q4t Thanks.
@宜家-q4t
@宜家-q4t 8 күн бұрын
謝謝老師❤
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 8 күн бұрын
@@宜家-q4t Thanks.
@borislai9970
@borislai9970 10 күн бұрын
老師為什麼一開始的 Tom has read this book 這邊不是has been read?以前英文沒學好🥲
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 10 күн бұрын
@@borislai9970 Tom has been read.解釋為Tom已經被讀。是現在完成被動,由中文解釋就不通,而且Tom當主詞是不需用被動,因為Tom會做read這個動作。
@garyhuang4761
@garyhuang4761 11 күн бұрын
非常好的讲解
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 11 күн бұрын
@@garyhuang4761 Thanks.
@夏萱陳
@夏萱陳 12 күн бұрын
我要整個文法觀念,謝謝老師(。>﹏<。)
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 12 күн бұрын
@@夏萱陳 妳好,請點以下連結,謝謝妳。s.shopee.tw/7KfOFeSzK0
@謝依紋-v3j
@謝依紋-v3j 25 күн бұрын
謝謝老師的 真的很有用 謝謝
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 25 күн бұрын
@@謝依紋-v3j 很開心課程對妳有幫助,若有學習上的問題,歡迎提問。
@rtftererh7015
@rtftererh7015 27 күн бұрын
farther嗎?
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 27 күн бұрын
@@rtftererh7015 答對,詳解可看頻道中的影片
@rtftererh7015
@rtftererh7015 27 күн бұрын
@@MrX國中英文文法解惑 THX🙏
@T-v7q
@T-v7q 27 күн бұрын
謝謝老師
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 27 күн бұрын
@@T-v7q Thanks.
@陳玟燕-o3h
@陳玟燕-o3h 28 күн бұрын
我需要全部的講解
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 27 күн бұрын
@@陳玟燕-o3h 妳好,完整的內容在紙本講義中,未來式在第三冊,賣場連結在下方s.shopee.tw/7pbFSWn73w
@哲愷林
@哲愷林 Ай бұрын
老師 我有問題 我目前學英文8個月 但是我沒辦法像中文講出一串完整的句子,總是會遺忘中間某些個 小單字 比如 I have a situation that I have to deal with at the moment 這句話我可能與人對談時 就會忘記 that 或 at the 該怎辦
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 Ай бұрын
@@哲愷林 我的建議是,單字用法及片語記熟,然後多唸句子,文章。
@吳秉哲-j3u
@吳秉哲-j3u Ай бұрын
我想要整個文法觀念
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 Ай бұрын
@@吳秉哲-j3u 你好,請看影片下方說明欄,有紙本講義。
@Yu-yg1kt
@Yu-yg1kt Ай бұрын
Mr.X老師
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 Ай бұрын
@@Yu-yg1kt Hello!
@tiffanyc8821
@tiffanyc8821 Ай бұрын
😅😊😮😅
@vien1009
@vien1009 Ай бұрын
這個聲音真是一聽到就催眠
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 Ай бұрын
@@vien1009Thanks.
@HK-ku2zz
@HK-ku2zz Ай бұрын
謝謝老師
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 Ай бұрын
@@HK-ku2zz Thanks.
@chrislin1760
@chrislin1760 Ай бұрын
老師我想問 _____any of them . 是要用do /does 謝謝🙏
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 Ай бұрын
@@chrislin1760 用does
@chrislin1760
@chrislin1760 Ай бұрын
@@MrX國中英文文法解惑 謝謝老師
@chrislin1760
@chrislin1760 Ай бұрын
@@MrX國中英文文法解惑 老師 我想再問 Do / Does any of them pass the exam ? 我們補習班老師說答案是do ,我覺得是does 為什麼
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 Ай бұрын
@@chrislin1760 我的答案也是does,所做過這樣的題目,答案也是does。至於用do我不知原因,抱歉。
@chrislin1760
@chrislin1760 Ай бұрын
@@MrX國中英文文法解惑 謝謝老師
@davis_pboss
@davis_pboss Ай бұрын
謝謝老師清楚的講解!解開了我的疑惑!
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 Ай бұрын
@@davis_pboss 謝謝,多分享,再觀看其他教學影片。
@chiujoe1079
@chiujoe1079 Ай бұрын
終於會念了..每次看單字書都要用電腦查發音 現在不用了
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 Ай бұрын
@@chiujoe1079 Good.會唸,學英文就信心大增。
@kidthecatsdailylife3015
@kidthecatsdailylife3015 Ай бұрын
👍👍👍
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 Ай бұрын
@@kidthecatsdailylife3015 Thanks.
@T-v7q
@T-v7q Ай бұрын
謝謝老師😊
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 Ай бұрын
@@T-v7q Thanks.
