Сочинение ЕГЭ (2019)
31:57
Пікірлер
@ДильбарГатиятуллина-л9м
@ДильбарГатиятуллина-л9м Ай бұрын
Я послушала вашу лекцию, чтобы понять суть и саму душу Жуковского...Ведь мировоззрение начинает складываться с раннего детства. Потом становятся понятными образы,персонажи, им созданные ❤
@maryaxx833
@maryaxx833 Ай бұрын
Большое спасибо за такой интересный и ёмкий рассказ о Жуковском.
@winxinternetblog5567
@winxinternetblog5567 4 ай бұрын
пон
@sitroit
@sitroit 6 ай бұрын
Огромное спасибо, сейчас мало таких видеороликов, в которых бы так хорошо раскрыли тему ❤
@НориСалиндер
@НориСалиндер 7 ай бұрын
Спасибо большое !
@ЕвгенияСмирнова-и9б
@ЕвгенияСмирнова-и9б 7 ай бұрын
Марина Маратовна, спасибо за интересное интервью с Настей! У Вас всё получается делать здорово! Мне приятно, что могу у Вас учиться. Спасибо большое Вам за то, что делитесь творчеством, идеями! ❤
@marinaluzhbinina
@marinaluzhbinina 7 ай бұрын
спасибо за такие слова !
@ЕваОмурбекова
@ЕваОмурбекова 7 ай бұрын
Не прекращайте снимать падкасты. Очень классный формат. ❤
@marinaluzhbinina
@marinaluzhbinina 7 ай бұрын
Спасибо ❤️
@sneguLena
@sneguLena 7 ай бұрын
Да, жизнь в школе - это роман! Давайте его писать
@marinaluzhbinina
@marinaluzhbinina 7 ай бұрын
Обязательно ☺️
@larisazakirova9602
@larisazakirova9602 7 ай бұрын
Отличный проект. О героине: у меня сложилось впечатление, что Анастасия изначально неправильно выбрала профессию. Школа это все таки про стабильность и не про карьеру. А наша героиня очень активная и амбициозная личность. Обожаю поколение Анастасии- очень уверенное в своих силах поколение. Про конкурсы она очень точно подметила. В конкурсах часто побеждают те, кто угадал видение жюри. А там сидят часто уже состоявшиеся люди с консервативными взглядами. Редко, действительно, что-то креативное и нестандартное выстреливает.
@marinaluzhbinina
@marinaluzhbinina 7 ай бұрын
С одной стороны, школа - это действительно про стабильность. Но, думаю, каждый педагог может проявлять себя по-разному, и тогда каждый год может давать новый виток развития. Тут вопрос в том, что хочет человек дальше)
@АлинаВеликова-т6ъ
@АлинаВеликова-т6ъ 7 ай бұрын
Спасибо вам большое! Отличный выпуск! Потрясающий проект!
@marinaluzhbinina
@marinaluzhbinina 7 ай бұрын
Благодарю ❤
@АннаТарасова-с9ч
@АннаТарасова-с9ч 7 ай бұрын
Спасибо за проект! Спасибо за беседу! Жду следующих выпусков!
@marinaluzhbinina
@marinaluzhbinina 7 ай бұрын
Благодарю ❤️
@ivanzol2057
@ivanzol2057 7 ай бұрын
Чъюдестныя пиридъачъъъаа❤
@alyasavitskaya4438
@alyasavitskaya4438 7 ай бұрын
Насте очень не повезло со школой. И это очень грустно!
@Sinie_zanaveski
@Sinie_zanaveski 7 ай бұрын
Да, согласна, отчасти не повезло (скорее, с руководством), но как школа жизни и воспитания в себе проф. качеств эта школа была хороша. Особенно как первое место работы
@alyasavitskaya4438
@alyasavitskaya4438 7 ай бұрын
​@@Sinie_zanaveskiда, именно с руководством! И хотела еще написать, что уже второй раз прохожу "Войну и мир" с Вашими рабочими листами :) спасибо Вам за них!
