@@ТатьянаНаумова-щ3л Надежда скорее была на милостивость богов) Тогда еще не думали об иммунитете Но да, я рада, что медицина развивается🤗

@@Good_gamingX Это, конечно, зависит от человека) Кто-то не хочет полагаться на объективные данные и это их выбор! Но самое главное вы делаете так, как сами считаете правильным) Я вот тоже стараюсь донести до малого количества людей важность понимания и не жду, что меня поймут все🤗 А вам удачи!

@@ИванАгафонов-б2б Спасибо большое!!☺️ Стараюсь правда делать четко) Очень приятно)

@@diggerdog001 Да, планировала снять на эту тему! К сожалению, многие исследования спонсируются и заказываются компаниями( Думаю, мне есть что сказать и что посоветовать☺️

@@ivan-zalevskiy Спасибо! Очень рада, что понравилось❤️

@@SergeyPetrovW Ну, конечно, им это выгодно же) Вот я и стараюсь сделать хоть что-то в сторону того, чтобы такого было поменьше✨

@@feldous Успехов вам в использовании!)

@@mediKate29 Спасибо!

@@SamirHabib Пожалуйста!) Да, Обсидиан на самом деле прост) На первых порах главное его не нагромождать, а просто делать! Потом уже можно подключать плагины

Спасибо большое!!!🥺

Какая умничка!!!!👍🎉😊 Успехов во всём❤❤❤

@@ВалерияСараева-н6у Спасибо большое🔆🔆

@@usssername5838 Ой🥹 Такого мне еще не писали, спасибо!

@@AlbinaCloud Очень здорово, что вы уже определили свои цели, уверена, что все возможно при желании и упорной работе!) Даже выучить все позвонки и ребра по анатомии😅 (извините, о наболевшем) Все получится!🔆

@@mediKate29спасибо, буду стараться

@@ДенисБольшаков-н8э Да, слышала об этом, может быть когда-то попробую) Боялась, что уходит много времени на это

@@VasiliyP-o2i Спасибо вам большое)🥹

А ты к какому предмету там готовилась?

@@alenkaaa04 на обществе у них была)

ты осталась в итоге у них на годовой курс? как на летней школе тебе у них? понравилось?

Спасибо за комментарий) Естественно, мы рассказываем о школе в общем, это наш опыт, опыт моих знакомых и друзей Конечно, я верю, что есть школы, где есть интересные домашние задания, может в чем-то и полезные. Не вижу противоречия в «не делайте домашние задания» и «повторяйте информацию правильно». Потому что домашние задания всегда нацелены на единичное повторение материала, а не на интервальное повторение, которое рекомендую я. Поэтому разумнее не тратить время на домашнее задание, а потратить его на что-то более полезное, о чем я и говорю: смотреть видео по интересующим предметам, конспектировать, развиваться, если не предстоят экзамены. Если нужно сдавать экзамены, то рациональнее потратить время на кликанье карточек в Anki или решение заданий)

​@@mediKate29 Катя, как с тобой связаться кроме ТГ? есть вопросы (и, возможно, ответы).

​@@mediKate29 Ваш совет не делать домашние задания (ДЗ) - это совет из области «как не надо делать», то есть совет вредный! Не завидую тем, кто ему последует - цена такой ошибки будет тем больше, чем позднее она будет осознана. Если и в университете вы станете ему следовать, то гарантированно дальше первой сессии не продвинетесь. Так что не стоит себя обманывать приятными иллюзиями. Хуже то, что вы таким образом обманываете еще и аудиторию Вашего канала. Из этого совета следует, что «ДЗ придумали дураки и/или для дураков, но мы-то умные, потому нам делать ДЗ не нужно!». Очень самоуверенное утверждение. И вот почему: Что такое ДЗ? ДЗ подразумевает СИСТЕМНОЕ и ПРЕДМЕТНОЕ (по теме) закрепление материала, пройденного на уроке, а не абстрактное (хотя и полезное в общем контексте) «смотреть видео по интересующим предметам, конспектировать, развиваться, если не предстоят экзамены.» То есть ДЗ продолжает и дополняет то, что было изложено на уроке, в своем роде являясь частью того самого «интервального повторения». Разве ты этого не видишь? Никто не мешает после него делать то, что ты перечислила, дополняя уже эту связку («работа на уроке + ДЗ»). По опыту - те, кто не выполнял ДЗ и не закреплял пройденного, какое-то время могли выехать за счет хорошей памяти (у кого она действительно хорошая), но со временем многое из пройденного на уроке забывали или помнили лишь поверхностно. При этом у них формировалась иллюзия, что они «знают», и простая проверка - решить несколько не самых элементарных практических задач по теме, да ещё и за ограниченное (но достаточное) время - показывала, что это именно иллюзия знания.

@@mediKate29 Метод интервального повторения, основанный на некоей гипотезе, которая вроде бы подтверждается на практике - это лишь приближение к реальному положению вещей, некая модель (описание) Реальности, как и все модели, более или менее адекватная (релевантная) ей. Однако любая модель исходит из неких начальных и граничных условий, и всегда от чего-то абстрагируется (принимает как несущественное). Но стоит этим условиям измениться, а несущественному стать существенным - и модель быстро потеряет адекватность (реальности), перестанет описывать реальный процесс. Я бы не стал на нее «молиться» и считать «святым Граалем», неким «универсальным решателем проблем». Например, если полностью доверять ей, то мы должны уже через несколько дней или недель забывать то, что не повторяли, но в реальности этого не происходит. Следовательно, модель «интервального повторения» не во всем и не всегда соответствует реальности. Возможно, так происходит потому, что «формула интервального повторения Y=2,5X+1» - это линейная функция, однако реальные процессы (запоминания) гораздо сложнее - они, как правило, нелинейны и к тому же испытывают влияние других процессов (в частности, ассоциаций) - например, могут интерферировать с ними (взаимно накладываться), усиливая или ослабляя друг друга. Далее, при выводе своей «кривой забывания» Герман Эббингауз использовал «... метод заучивания бессмысленных слогов, состоящих из двух согласных и гласной между ними, не вызывающими никаких смысловых ассоциаций. ...», однако в реальности это крайне редкая ситуация - человек всегда пытается установить смысловые связи и придать хоть какой-то смысл тому, что запоминает (это происходит автоматически), и всегда есть какие-то ассоциации. То есть мы снова имеем дело с неким упрощением, моделью реального процесса, со всеми ограничениями такой модели (см.выше о начальных и граничных условиях моделей).

