2 жыл бұрын
2 жыл бұрын
2 жыл бұрын
2 жыл бұрын
3 жыл бұрын
3 жыл бұрын
3 жыл бұрын
Пікірлер
@galina2061 2 ай бұрын
скажіть, а можна середню швидкість шукати також підставляючи в першу похідну? Просто через ті дельта розписувати це складно. УМОВА "знайти середню швидкість при зміні часу t0=1с до t1=3c ". (Це умова, ну там ще закон був по якому рухається тіло само собою. . Мерзляк 10 клас Математика номер 18.8). І 3-1=2с і тоді не можна просто підставити в першу похідну 2 секунди ? Просто по числах виходить відповідь так само якщо розписувати через ті дельта.
@user-mg4hv3tr2b 2 ай бұрын
Дякую
@Flash_Gen 3 ай бұрын
Ви мене вибачте, я просто готуються до співбесіди, Ось повторюю)) Успіхів
@Flash_Gen 3 ай бұрын
Також 13% від 74 буде 9.62
@Flash_Gen 3 ай бұрын
Поставив на паузу 8:29 і бачу як 12% від 74 (що теж вважаю не правильно обраховано, якщо спиратися хоча б на методику 10% + 1% + 1%) меньше ніж 11% від 74.
@user-be9nv9qx2s 4 ай бұрын
дякуюю
@sonia-vp3mw 4 ай бұрын
а чому в 4 завданні відповідь 2соs, якщо після скорочення двох синусів залишилося ще sin на cos?
@vitachita_ 3 ай бұрын
Так 2 нікуди не дівалось, лише sin скоротились, тому вийшло 2*cos
@jsoxhen Ай бұрын
в мене також це питання
@user-np9sg2wb5q 5 ай бұрын
Тепер я розумію, чому я ніколи в школі не розумів нічого з матеатики і геометрії! Бо одна лише схоластика, яке це пояснення, для чого воно? Беззістовно повнстю! Кому потрібні ці А і Б вектори кол сума їх А+В! Конкретно, хоч раз пояніть нормальній людині, як отримати суму в цифрах! Векторів А довжиною 2 м і В довжиною 2,5 м за правилом триктника чи паралелограма до прикладу! Чекаю на пояснення в метрах чи сантиметрах як отримати суму векторів А і Б!!!
@Qez-sg9tk 7 ай бұрын
круто !!
@terrasharp3646 8 ай бұрын
Объяснили лучше чем мои учителя за 11 лет
@blackview8765 Жыл бұрын
6:47 там вы говорите на один меньше было -5 а написали -6
@user-zx3li3mx7v Жыл бұрын
Дитино, якщо беоетеся навчати, то кажіть правильно, математично, а не,, голєньке,,,,, штука,,....
@marshmelinee Жыл бұрын
Боже, велике дякую вам за доступне та просте пояснення цієї теми. Протягом усього одинадцятого класу через війну я не мав змоги бути присутнім на уроках з математики у школі, а нмт писати якось потрібно. Тому ваше відео для мене є голкою, котра зшиває ниткою ваших пояснень усі зібрані мною протягом року шматочки інформації у один великий шматок тканини. Дуже вдячний вам за ваші старання! Вони були того варті)
@user-yt5gx3vq9u Жыл бұрын
Дякую, нарешті зрозуміла як їх застосовувати 💗💗💗
@user-sk8kn8rf4b Жыл бұрын
Дякую, 11 клас. Ця тема так давно була + не знала завжди, для чого то
@zakonuk1651 Жыл бұрын
мааму ебав
@annakorovai Жыл бұрын
Велике Вам ДЯЯЯЯКУУУЮЮЮ!!!💙💛💙💛💙💛💙💛💙 Я абсолютно ВСЕ зрозуміла!!! Я не знаю як...Але вийшло!!!! Ви просто ФЕЕЕЯЯЯ!!!! Відео просто неймовірне!!! Пояснення НАЙКРАЩЕ!!! Дуже щаслива, що знайшла саме Вас!!!🥺🥺🥺💕💕💕
@darria_p Жыл бұрын
Дякую, а підкажіть чому в останньому c= a - b, а не a + b якщо вектори дивляться в 1 сторону? Вони співнапрямлені
@ogurezzurezz6504 Жыл бұрын
Тепер все стало легко і зрозуміло. Дякую за класний урок!
@user-sp1my9gb5i Жыл бұрын
Божеее, я в захваті😍😍😍😍😍 Ви така крута! Дуже гарно пояснюєте! Готуюся до уроку з учнем і натрапила на ваше відео! І зараз я така натхненна! Ви молодець! Дякую! Продовжуйте далі!
