Ай бұрын
Ай бұрын
Ай бұрын
2 ай бұрын
5 ай бұрын
5 ай бұрын
5 ай бұрын
5 ай бұрын
5 ай бұрын
5 ай бұрын
5 ай бұрын
5 ай бұрын
6 ай бұрын
6 ай бұрын
6 ай бұрын
6 ай бұрын
Пікірлер
@jonathansali3320 Күн бұрын
על כמה שאלות עונים במיקוד של השנה?, כי אני רוצה לגשת שוב בחורף.(שאלון ה70%)
@OkKo-nx4dt 3 күн бұрын
🎉🎉🎉❤❤❤
@ain_li_shem_mekory 8 күн бұрын
מתי עלה חלק ב?
@Israelbuber 5 күн бұрын
לצערי הרב הוא לא עלה - אבל אני ממש מקווה שזה יקרה בעתיד הקרוב (גם אני וגם אופיר מאז הסרטון בו צפית עכשיו הפכנו להורים וגוייסנו למלחמה לחודשים רבים)
@danikelly5826 14 күн бұрын
אני מעריך מאוד את התכנים שלך - ועוד יותר אני מעריך אותם כיוון שהם בחינם וללא פרסומות. לצד זאת, אני רוצה למחות על התיאור שלך כי 'במדינת הלכה חופרים בור ללהט"בים'. זו הצגה מחפירה של עמדת היהדות לגבי הקהילה הגאה, שהיא ללא ספק שלילית, אבל היא על פי רוב בלתי אלימה וודאי שאיננה קטלנית. בדבריך אלה אתה מוציא את דיבת היהדות רעה ומסית נגדה
@Israelbuber 14 күн бұрын
תקרא בתנ"ך מה עונשו של גבר שנתפס ביחסים עם גבר ותחזור אליי עם תשובה. החרדים מקדשים כל מילה בתנ"ך. אם הוצאתי דיבה על היהדות היא מוזמנת לתבוע אותי בבית המשפט.
@danikelly5826 14 күн бұрын
@@Israelbuber אתה ללא ספק אדם משכיל, אבל יש לך הרבה דעות קדומות על היהדות - וחבל. ההלכה היהודית, כפי שקבעו אותה החרדים, דווקא רחוקה מאוד ממה שכתוב בתנ"ך ודווקא חז"ל הואשמו לא אחת בזה שהם כמעט אנטי-תנ"כיים! מותר להיות חילוני (גם כותב תגובה זו חילוני), אין צורך להיות אנטי דתי
@jonathansali3320 14 күн бұрын
יש סרטונים על תולדות יפן המודרנית? זה גם לבגרות
@Israelbuber 14 күн бұрын
אם צפית בסרטון אתה יודע שיש 8 פרקים בבחינה ויש לענות רק על שניים. כרגע יש כאן את כל החומר לפרק קהילת יהודי קרקוב ותולדות ארה"ב (חוץ משני נושאים שחזרו השנה למיקוד ויעלו בהדרגה עד אחרי החגים), בהמשך השנה יעלו גם שיעורים מצולמים לפרק האמנציפציה. בעתיד הרחוק (לא השנה) יעלו סרטונים לנושאים מלחמת העצמאות וסין המודרנית. אחרי שהפרוייקטים האלה יסתיימו אולי יעלו גם לנושא יפן המודרנית, אבל כרגע זה סדר העדיפויות
@idanironi9195 27 күн бұрын
היי גל. אני מורה ועוסק קצת בעניין המאבק וגם תומך ופעיל בשבילו. אני רוצה להבין מאיפה הבאת את הנתון שבתי הספר יתוקצבו באותו תקציב? כאילו איך אתה יודע שבית הספר לא יקבל תוספת בעבור החוזים האישיים? אם אני מבין אותך נכון, מנהל בית ספר לא יקבל תוספת תקציבית ובעצם יצטרך להעיזר בגמישות העסקה שניתנת לו באמצעות החוזה האישי על מנת לעמוד "לשפר" את בית הספר, דבר שייפכע בסופו של דבר בעובדים "הרגילים". יכול להביא סימוכין כלשהו? תודה רבה!
