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Пікірлер
@saulmedina2752 2 күн бұрын
GRACIAS XDDD esto me salvo de repetir el curso en la uni
@trebor-rr6yv 2 күн бұрын
Mejor explica este profesor, que el que tengo muchas gracias
@Senseilaidy-dn7up 6 күн бұрын
Profesor una consulta ¿de donde salio ese 50 en el último ejercicio? Porque -40+60÷-2 da resultado 18, no entiendo esa parte
@matematicaprofepablo 6 күн бұрын
Hola, hay dos cuentas: t1=(-40-60)/(-2)= (-100)/(-2)=50 t2=(-40+60)/(-2)= 20/(-2)=-10
@Senseilaidy-dn7up 6 күн бұрын
@@matematicaprofepablo vale ya entendí, gracias profesor
@Gamy_172 9 күн бұрын
Aprendi en un video lo que la profe no me enseño en un semestre, gracias
@santiagoprojak8689 12 күн бұрын
Hola, de donde sacaste eo -4 del final
@matematicaprofepablo 12 күн бұрын
Hola, el -4 que está adentro de la raíz es parte de la fórmula "general" o "resolvente", utilizada para resolver ecuaciones de segundo grado completas.
@M4XI000 15 күн бұрын
Gracias capo, explicas mejor q mi profesora
@Robotico8966 15 күн бұрын
sos un capo,explicas re bien
@El_M... 17 күн бұрын
Gracias, genio!!
@El_M... 18 күн бұрын
Uhhh, mil gracias. Por fín lo entendí, gracias!! Que alivio saber que voy a aprobar la materia. 😮💨
@patriciorolandogonzalezpla3515 Ай бұрын
de donde sale el numero 40t de la función eso fue lo único que no me queda claro
@matematicaprofepablo Ай бұрын
Hola, la función viene dada así. La idea del ejercicio es obtener los elementos de una fórmula de una función cuadrática y luego analizarlos gráficamente. Saludos!
@liliamena4942 Ай бұрын
Muchas gracias profesor ,es muy claro y prolijo para enseñar ,ahora me quedó más claro.😂
@AgustinCn_.229 Ай бұрын
Gracia pablo 🦍♡
@joseemilianosolizvargas4068 Ай бұрын
Que pasa si no sobra nada?
@matematicaprofepablo Ай бұрын
Hola. Si no sobra nada en los grados, seguís dividiendo con los minutos, y si no sobra nada en los minutos seguís con los segundos, es decir no sumas nada. Saludos!
@solo-otro-NPC-mas 27 күн бұрын
Una duda, que pasa si sobran segundos? @@matematicaprofepablo Ya que no hay algo inferior a los segundos
@matematicaprofepablo 27 күн бұрын
@@solo-otro-NPC-mas hola, se podría seguir con cifras decimales.
@solo-otro-NPC-mas 27 күн бұрын
@@matematicaprofepablo muchas gracias, crack. De verdad que ayudas con tus video, incluso tomando te el tiempo de responder comentarios meses después de el vídeo original
@tatianavergarapoveda4389 Ай бұрын
de donde sale el 40?
@matematicaprofepablo Ай бұрын
Hola. El 40 es el valor que acompaña a la t. En el caso de la ecuación cuadrática ax²+bx+c=0 es el valor de "b".
@tatianavergarapoveda4389 Ай бұрын
@@matematicaprofepablo okey profe gracias, tengo otra duda porque dice que al final no se puede tener en cuenta el -10 en que se basa eso y al principio dijo que la coordenada x como esta en tiempo no puede ir en negativo porque?
@matematicaprofepablo Ай бұрын
@@tatianavergarapoveda4389 Es porque el tiempo no es negativo, de hecho el gráfico inicia en 0.
@nataliapereyra546 Ай бұрын
Y si me pregunta para q valores de t la función es 800 que debo hacer?
@matematicaprofepablo Ай бұрын
Debes igualar la función a 800 y obtener los valores de t. 800=-t²+40t+500 0=-t²+40t+500-800 0=-t²+40t-300 Luego haces la formula resolvente para calcular los valores de t, como hice en el inciso c.
