Какая приятная учительница!

А мы купили сыну советские учебники, и по ним будем учить ребенка! Современные учебники - ужас!

Свобода выбора в системе образования Если вы оглянетесь назад на коммунизм и даже посмотрите на сегодняшнюю Россию, вы ясно увидите, что государство хочет, скажем так, «промыть мозги» детям, чтобы они приняли определенные идеи. И дело не в том, что этого нет и на Западе, или в других странах. Во многих случаях у государства есть определенная повестка дня. И чтобы дать людям, детям больше свободы в системе образования, вам придется преодолеть этот аспект. Вы сталкиваетесь с следующим: «Может ли пятилетний ребенок действительно выбирать, какое образование он хочет получить? Может ли он выбирать, что хочет изучать? Достаточно ли у него опыта и осведомленности, чтобы сделать это?» Вы должны дать детям основу. Следовательно, можно сказать, что вы могли бы создать базовое образование, минимальное образование, которое необходимо выучить детям. И это может быть чтение, письмо, базовая математика, базовое понимание общества, но также оно должно включать и будет включать в себя психологию, чтобы дети учились работать над своей психологией. Потому что придет осознание того, что основная функция системы образования - не наполнить сознание ребенка знаниями, а помочь ребенку разрешить его психологию и поставить его на конструктивный путь на всю оставшуюся жизнь.

Имя Мира с одной Р пишется, а смола мирра с двумя Р

Я думаю, учителя поймут идею и возьмут на вооружение. А ошибки - это не страшно.

Здравствуйте! Скажите, пожалуйста,где можно заказать именно это пособие?

Какой возраст детей?😊

На доске ничего не видно. Учитель спешит, ошибается.

А как понимать я не понимаю

Як придбати?

А дальше 5 класса что?)

В целом экстравагантно. Продолжайте снимать. Ваш ролик должен быть однозначно в топе, рекомендую продвигаться с помощью посева Viboom, а с кодом ST1391333 будет достойная скидка, как такой вариант?

Сколько людей, столько мнений! Сколько провожу семинаров, столько наблюдаю, что учителям нравится новый подход в обучении. Хочется не просто идти на работу, а получить результат.. А ведь всякая новая опробованная задумка, влечёт за собой рождение следующей.. и эту цепную реакцию трудно остановить .. Хочется при всём этом учить ребёнка логически мыслить. С этим он не пропадёт. А искусство красиво , выразительно, эмоционально говорить - это вообще отдельная тема. Со своими учениками мы проводили на уроке чтения и на внеклассных занятиях много диалогов, которые потом выросли в миниспектакли, на которые приходили не только родители учеников, но и бабушки, дедушки и просто друзья. Зал был переполнен... Сегодня я сама сочиняю диалоги по учебникам по чтению и просто на вольные темы, с ними можно познакомиться у нас на сайте KUBIK.BY и скачивая бесплатно, обучать детей мастерству речи.. А ведь , когда-то вырастут и станут профессионалами...Должны уметь себя преподнести любой аудитории. Об этом мы пока мало задумываемся.. На сайте есть и предупредительные диктанты и математические диктанты для формирования устного счёта и много другого.. Делюсь опытом, приглашаю всех желающих. Битно Галина Михайловна

Учебник «Русский язык, учимся грамотно писать», 3 класс. Урок 48, задание 2. Светлана, подскажите, пожалуйста, что Вы имели ввиду под данными картинками? Ломали голову всей семьей, но так и не поняли сакральный смысл картинки, где пузатый мужчина бежит за трамваем с криками «ам-ам-ам», и почему «ам» в слове «трамвай» обведено в кружок? Можете пояснить? Просто очень интересно!)