@leibo1990 29 күн бұрын
הסבר מעניין, אבל דרך אחת להגדלת התקציב שלא דיברת עליה היא לרדת מהקונספט שמשלמים למורים רק לפי הוותק. אם ישלמו למורה לפי איכות ומדדים, ולא לפי זה שהוא חי יותר שנים במערכת כמו שההתאחדות מנציחה בכל פעם, יהיה יותר כסף לטובת המורים הטובים יותר
@Israelbuber 28 күн бұрын
@@leibo1990 אתה לא חושב שאדם מנוסה בעל ידע וניסיון צריך להרוויח שכר הולם? אתה לא חושב שמורה זה מקצוע לשנים ארוכות? לוקח שנתיים שלוש רק ללמוד את הצערכת ןמהקצוע… אם מורים יבואו לקריירה של ארבע שנים רק נפסיד מזה. אנחנו רוצים מורים ותיקים ומעולים ולשם כל יש לשלם יותר גם לפי ותק. בדיוק כמו שסגן אלוף מרוויח יותר מסגן או סרן. בקשר למדידת האיכות יתכבד אדוני המלומד ויסביר לי איך מודדים איכות של מורה? בציונים? שכן לא דומה כיתת מבר לכתה מדעית ולא דומה שיעור היסטוריה לשיעור ספורט או מתמטיקה או אנגלית. לפי סקר שביעות רצון של הורים או תלמידים? ואז תהיה מסחטה מצדם כלפי המורים שינסו לרצות את הלקוח. להבא הקדש מחשבה עמוקה יוצר לפני שאתה מציע רעיון לא רע - אלא גרוע ומסוכן.
@leibo1990 28 күн бұрын
@@Israelbuberאני חושב שאם מצד אחד אי אפשר לפטר מורים (עוד נקודה שלא התייחסת אליה) ומצד שני מה שקובע האם תהיה לך משכורת של 8-10 אלף או 20 אלף זה כמה שנים אתה מורה (בלי קשר לכמה טוב אתה, אתה יכול להיות גרוע ועדיין לא ניתן לפטר אותך) אז יש כאן מנגנון שמקדם בינוניות של מורים. בעיקר זה מונע מאנשים מוכשרים להיכנס למעגל המורים, כי המשכורת נמוכה ולא משתווה לאופציות אחרות שיש לו. רק מי שאין לו אופציות אחרות יכנס להיות מורה. זה לא מנגנון שמייצר מורים טובים. תשלום לפי איכות (ובו מרכיב של ותק) ולא ותק בלבד, יחד עם היפטרות ממורים לא טובים תאפשר לשלם יותר למורים איכותיים.
@leibo1990 28 күн бұрын
@@Israelbuber ויתכבד אדוני ויקרא קצת לפני שהוא אומר שאין דרך למדוד איכות מורים.. לא חסרות שיטות מרחבי העולם ממדינות שעשו זאת וניתן לראות את הערך של זה לאורך שנים. לדוג מדד שמשלב תוצאות תלמידים, משובי הורים ומנהלים והכשרות מקצועיות / פרסומים שאותו מורה עובר
@leibo1990 28 күн бұрын
המצב הקיים הוא הגרוע מכל לצערי, כי גם אי אפשר לפטר מורים גרועים (מה שמגדיל את המוטיבציה של אנשים לא מוכשרים להיכנס לתחום כי הם יודעים שלא משנה מה הם יגיעו בסוף לוותר ולמשכורת הגדולות) וגם לא מאפשרים למורים טובים להיכנס עם משכורות נורמליות. וההשוואה לסגן אלוף היא אבסורד. בצבא אתה לא מקבל סגן אלוף לפי ותק. להיפך.. אם הגעת לגיל מסוים ולא קודמת על סמך יכולת לסגן אלוף, מראים לך את הדלת החוצה לפני הגעה לגיל פרישה. הלוואי שזה היה המצב כאן
@Israelbuber 28 күн бұрын
@@leibo1990 אין שום שיטה למדוד איכות של מורה בשום מקום בעולם. כל טוב
@idanironi9195 29 күн бұрын
סרטון מצויין! תודה
@oded-meir 29 күн бұрын
הסבר יפה
@007OrlyOK 29 күн бұрын
*התחרות* צריכה להיות *בין בתי הספר* ולא בין עובדי ההוראה. ההצעה של פייגלין להעניק לכל תלמיד שובר חינוכי באמצעותו ירכוש חינוך, במסגרות החינוך המוצעות, יגרום לכל בית ספר וגן, להוכיח את עצמו בכל תחום ותחום, להשקיע יותר, כדי שיצטרפו אליו תלמידים רבים יותר.. שיגדילו בעזרת השוברים את תקציבם! עד אז•• בהצלחה לכווולם:)
@Israelbuber 28 күн бұрын
@@007OrlyOK היי אורלי, שיטת השוברים לא תצליח בישראל מהסיבה הפשוטה שהתחבורה הציבורית בישראל גרועה. בנוסף, שיטת השוברים תוביל לכך שבתי ספר מצטיינים בעלי ביקוש יבצעו מבחני סינון לתלמידים או ידרשו תשלום נוסף כדי להכנס אליהם. האם זה מצב אידיאלי בעינייך?