@Agusstina-fl4pq Ай бұрын
Cómo hago si no tengo el valor "C"
@matematicaprofepablo Ай бұрын
Hola. Si el valor de C no está, vale 0.
@deathnotl Ай бұрын
De donde salio el - 1 del valor de a
@matematicaprofepablo Ай бұрын
Es el coeficiente, número que acompaña, a t². Como es -t²=(-1).t²
@felipetroncoso9261 Ай бұрын
en el minuto 3:28 en el arctan no es -2/-3? 😥
@HernandezBacaEdgarGael Ай бұрын
buen video, muy resumido y bien explicado
@NOI-ck8rr 2 ай бұрын
Me sirvio mas la oblicua 😄genial¡¡¡¡¡¡¡
@-sil-caru8768 2 ай бұрын
Muy bien explicado👍
@giulinavarro3700 2 ай бұрын
Gracias profesorrr, me salgo el examen !!❤
@vaguito2469 2 ай бұрын
Gracias me ayudo mucho
@alexanderchaponanfalen7649 2 ай бұрын
De que libro saca esos ejercicios para practicar
@user-ir7we5ml2l 2 ай бұрын
Es un fenómeno en la matemáticas usted me ayuda mucho sus videos
@ineRoma 2 ай бұрын
Excelente...muy claro gracias
@Agustd1__ 2 ай бұрын
Justo tengo evaluación sobre esto
@marinadanielaguzmanmendez8144 2 ай бұрын
Lo amamos con mi hija. Gracias
@user-sf3mr8cq9t 3 ай бұрын
Gracias❤
@user-sf3mr8cq9t 3 ай бұрын
Gracias te entendi muy bien me salvaste la vida mañana tengo examen😢❤
@kimmochi9386 3 ай бұрын
Una pregunta, si graficara "y= -1x-3" y tenga que hallar una función cuya recta sea oblicua, seria mas o menos "y= 3/5x-3"? (Es una pregunta que tuve xD, ya que estoy estudiando)
@kimmochi9386 3 ай бұрын
Ya que usted dijo que se cruzan en un punto pero no son del mismo ángulo, esta bien??
@matematicaprofepablo 3 ай бұрын
Hola. Sí, esa recta será oblicua a y=-x-3
@kimmochi9386 3 ай бұрын
@@matematicaprofepablo YIPIII GRACIAS! ahora me va a ir bien en la evaluación!!
@vvalenyanez8785 3 ай бұрын
GENIO gracias
@user-nq6ej9fk2b 3 ай бұрын
As el ejercicio.
@matematicaprofepablo 3 ай бұрын
kzbin.info/www/bejne/Z6KZanaNfKaArposi=7_ddKR9A_SpgIQXC
@pufflits 4 ай бұрын
buenasss, entonces lo primero que hay que hacer es determinar los coeficientes como hiciste en los primeros minutos???
@matematicaprofepablo 4 ай бұрын
Así es.