@to_dare_is_to_do
@to_dare_is_to_do 7 ай бұрын
Отличное интервью. "Какой декрет, я хочу поработать" убило, конечно. С удовольствием посмотрел бы выпуск, где Вы в роли дающего интервью!
@marinaluzhbinina
@marinaluzhbinina 7 ай бұрын
Спасибо большое!) подумаю над этим 👍
@Galina-e8v
@Galina-e8v 7 ай бұрын
Очень понравилось интервью! Чувствуется, что без фальши. Редко посчастливится встретиться с такой многогранной и целеустремлённой личностью, как Настя. Ловишь себя на мысли, сколько же на самом деле отдают учителя детям. Благодарю за предоставленную возможность познакомиться с таким интересным человеком! Желаю успеха новому проекту!
@marinaluzhbinina
@marinaluzhbinina 7 ай бұрын
большое спасибо!
@--.1289
@--.1289 8 ай бұрын
Вы такая приятная преподавательница!!! Слушать Вас - одно удовольствие. Спасибо за Ваш труд.
@Виллина
@Виллина 8 ай бұрын
Спасибо большое очень хороший урок!
@ТимофейИванов-в3ф
@ТимофейИванов-в3ф 11 ай бұрын
Марина Маратовна, давайте сходим в Эрмитаж
@ПЁТРЪРОМАНОВЪ-я1ф
@ПЁТРЪРОМАНОВЪ-я1ф Жыл бұрын
*На одном из симпозиумов встретились четыре лингвиста: англичанин, немец, итаљянец и русский. Речь зашла о языках. Начали спорить, а чей язык красивее, лучше, богаче, и какому языку принадлежит будущее? Англичанин сказал: **_«Англия страна великих завоевателей, мореплавателей и путешественников, которые разнесли славу её языка по всем уголкам всего міра. Английский язык язык Шекспира, Диккенса, Байрона несомненно, лучший язык в міре». «Ничего подобного»,_** - заявил немец, - **_«Наш язык язык науки и физики, медицины и техники. Язык Канта и Гегеля, язык, на котором написано лучшее произведение міровой поэзии «Фауст» Гёте»._* *_«Вы оба неправы»,_** - вступил в спор итаљянец, - **_«Подумайте, весь мір, всё человечество любит музыку, песни, романсы, оперы! На каком языке звучат лучшие любовные романсы и гениаљные оперы? На языке солнечной Италии!»._** Русский долго молчал, скромно слушал и, наконец, промолвил: **_«Конечно, я мог также, как каждый из вас, сказать, что русский язык язык Пушкина, Толстого, Тургенева, Чехова превосходит все языки міра. Но я не пойду по вашему пути. Скажите, могли бы вы на своих языках составить небољшой рассказ с завязкой, с последоватељным развитием сюжета, чтобы при этом все слова рассказа начинались с одной и той же буквы?»._** Это очењ озадачило собеседников и все трое заявили: **_«Нет, на наших языках это невозможно!»._** Тогда русский отвечает: **_«А вот на нашем языке это вполне возможно, и я сейчас это вам докажу! Назовите, пожалуйста, любую букву!»._** Немец ответил: **_«Всё равно. Буква «П», например». «Прекрасно, вот вам рассказ на эту букву»,_** - ответил русский.* *Пётр Петрович Петухов, поручик пятьдесят пятого Подољского пехотного полка, получил по почте письмо, полное приятных пожеланий. **_«Приезжайте»,_** - писала прелестная Полина Павловна Перепёлкина, - **_«поговорим, помечтаем, потанцуем, погуляем, посетим полузабытый, полузаросший пруд, порыбачим. Приезжайте, Пётр Петрович, поскорее погостить!»._** Петухову предложение понравилось. Прикинул: приеду. Прихватил полуистёртый полевой плащ, подумал: пригодится. Поезд прибыл после полудня. Принял Петра Петровича почтеннейший папа Полины Павловны, Павел Пантелеймонович. **_«Пожалуйста, Пётр Петрович, присаживайтесь поудобнее»,_** - проговорил папаша. Подошёл плешивењкий племянник, представился: **_«Порфирий Платонович Поликарпов. Просим, просим!»