@T-v7q
@T-v7q Ай бұрын
謝謝老師詳細的講解😊
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 Ай бұрын
@@T-v7q Thanks. 請多分享。
@poopooman451203
@poopooman451203 Ай бұрын
老師,請問「不定詞」是在不定什麼?我一直對這個命名感到困惑😮
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 Ай бұрын
@@poopooman451203 當然,要了解何謂不定詞也是需要的,但我們簡單就好,只要了解不定詞長什麼樣子,如何使用就好。
@poopooman451203
@poopooman451203 Ай бұрын
​@@MrX國中英文文法解惑ths, teacher
@poopooman451203
@poopooman451203 Ай бұрын
@@MrX國中英文文法解惑 老師,我無意間看到不定詞的英文infinitive是「無限」infinit y的變化,我很好奇他到底是在「無限」是什,因此我去問了ChatGPT,以下是他的回答,跟您分享一下。 在英文语法中,“不定词”(**infinitive**)这个名称来源于拉丁语词根,意思是“未被限定的”,因此在英文中它有了“不定词”的名称。之所以称为“不定”,是因为动词的形式在这种结构下并没有被限定或受到时态、人称、数等语法属性的影响。也就是说,不定词(如**to eat**,**to run**)仅表达了“动作”本身,而不涉及谁在做,什么时候做,或者其他附加条件。 与之相对的是“限定动词”(finite verbs),这些动词会随时态、人称、数等语法属性而改变。例如: - 限定动词:**He eats** (第三人称单数现在时) - 不定词:**to eat** (没有指定人称或时态) 不定词的“未被限定性”就是指它在时态、人称等方面的灵活性,因此在句子中可以充当多种角色,如主语、宾语、补语等。 然後我又叫他搭配例句說明 当然,以下是几个包含不定词的例句,帮助说明其“未被限定”的特性: ### 1. 不定词作为主语: **To learn** is important. (学**习**很重要。) 在这个句子中,“to learn”是主语,表示“学习”这一行为,但没有说明谁在学习或什么时候学习。 ### 2. 不定词作为宾语: He wants **to travel**. (他想**旅行**。) 这里,“to travel”是动词“wants”的宾语,表示“旅行”这一行为,但没有限定具体的时间或人物。 ### 3. 不定词作为目的状语: She called me **to help** her. (她打电话给我,**帮**她。) 在这里,“to help”说明了打电话的目的,但同样没有对“help”进行限定(比如什么时候帮、怎么帮等)。 ### 4. 不定词作为补语: His goal is **to become** a doctor. (他的目标是**成为**一名医生。) 在这个句子中,“to become”是补语,补充说明了他的目标是什么,没有限定特定时间或其他语法信息。 在这些例句中,不定词都表现了动作本身,但并没有受到时态、人称或数量的限制,这就是“不定”词的意义。 当然,以下是更多包含不定词的例句,每个句子都展示了不定词的不同用法: ### 1. 不定词作为主语 - **To forgive** is not always easy. (**原谅**并不总是容易的。) - **To travel** the world is my dream. (**环游**世界是我的梦想。) ### 2. 不定词作为宾语 - I hope **to see** you soon. (我希望很快**见到**你。) - She plans **to visit** her parents next week. (她计划下周**拜访**她的父母。) ### 3. 不定词作为形容词补语 - I’m happy **to help** you. (我很乐意**帮助**你。) - They were excited **to meet** the famous author. (他们很兴奋能**见到**那位著名的作家。) ### 4. 不定词作为目的状语 - He worked late **to finish** the report. (他工作到很晚,为了**完成**报告。) - She saved money **to buy** a new car. (她存钱是为了**买**一辆新车。) ### 5. 不定词作为形容词修饰名词 - I have a meeting **to attend** tomorrow. (我明天有一个需要**参加**的会议。) - There’s nothing **to worry** about. (没有什么好**担心**的。) ### 6. 不定词作为结果状语 - He grew up **to become** a successful businessman. (他长大后**成为**了一位成功的商人。) - She opened the box, only **to find** it empty. (她打开了盒子,结果发现它是空的。) 这些例句展示了不定词在句子中可以充当多种语法角色,但始终保持其“未被限定”的特性,即不受时态、人称、数量等语法要素的影响。 我的解讀是「不定」意即「不被限定要做什麼變化」,保持原型較好,分享給老師
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 Ай бұрын
@@poopooman451203 謝謝您的分享。
@LanWang-ry6fq
@LanWang-ry6fq Ай бұрын
指点更正的非常好!受益。
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 Ай бұрын
@@LanWang-ry6fq 謝謝,多分享
@jeanettelin4749
@jeanettelin4749 Ай бұрын
對中學生很有幫助
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 Ай бұрын
@@jeanettelin4749 謝謝,多多分享。
@bellalin-hd7vu
@bellalin-hd7vu Ай бұрын
6:48 請問這裏的yet可以改成already嗎?