@@VasiliyP-o2i Можем созвониться на обсуждение в ближайшее время, здесь контактный телефон оставлять не буду)

@@intravert1983 Супер! А что за структура? Расскажете подробнее?

Расскажи о структуре плз)

Спасибо за комментарий) 1. Смотрите по вашим потребностям) Я бы разделяла по разным базам только разные цели: то есть к примеру, 1 база для изучения каких-то прикольных штук по интересам, чтение книг, психология и так далее) 2 база только для другой цели: например, база данных с именами какая-то или оценка блюд в ресторанах. Типо это заметки точно не свяжутся с чем-то из базы по интересам, потому что в них в целом нет цели «связаться с чем-то» 2. Хорошо, запишу 3. У меня есть шаблоны, но не сказать, что в них есть что-то меганеобычное) Уже просили видео про них, тоже сниму 4. Поставлен хот кей на shift+ъ 5. Недавно начала пользоваться таблицами, советую Advanced Tables, в его настройках ставите плюсик на Show icon in sidebar и он появляется слева у вас в панельке

Пожалуйста😊

Да) Для каких целей используете?

@@mediKate29 для записей важной информации по разным тематикам (ии, питон, ии графика, обучающая информация с видео по ключевой для меня тематике) чтобы в голове все не держать.

Здравствуйте! Хорошо, сниму видео на эту тему)

Спасибо большое!) Удачи вам😊

@@merken9657 Спасибо!)

Да, признаю, что не дочитала до конца, спасибо. Выбрала не совсем верную формулировку, чтобы не затягивать видео) Нужно было сказать, что преимущества электронных конспектов показаны здесь, а конспектов от руки вот здесь. Я в этих двух исследованиях зацепилась за мысль о том, что использование компьютера позволяет записывать большее количество информации, что приводит к лучшим результатам на тестах, особенно при конспектировании лекций. И было показано, что это преимущество проявляется как в свободном воспроизведении, так и в кратких ответах на вопросы. Конечно, это не значит, что исследование "доказывает" Вот четвертое исследование как раз про преимущества конспектирования на ноутбуке, исправляюсь psycnet.apa.org/record/2018-29605-001

Спасибо большое)

@@FirstnameLastname-rm2qi Спасибо🥹🥹

@@anray6497 Да!!! Я так вас понимаю))

@@ЯрославВоронцов-о4ч Я не использую нейросети)

@@СвятославЧернов-ъ8ы Спасииибо🥺

@@DmitriyTernov Ничего не мешает вам создать структурированный конспект из ссылок на заметки в Обсидиане, если вам это необходимо. Выгода использования Цеттеля в том, что у вас формируется другой взгляд на материал, другой угол мышления, который, по моему опыту и опыту моих знакомых (опять же я не принуждаю это использовать, потому что плотной доказательной базы нет у этого метода) помогает вам учиться успешнее. Материал в ворде не будет связываться друг с другом, а связи могут помочь понять тему и осознать все процессы. В ворде вы не свяжете смежные темы с текущей и не сможете обнаружить крутую неочевидную связь. По моему мнению, Обсидиан - это настоящая возможность развить себя Но опять же, как именно учиться Вам, выбираете Вы:)

@@Ruslan3852 Спасибо вам большое🥺 о Notion смотрела видео, но мне не понравился механизм создания связей) Может сейчас там уже все удобнее, но в свое время я определенно влюбилась в интерфейс Обса

​@@mediKate29принцип Notion - создание баз данных (таблиц, свойств). Создание записей в Notion идёт сверху вверх. Сначала выбираешь раздел, а уже потом создаёшь запись. Принцип Obsidian - создание записей и добавление ссылок. Создание записей в Obsidian идёт снизу вверх. Ты делаешь запись, а потом можешь определиться с разделом (темой) к какой она принадлежит. И запись можно связать сразу с несколькими темами, а не с одной как в Notion.

@@elizabethyorsbrken7306 На самом деле, вам просто нужно разобраться как создавать файл и ставить ссылку) Все, больше ничего не нужно первые 3 или даже больше месяцев. Вам просто нужно дождаться, когда Obsidian с вами заработает, а потом уже улучшать его По поводу синхронизации с телефоном, это несложно) Я сниму видео

Да и Вот гляньте гайд) kzbin.info/www/bejne/eGmzqqmoh7B0e5osi=b4RJYmdXTJQTe39b

☺️☺️☺️

@@Barankinbudchelovekom у меня уже коммов 7-8, где люди рекламируют свои школы, скажите, вам платят за это?)))

Здравствуйте, тема Typomagical, в настройках темы можете выбрать какой шрифт подходит вам, у меня Cambria 18

​@@mediKate29Спасибо, сам только осваиваюсь в Обсидиане и так конкретно запарился с выбором шрифта, темы и размера шрифта

@@Red_Shukhov Понимаю вас)

Воу! Спасибо)