._** Появилась прелестная Полина. Полные плечи прикрывал прозрачный персидский платок. Поговорили, пошутили, пригласили пообедать. Подали пељмени, плов, пикули, печёнку, паштет, пирожки, пирожное, пол-литра померанцевой. Плотно пообедали. Пётр Петрович почувствовал приятное пресыщение.* *После приёма пищи, после плотного перекуса Полина Павловна пригласила Петра Петровича прогуляться по парку. Перед парком простирался полузабытый полузаросший пруд. Прокатились под парусами. После плавания по пруду пошли погулять по парку. **_«Присядем»,_** - предложила Полина Павловна. Присели. Полина Павловна придвинулась поближе. Посидели, помолчали. Прозвучал первый поцелуй. Пётр Петрович притомился, предложил полежать, подстелил полуистёртый полевой плащ, подумал: пригодился. Полежали, повалялись, повлюблялись. **_«Пётр Петрович проказник, прохвост»,_** - привычно проговорила Полина Павловна. **_«Поженим, поженим!»,_** - прошептал плешивењкий племянник. **_«Поженим, поженим»,_** - пробасил подошедший папаша. Пётр Петрович побледнел, пошатнулся, потом побежал прочь. Побежав, подумал: **_«Полина Петровна прекрасная партия, полноте париться!»._** Перед Петром Петровичем промељкнула перспектива получить прекрасное поместье. Поспешил послать предложение. Полина Павловна приняла предложение, позже поженились. Приятели приходили поздравлять, приносили подарки. Передавая пакет, приговаривали: **_«Прекрасная пара!»._* *Собеседники-лингвисты, услышав рассказ, вынуждены были признать, что русский язык самый лучший и самый богатый язык во всём міре! ☺*
@Oksana_Vrublevskaya
@Oksana_Vrublevskaya Жыл бұрын
Так, а какая главная мысль произведения?
@Некрич-ф5п
@Некрич-ф5п Жыл бұрын
ламаносов шламоносов. титаны шмитаны
@ngntrgsm
@ngntrgsm Жыл бұрын
Большое спасибо за лекцию!
@ashasha451
@ashasha451 Жыл бұрын
У вас шикарный канал. Очень помогает.
@klaudijacicele5476
@klaudijacicele5476 Жыл бұрын
Марина!!! Я не могла не подписаться на Ваш сайт. Я очарована Вами! Как прекрасно вы рассказываете. Вспоминаю свое детство. Родилась я в Риге в 34 году. В школу пошла в 42 году, во время войны, т.е при немецкой оккупации. У нас были уроки, которые назывались Закон Божий. В советское время было рчень тяжело учиться, кто такой Ленин, Сталин и т.д. я понятия не имела. Сейчас очень многим, даже в мои годы, интересуюсь. Как прекрасно Вы читаете. Я Вами очарована. Благодарю Вас и желаю Вам больших творческих успехов! Удачи Вам!!!
@ОляРоманова-р2ъ
@ОляРоманова-р2ъ Жыл бұрын
Хорошая лекция, но я немного не поняла при чем тут анализ оды "Бог", если её нет ни в ОГЭ, ни в ЕГЭ..
@КаринаНауменко-х4у
@КаринаНауменко-х4у Жыл бұрын
Там и тд. То есть, это может быть в плане обзорного чтения
@mon11amour
@mon11amour 5 ай бұрын
в огэ её можно использовать в 5 сочинении
@Kireeshka132
@Kireeshka132 Жыл бұрын
Через несколько дней огэ по литературе, спасибо вам за видео и удачи нам
@avelina2738
@avelina2738 Жыл бұрын
спасибо большое, очень полезное для экзамена видео
@yourbaby2661
@yourbaby2661 Жыл бұрын
Благодарю ❤️ очень информативно
@АннаПетрова-м8ъ
@АннаПетрова-м8ъ 2 жыл бұрын
Здравствуйте, подскажите, пожалуйста, как научиться снимать такие ролики? Вам кто-то помогает?