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 Ай бұрын
@@bellalin-hd7vu 可以。
@綸綸-j5t
@綸綸-j5t 2 ай бұрын
請問 老師 He is a student of Mr.Brown. Of 要如何解釋從何而來?
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 2 ай бұрын
of的解釋在這解釋為 ...的。這句話本來為 He is one of Mr. Brown's students. (他是Brown老師學生中的 一位。或 他是Brown 老師的一位學生。),而 one = a +單數名詞 , Mr. Brown's後的名詞不再提出,所以改寫成 He is a student of Mr. Brown's.
@chiujoe1079
@chiujoe1079 2 ай бұрын
1:25講成打棒球(不影響)
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 2 ай бұрын
@@chiujoe1079 講錯了。感謝指正。謝謝。
@changjinni
@changjinni 2 ай бұрын
老師您好,想請教影片中的句子:One of the boys who are....is my brother. 為何不是用is而是用are?謝謝。
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 2 ай бұрын
@@changjinni 以這句來看形容詞子句是修飾the boys, 所以用are。換個情況想,那些男孩都在唱歌,其中一個是我哥哥,所以用are
@changjinni
@changjinni 2 ай бұрын
@@MrX國中英文文法解惑 謝謝老師。
@koolydia4607
@koolydia4607 2 ай бұрын
有幫助好棒,感谢老师!
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 2 ай бұрын
@@koolydia4607 Thanks.再繼續觀看其他文法教學影片,並多分享。
@julianjojo9314
@julianjojo9314 2 ай бұрын
不是為了得高分,為了學會英文,老師,回音很大聲
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 2 ай бұрын
@@julianjojo9314 很好,大家把英文學會,學好。這次收音不佳,以後需改善。Thanks.
@fuererhabibi6886
@fuererhabibi6886 2 ай бұрын
謝謝老師講解
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 2 ай бұрын
@@fuererhabibi6886 Thanks.
@哲愷林
@哲愷林 2 ай бұрын
我想發問 最後的 How does 跟 Did 什麼時候用 does 與 did
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 2 ай бұрын
@@哲愷林 要看連綴動詞的時式,過去簡單式用did,現在簡單式用does
@T-v7q
@T-v7q 2 ай бұрын
謝謝老師
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 2 ай бұрын
@@T-v7q Thanks.
@Jeffery-i5h
@Jeffery-i5h 2 ай бұрын
好好喔
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 2 ай бұрын
@@Jeffery-i5h Thanks.
@ingrintseng2995
@ingrintseng2995 2 ай бұрын
老師,We are surprised to see you here. 可以We are surprised at seeing you here.”..
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 2 ай бұрын
@@ingrintseng2995 可以,文法上是對的,但表達情境不一樣。用to的話,表示突然看到,很驚訝。用at比較傾向於常態,看到就驚訝。以這句來看,用to see比較好。
@ingrintseng2995
@ingrintseng2995 2 ай бұрын
非常感謝老師您的回覆!
@lienartemis7082
@lienartemis7082 2 ай бұрын
請問老師: Because 和so 的用法,有什麼不同,該如何運用,請老師授課解析,謝謝老師!
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 2 ай бұрын
@@lienartemis7082 在底下這部影片,約8分鐘的地方有提到because和so的用法,若有問提,歡迎提問,kzbin.info/www/bejne/rpzIn31qqqxonNksi=R1WQG_hBXyinMh55
@lienartemis7082
@lienartemis7082 2 ай бұрын
那再請問老師您: Because 和due to 都是“因為”,那又該如何的運用呢?請老師您授課解析,謝謝老師!
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 2 ай бұрын
@@lienartemis7082 because後接句子,because of後接名詞,due to後加名詞
@lienartemis7082
@lienartemis7082 2 ай бұрын
謝謝老師!
@徐玉華-u9i
@徐玉華-u9i 3 ай бұрын
thank you , teacher .
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 3 ай бұрын
@@徐玉華-u9i Thanks.
@吳宗謙-q7i
@吳宗謙-q7i 3 ай бұрын
❤謝謝老師❤
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 3 ай бұрын
@@吳宗謙-q7i 謝謝!
@natashahuang3616
@natashahuang3616 3 ай бұрын
感謝
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 3 ай бұрын
@@natashahuang3616 謝謝,請多分享,並再觀看其他文法教學影片
@俊偉郭-g7l
@俊偉郭-g7l 3 ай бұрын
教得太好了,謝謝老師
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 3 ай бұрын
謝謝,請多分享,再繼續觀看其他文法教學影片
@吳宗謙-q7i
@吳宗謙-q7i 3 ай бұрын
聲音有點小
@MrX國中英文文法解惑
@MrX國中英文文法解惑 3 ай бұрын
@@吳宗謙-q7i 麥克風出了小問題,thanks
@吳宗謙-q7i
@吳宗謙-q7i 3 ай бұрын