Interesujące wprowadzenie w temat i recenzja Pani dr

Lubię słuchać wykładów Pani dr o filozofii.

Bardzo ciekawy wykład, tudzież cały kanał. Powojenny system edukacyjny nastawiony był na tworzenie rzesz przyszłych robotników. Wykształcenie elitarne było dla dzieci ówczesnych elit. Gdyby zbyt wiele dzieci robotników dostało zbyt staranne wykształcenie było to równoznaczne z zagrożeniem dla systemu klasowego w PRL-owskiej Polsce. Dlatego też nie wprowadzono filozofii do kształcenia powszechnego.

Realista głoszący dowody na istnienie Boga, ot ciekawostka ;]

Dziękuję bardzo. Ogromnie interesujące wykłady.

Dziękuję , bardzo fajny wykład i miło mi się słuchało przy sobotniej kawie, pozdrawiam

W zasadzie to w jakiej kolejności należy słuchać tych wykładów żeby miało to optymalny sens z punku widzenia betona filiozoficznego?

Dziękuję za pracę która Państwo wykonujecie.

Bardzo dziękuję za wspaniałe wykłady i proszę o więcej ❤👏 Laudetur lesus Christus ✝️

Humanistyki celowo nie ma w edukacji, aby masy pozostaly w trybie niezdrowej rywalizacji, wrogosci i ogolnej nieswiadomosci. Nie daj Boze zalozylyby ogolnokrajowe zwiazki zawodowe. Prosze popatrzyc co sie stalo w historii kiedy masy ludzkie zaczely wspolpracowac. Zawsze konczylo sie mordowaniem warstw pasozytow czy to w rew. Francuskiej czy przy powstaniu USA, czy w Rosji 1917r. Ale rowniez i Solidarnosc odsunela ludzi wraz z systemem nieefektywnych gospodarczo. Wiec warstwy pasozytnicze nie dopuscza do uswiadomienia mas, poza naukami technicznymi, ktore sa potrzebne do produkcji. Reszta sie im nie kalkuluje.

6:00 rano w sobote?

Bardzo dobry i ciekawy wykład. Polecam !

Dziękuję Panie Profesorze za kolejny wspaniały wykład , pozdrawiam

Dziękuję , wspaniała seria wykładów Pana Profesora, paradoksalnie słuchając ich w pracy , mam lepszą wydajność 😄pozdrawiam serdecznie

Piękne dziękuję 😊

👋

👋

Dziękuję.

Dziękuję.

Piękna seria dzieł Tomasza, pięknie wydana. Polecam, sam już posiadam kilka dzieł z tej serii

Wspaniałe wykłady.

Jako zwolennik szkoły austriackiej w ekonomii, bardzo się cieszę na ten wykład. Dziękuję serdecznie za ten temat. Jako Polacy i katolicy musimy dobrze znać historię gospodarczą i idei ekonomicznych. Wspaniała sprawa!

Bardzo dziękuję.

Mówiąc o dawnej szlachcie, to jakby mówić o naszym dzisiejszym narodzie. Ogromna ilość podobieństw, tylko my jeszcze mamy państwo. Jeszcze...

Gdybym chciał sam się nauczyć logiki, to lepiej czytać sam Organon czy czyiś podręcznik?

Przypomina mi to wojnę Króla Francuskiego Ludwika XlV przeciwko Niemcom w celu przesunięcia grananicy Francji na wschód. Wymordowsno wtedy ponad dwanaście i pół miliona ludzi, wszystkie zwierzęta, wszystkie zamki , wszystkie budynki i wszyszkie drzewa w tych terenach, gdzie była za wojna. To, co było później w Wandei, nie było niczym nowym dla armi Francuskiej.

Hasłem Rewolucji Franzuskiej było: Wolność, Ròwność, Braterstwo lub Śmierć. O tym ostatnim słowie "prubuje " się celowo "zapomnieć".

Zanim zaczło się Ludobujstwo w Wandei, stworzono na terenie Francji pierwsze Obozy Konzentracyjne na terenie Europy. W obozach tych ginęli przedewszyskim: Księża Katoliccy, Zakonnicy i Siostry Zakonne. Większość tych osób w tych Obozach Koncentracyjnych zamordowano przez śmierć głodową.