@Одеяло-ъ2е
@Одеяло-ъ2е 2 жыл бұрын
Замечательная лекция! Хотелось бы побольше таких видео
@Светлана-й8с7ю
@Светлана-й8с7ю 2 жыл бұрын
Одно небольшое замечание. Не описывает, а воспевает.
@polinen9853
@polinen9853 2 жыл бұрын
Спасибо вам большое !! Вы большая молодец ! Сижу и слушаю )) Много чего узнала ☺️
@marinaluzhbinina
@marinaluzhbinina 2 жыл бұрын
Очень рада😊😊
@rrinch5555
@rrinch5555 2 жыл бұрын
Спасибо Вам большое за такое видео. Очень подробно и понятно объясняете. 🙏❤️
@BlueSky-nc8bn
@BlueSky-nc8bn 2 жыл бұрын
Благодарю вас. Очень интересно рассказано
@documentspravo2850
@documentspravo2850 2 жыл бұрын
Важно! ФСБ называют гестапо. В России, в Тюменской области, суд вынес приговор банде в ФСБ, которые годами держали в страхе народ. Разыскиваются два сотрудника ФСБ, которые с целью укрывательства преступлений, угрожали потерпевшим убийством малолетнего ребёнка, также данные лица взломали двери в редакции одной из газет Тюмени и похитили оборудование. Разыскивается завербованная ФСБ зубной доктор, которая нанесла умышленный вред здоровью человека. - В Тюменской области ранее был разоблачен и снят с должности начальник ФСБ региона Антипин за связь с коррупцией и другие преступления (наркотики, «заказные» убийства). - Народ устал от данной преступности: коррупции, наркотиков, хищений собственности и других преступлений. Нередко используют криминал для совершения преступлений. - Преступники из ФСБ вмешиваются в коммерческую деятельность, коммерческие секреты под угрозой, т.к. ими торгуют, наносят различный ущерб предпринимателям. Злоумышленники причастны к хищениям дорогих автомобилей, имущества, дорогих квартир. В одном из случаев коррумпированные лица ФСБ незаконно обвинили предпринимателя и жили в его квартире, в последствии, через коррумпированного судью похитили квартиру… - Из заявления в Генеральную прокуратуру и ФСБ РФ Убедительно просим обратить внимание и провести расследование в отношении руководства РУ ФСБ Тюменской области, которые идут на преступления с целью укрывательства убийства начальника ГУВД Тюменской области Недоростова П.М. и других граждан по борьбе с коррупцией. Уже пострадали или погибли несколько сотрудников правоохранительных органов, также работники средств массовой информации, граждане подвергаются угрозам... 18.02.2019 года. - Из народных заявлений: Всех кто прямо или косвенно причастен к ФСБ Тюменской области проводить расследование и добиваться ответственности за связь с коррупцией, пытки, убийства, наркобизнес, рейдерские захваты предприятий и другие преступления злодеев. --------------
@tk_kvin
@tk_kvin 2 жыл бұрын
Ваши видео спасают! 22 июня экзамен, вот решила сесть за подготовку ахахахха. Отличная подача материала, прекрасная речь и утонченность. Благодарю вас!!!
@АннаФилипченко-т8й
@АннаФилипченко-т8й 2 жыл бұрын
ой, так я не одна тут в таком положении
@alina.bushuevaa
@alina.bushuevaa 2 жыл бұрын
О, я тоже такая
@winterbear2929
@winterbear2929 2 жыл бұрын
начала готовиться за 8 часов до экзамена 🤙
@shigaraki9419
@shigaraki9419 Жыл бұрын
@@winterbear2929 год прошел, конечно.. но на сколько же все таки написала?
@M_K__
@M_K__ 2 жыл бұрын
Спасибо за эту лекцию. Было очень интересно. Мне действительно стал более симпатичен Державин🙏💕
@ОЛЬГАЛАПТЕВА-г8х
@ОЛЬГАЛАПТЕВА-г8х 3 жыл бұрын
Марина, замечательный обзор! Спасибо!
@Timl2702
@Timl2702 3 жыл бұрын
Прекрасное видео!