@pufflits 4 ай бұрын
@@matematicaprofepablo muchas gracias! pude entender ♡
@valentinsaccorotti2280 4 ай бұрын
Sos un crack pablo tengo prueba y me re sirvió
@matematicaprofepablo 4 ай бұрын
💪
@vanngil 4 ай бұрын
me sirvió un montón! gracias :)
@aliciacoublaert913 4 ай бұрын
hago mal ese procedimiento de las raices podria explicarlo ? gracias
@aliciacoublaert913 4 ай бұрын
ya lo descubri 40.40 =1600
@matematicaprofepablo 4 ай бұрын
Hola. 40²= 40x40=1600 no 80. -4.(-1).500=2000 positivo porque - x - = + por la regla de los signos. Entonces 40²- 4.(-1).500=1600+2000=3600 Si se hace la raíz cuadradaHola. 40²= 40x40=1600 no 80. -4.(-1).500=2000 positivo porque - x - = + por la regla de los signos. Entonces 40²- 4.(-1).500=1600+2000=3600 Si se hace la raíz cuadrada √3600= 60
@aliciacoublaert913 4 ай бұрын
Exelente gracias por su respuesta 👍
@aliciacoublaert913 4 ай бұрын
hola tengo un inconveniente cuando resuelvo la raiz cuadrada no me da el mismo resultado obvio lo hago mal es si 40 elevado a la dos me da 80 y -4 .(-1).(500) me da -2000 me podrian ayudar
@matematicaprofepablo 4 ай бұрын
Hola. 40²= 40x40=1600 no 80. -4.(-1).500=2000 positivo porque - x - = + por la regla de los signos. Entonces 40²- 4.(-1).500=1600+2000=3600 Si se hace la raíz cuadradaHola. 40²= 40x40=1600 no 80. -4.(-1).500=2000 positivo porque - x - = + por la regla de los signos. Entonces 40²- 4.(-1).500=1600+2000=3600 Si se hace la raíz cuadrada √3600= 60. Saludos!!
@yesicaespinoza2490 4 ай бұрын
Y si no hay número de termino independiente? Se le pone 0 o 1?
@matematicaprofepablo 4 ай бұрын
Hola, corresponde un 0.
@Ari-yn1ur 5 ай бұрын
profe pablo siempre salvandome te amo te pediria casamiento ahora mismo
@matematicaprofepablo 5 ай бұрын
😅
@Wladimir5 5 ай бұрын
wasaaa
@arGDash 3 ай бұрын
Ya estudiaste?
@Alejandro23019 5 ай бұрын
Hola muy buena explicación, pero como saco el 2?
@matematicaprofepablo 5 ай бұрын
Hola. Como 60' es 1°, 120' son 2°. Al restarle 120' a 127' le debo sumar 2° a 360°. Saludos!!
@Alejandro23019 5 ай бұрын
Muchisimas gracias, segui asi hermano
@user-ig1zr5iw5v 5 ай бұрын
Fkfkgkgigihgjj😊vbv. Bmbn🎉😊😊 hncmcn nada 🎉🎉
@fernandog.aguirre2791 5 ай бұрын
....pense q me iba a dar una alegria y nostalgia volver a ver a mi querido Bariloche. Me fui de la argentina hace mas de 30 anios........quede triste en ver esa costa repleta de propiedades de varios pisos. Muy claro q no existe un codigo de construccion conciente de la riqueza natural q tienen.
@luztirendi7674 7 ай бұрын
11º 57' ×8
@luztirendi7674 7 ай бұрын
Profe duda, yo tengo que hacer 8×11º 57', pero me Marie se como hacerlo, como me quedaría y me podrías explicar como lo hiciste a la cuenta
@matematicaprofepablo 7 ай бұрын
11° 57' 0" x 8 = 88° 456' 0" Se resta 420' a 456'= 36' 420' es 7°, se le suma a 88° que es 95° Por lo tanto 95° 36' 0"
@luztirendi7674 7 ай бұрын
Muchísimas gracias profe, me re ayudo
@fransosa6631 7 ай бұрын
Hola Profe! No entendi porque la respuesta es 900... 40 + 80 + 500= 620
@matematicaprofepablo 7 ай бұрын
Hola. La cuenta es -20²+40.20+500= -20.20+800+500= -400+800+500=900
@adrianalorena.simjabatabra3039 7 ай бұрын
consulta el 400 no deberia de quedar positivo o no se utiliza la regla de los signos? desde ya gracias@@matematicaprofepablo
@matematicaprofepablo 7 ай бұрын
Hola. No, -t² es distinto a (-t)² En -t²= - t . t En (-t)²= (-t).(-t) Es decir en uno el cuadrado afecta solo a la t, no al signo; en el otro el cuadrado afecta a la t y al signo. En este último se aplica la regla de los signos pero no es el que corresponde al ejercicio. Si t= 20 -t²=-20²=-20.20=-400
@Seconds-bd9zu 3 күн бұрын
Para eso la formula es C-B²/4(A)