Jak to Bóg nic nie chce w zamian, chwała mu się nie należy?

dotrwałem do konca oczywiście, pozdrawiam serdecznie

No właśnie, to co mówił na początku wykładu Dr Golonka, potwierdza w pełni moje obserwacje. Mianowicie, większość Iksińskich wolałaby uciec, gdzie "pieprz rośnie", na widok zagadnień z logiki formalnej (matematycznej), fizyki, matematyki itp. Większość na słowo "fizyka" wymienią tylko 2 nazwiska: Einstein i Hawking. A co z takimi uczonymi, jak: Dirac, Feynman, Landau itd. itd. itd. ? Ilu Iksińskich wie o Kurcie Godlu i jego dwóch słynnych twierdzeniach o niezupełności Arytmetyki (miał on jeszcze inne ważne wyniki naukowe na swoim koncie), a ilu wie o wielkim polskim logiku Alfredzie Tarskim i o jego wynikach dotyczących pojęcia prawdy (m.in. o twierdzeniu o niedefiniowalności prawdy w Arytmetyce) ? O innych wybitnych polskich logikach, matematykach, czy fizykach na pewno raczej nie słyszeli (oczywiście, poza Skłodowską-Curie, a wystarczyłoby zapytać, czy ktoś wie, kim byli: Banach i Smoluchowski...). Tak to niestety, wygląda. Niektórzy z nich nawet nie domyślają się, że przecież osiągnięcia logiki matematycznej mają mocny związek z informatyką (którą MYLNIE rozumieją, jako "naukę o komputerach). Ale właśnie do tego doprowadzono poprzez ostatnie 30 lat ośmieszania fizyki i matematyki w szkołach.

"polskiego miasta - Gołdapii" hmmm?

Dziękuję.

Nie. Dziękuję za jak zawsze ciekawy wykład.

Dziękuję Panie Profesorze! Bardzo ciekawy jest Pana cykl o gotyku.

Bardzo ciekawy wykład. Moja jedyna uwaga odnośnie tego, że tylko specjaliści powinni zajmować opiniotwórcze stanowiska. Gdyby tak było, prawdopodobnie nie byłby możliwy rozwój cywilizacji w takim stopniu, w jakim miało to miejsce na przestrzeni dziejów. Nie sądzę, aby najlepsi geometrzy starożytności (albo tylko oni) wymyślili koło. Najpewniej wymyślił to jakiś leniwy niewolnik.:) Lenistwo, tak na marginesie, jest jednym z najsilniejszych czynników postępu cywilizacyjnego człowieka. Pozdrawiam, 𝔗𝔥𝔬𝔪𝔞𝔰 𝒜𝔫𝔡𝔢𝔯𝔰, wolnomyśliciel

Rewelacja. Wielką krzywdę nam, narodom, rodzinom, ludziom, wyrządziło rewolucyjne państwo, likwidując klasyczne wychowanie, przejmując od Kościoła szkolnictwo. To co się dzieje z nami, jak z pokolenia na pokolenie, tracimy samosterowność, woła pomstę o Boga.

Do upadku Pierwszej Rzeczpospolitej doprowadziło wiele czynników ale najlepiej jak Ziemkiewicz wszystko zrzucić na szlachtę nie widząc tego co było wokół naszego kraju, totalny absolutyzm czuli zamordyzm. Umiłowanie wolności które było w genach polskiej szlachty " wyprodukowało " Piłsudskiego, świętego Jana Pawła I I, i Lecha Kaczyńskiego.

Wiecej de Sada, najlepiej z momentami xD

Pan stałe mówi "uważali jako". Mówi się "uważali za", a nie "jako". Uważać kogoś za kogoś, coś za coś, a nie jako.

Czy ktoś wie jaka jest poprawna kolejność wykładów na tej playliście? Daty dodania są inne niż kolejność, która się wyświetla.

W pewnym momencie wspomniał Pan o konsekwencjach zmian pojęcia prawa przez wieki - adolfy, józefy, eut.. a , aborc..a, holoka..st itd. Wychodzi na to, że nigdy do tego by nie doszło, gdyby nie filozofowie i ich dzielenie włosa na czworo. Z efektami ich bredni świat zmaga się do dzisiaj, jak z jakimiś socjologicznymi wirusami, które trudno zwalczyć.

Bardzo dziękuję za ciekawy wykład 👍

Wspaniały wykład! Nie lipa...choć o lipie;) Aż chciałoby się ją zobaczyć!

Wykład świetny, ale nIe przekonał mnie Pan, że to był filozof. To był skrzywiony, zły człowiek. Nie chory, bo zło to nie choroba. Po prostu na wskroś skrzywiona jednostka, która wyłożyła na kartkach książki swoje absurdalne poglądy.

W wykładach całej serii Andegavenum nie ma słabych wykładów, co potwierdza wykład p. profesora Andrzejuka. I nie należy zapominać... tzw. klasyczna filozofia niemiecka (😂opiera się na 'kancie' i ' niczem' pzdr

Wykład nie jest ciekawy, bardzo ogólny!!!

Dziękuję!

Świetny wykład.

... metafizyka poszla ... w las ;-)