@verabel7197
@verabel7197 3 жыл бұрын
Спасибо Вам огромное!!! ❤️🙏🏻
@alexandr_erunov
@alexandr_erunov 3 жыл бұрын
Марина Маратовна, очень полезный видеоурок! Пожалуйста, продолжайте! Единственное - жаль, что в практикуме не было случаев, когда деепричастие не обособляется из-за близости значения к наречию, случаев с приложениями, которые относятся к нарицательным существительным и собственным, но в целом ролик 🔥.
@marinaluzhbinina
@marinaluzhbinina 3 жыл бұрын
спасибо за обратную связь! Учту)
@alexandr_erunov
@alexandr_erunov 3 жыл бұрын
Спасибо за очень полезное видео! Вы хороший оратор и грамотный учитель, еще раз спасибо за видеоурок.
@marinaluzhbinina
@marinaluzhbinina 3 жыл бұрын
Благодарю!)
@maryme6684
@maryme6684 3 жыл бұрын
Невозможно слушать.... Ээээ, ммм, аооо. Слишком много таких пауз...
@Ugolbnui_genosid
@Ugolbnui_genosid Ай бұрын
А ещё и ошибается постоянно: приведём какие примеры. Подлежащныйе, сказуемавая
@МаринетДобрый
@МаринетДобрый 3 жыл бұрын
Спасибо
@АлександрМонгуш-Доржу
@АлександрМонгуш-Доржу 3 жыл бұрын
Князь Игорь Гитлерович собрал полки и пошел на войну с половцами с братом, который ждал его по Курском. В итоге пришел половецкий Хан Кобяка Сталинович и Игорь Гитлерович отравился, а княгиня Ольга Браун плакала и тоже отравилась. Их сожгли и установили личность по черепу из которой Сталинович сделал себе стакан.
@ПЯТЁРОЧКАпоматематике
@ПЯТЁРОЧКАпоматематике 3 жыл бұрын
Оксюморон - это же троп
@marinaluzhbinina
@marinaluzhbinina 3 жыл бұрын
откроем толковый словарь. ОКСИМОРОН; ОКСЮМОРОН, -а; м. [от греч. oxýmōron - остроумно-глупое] Лингв. Стилистический приём, сочетание слов с противоположным значением, например: живой труп (Л. Толстой), жар холодных числ (Блок).
@ЖанклодВандамм-к2г
@ЖанклодВандамм-к2г 3 жыл бұрын
Рекомендую писателя Олжаса Сулейменова книгу Азия , там всё разборчива написано
@marinaluzhbinina
@marinaluzhbinina 3 жыл бұрын
Пожалуйста, прежде чем рекомендовать, научитесь грамотно писать 🙏
@ЖанклодВандамм-к2г
@ЖанклодВандамм-к2г 3 жыл бұрын
А Вы говорите Кончак это не правильно это кыпчаки они до сих пор сохранены в Казахстане, это из старинных племя в Казахстане
@ЖанклодВандамм-к2г
@ЖанклодВандамм-к2г 3 жыл бұрын
До сих пор есть у нас Кыпчаки племя,в Казахстане
@ЖанклодВандамм-к2г
@ЖанклодВандамм-к2г 3 жыл бұрын
Здравствуйте Марина,я по интернету слушаю и начал читать , слово о полку Игореве, то мне встречается такие слова , о Гзак и Кончак хан, и это оказывается Казахские слова , то есть Гзак-это Казах, а в нём есть племя Кыпчак и это оказывается Кончак,и слова есть се урюм говорится, Урюм это оказывается по (Орим) Казахский,Коса имели в виду, многие слова Казахские оказывается, то есть по истории это Алтын Орда,именно мы потомки Золотой орды, это Казахстан, а то многие говорят что Золотая орда это Татара-Монголы,это не правда это Казахстан
@marinaluzhbinina
@marinaluzhbinina 3 жыл бұрын
Простите, а о чем Ваш комментарий?
@marinaluzhbinina
@marinaluzhbinina 3 жыл бұрын
Послушайте, я уже устала отвечать на сообщения, не имеющие ничего общего с научным описанием "Слова". Почитайте комментарии ниже.