@elzamaliavka6884 Жыл бұрын
Дякую!
@user-rn1pb7re7l Жыл бұрын
Доброго дня. Відповідь на завдання: x=(-1)^n+15п/6+20+5пк,кєz Скажіть будь ласка правильно чи ні?
@user-tr2ny9bg2l Жыл бұрын
Добрий вечір.А чому у вас вийшло 15п/6?
@user-rn1pb7re7l Жыл бұрын
@@user-tr2ny9bg2l добрий вечір, там не 15п/6 а 5п/6, то (-1)^n+1.
@user-lk8ee1wh9f Жыл бұрын
Ви займаєтесь репетиторством онлайн?
@serafim2857 Жыл бұрын
Саме класне було остальне 🤣
@user-el8eq1uw2k Жыл бұрын
Дуже гарне пояснення! Ждемо наступних відео!
@ivannatokaryk Жыл бұрын
дуже дякую за просте пояснення, все одразу стало зрозуміло
@user-cv9dg9nl8u Жыл бұрын
дякую, стало розумніше!! успіхів вам з каналом!!
@user-zf1qy3vd7o Жыл бұрын
дякую🥰
@user-zv6gs5bu7g Жыл бұрын
дякую😍😍😍😍😍😍😍😍
@whiteblog2065 Жыл бұрын
Дякую
@user-sw9cn8lx7c Жыл бұрын
Класно.
@vensoulreen Жыл бұрын
боже ви неймовірно викладаєте успіху вам!!
@maitimooo Жыл бұрын
Так легко сприймається! Дякую за вашу працю😊
@lunatik59 2 жыл бұрын
У 25 задачi пропорцiя 5\8 = 0.625, а у вас вийшло 18\30 = 0.6, це хiба правильно?
@user-dv4yw7jv4o 2 жыл бұрын
Дуже круто! Чекатиму нові відео:)
@karinaminich5530 2 жыл бұрын
Клас
@user-dv4yw7jv4o 2 жыл бұрын
Круто, дякую за ваші відео👍
@lesiagaponyuk8749 2 жыл бұрын
Все зрозуміло і легко🥰 Дякую за вашу роботу❤️
@malinovska.yuliia 2 жыл бұрын
Дякую😘
@viktoriyakylchinets3423 2 жыл бұрын
Очень круто
@malinovska.yuliia 2 жыл бұрын
Дуже дякую😊
@viktoriyakylchinets3423 2 жыл бұрын
Дякую, а є десь розбір завдання в кінці???
@malinovska.yuliia 2 жыл бұрын
На жаль, немає( Якщо потрібно буде - зроблю)
@user-td9lf4qw9j 2 жыл бұрын
@@malinovska.yuliia Дуже чекатиму 💗
@rostyslavstsiban6191 2 жыл бұрын
добрий день можете допомогти виконати завдання які задала вчителька, просто я пропустив тему і не знаю як робити
@galina2061 2 ай бұрын
гдз відкрив?
@user-zt5ft5eg8s 2 жыл бұрын
дуже соромлюсь спитати а чи потрібно тут так само з 1/2 перетворювати на √2/2??
@qwen8175 2 жыл бұрын
Не потрібно. Позбуватися ірраціональності потрібно тільки коли у знаменнику корінь який не рішається. Наприклад: √3 або √2.
@zynthoss 2 жыл бұрын
Ураа,нове відео,я так чекав!!
@malinovska.yuliia 2 жыл бұрын
Ооо, дякую🥰 Скоро будуть ще!
@1gunk 2 жыл бұрын
очень круто, спасибо)
@malinovska.yuliia 2 жыл бұрын
Дякую)
@user-vl9zo6rg1o 2 жыл бұрын
Очень крутое понятное видео , снимайте ещё 🙏🏻😍
@ivankanikiforchukk8752 2 жыл бұрын
я всеодно нічого не зрозуміла😅 подивилась 2 рази і не розумію взагалі 😅
@galina2061 2 жыл бұрын
Класний приклад
@lassssunka3458 2 жыл бұрын
Ви чудовий викладач і просто красуня, дякую за урок!🥰
@anutka017 2 жыл бұрын
ви чудово пояснюєте, продовжуйте ми будемо дуже вдячні вам❤🔥
@user-vc9en8lc7l 2 жыл бұрын
Вот подобные видео должны быть у всех в рекомендациях. Хорошее качество как видео так и выделения моментов где нужно обратить внимание, все четко и понятно. Спасибо!