@007OrlyOK 29 күн бұрын
תודרבה לך על ההסבר המפורט והמונגש🎯 חשוב ביותר• משתפת•
@Israelbuber 28 күн бұрын
@@007OrlyOK תןדה אורלי! שתפי זה חשוב בימים אלה
@gigachad1274 29 күн бұрын
גל מתי אתה תעלה לנו ציונים? כבר עברו 3 חודשים מאז המבחן🥲
@ain_li_shem_mekory Ай бұрын
1:32 ואוו הפחדת אותי עם הרייג'ינג על הממשלה🥶🥶🥶
@the_patriot7 Ай бұрын
אתה חולה נפש או מה ??? מה זה הציפור הזו שאתה מחזיק ביד ???
@6137890 Ай бұрын
יש כמה פרטים: ברה"מ כתיב סטלין ימ"ש קרי. צריך להפריד בין הכרזות ונאומי מיעדים כלפי חוץ והלך מחשבה פנימי. הוא היה רחוק בקצה השני מרגשות חמלה כולל לעמים שלמים, היה מדכה, שולח לאיזורים מות. הייתה בדיחה כשהורגים מישהו אחד זה רצח כשמיליונים - סטטיסטיקה. בארץ אז היו רוחות סוציאליסטיים מאוד ניכרים. בשנת 1943 הוא שלך סוכנים לערוך מצב בעניין הזה ודו"ח שלהם היה מאוד שובע רצונו. זה מאוד החזיק אותה בכיוון הקמת מדינה יהודית, הוא רצה אוד פלח אחד לבריתו. שמעתי, לפי שליחת גרומיקו לאו"ם הוא הדריך לעמוד איתן על הקמת יהודית נטו והסביר טקטיקה: בשביל לייצר השליה בחירה בין אפשרויות מהתחלה להציג אופציה שתי מדינות. אח"כ - מדינה אחד עם שליטה ערבית ובסוף, וזה העיקר - מדינה אחת בשליטה יהודית בלי שום תערובת ערבים, אפילו כל שהי.
@אסתרפויכוטונגר Ай бұрын
חסר הפן הדתי, גזיזת הפיאות לא היתה פגיעה בכבוד, אלא פגיעה בדת.
@Israelbuber Ай бұрын
@@אסתרפויכוטונגר את מאשימה יהודים באנטישמיות?
@דניאלקורצוייל Ай бұрын
כל הכבוד
@margalittoledano8196 Ай бұрын
שלום גל בובר. שמחה לשמוע שסיימת את שירות המילואים ואני מקוה שאתה שומר על עצמך בימים מאתגרים אלה. אני פרופסור לתקשורת בניו זילנד וכבר שנה מלמדת את נכדתי נוגה בארץ בזום וגם פנים אל פנים בביקורי בארץ. תודה לך על הסרטונים בהיסטוריה- עוזר לנו מאד. נכדתי למדה עממי בבית ספר אנטרופוסופי עודד ביודפת. היא התחילה ללמוד השנה, כיתה ט' בחינוך ביתי ומתקשה בלימודים. בהסטוריה השתמשתי בספר" הלאומיות בישראל ובעמים" מאת יובל קוברסקי. המאה ה19. אני לא מבינה את שיטת ההכנה לבגרות ואיך יודעים איזה תכנים ללמד לקראת הבגרות. מתי ואיך בוחרים את הנושאים אשמח לקנות את הסיכומים שלך ולקבל עצתך לגבי התכנים שכדאי ללמד את נכדתי, בת ה15. תודה לך. תודה רבה. מרגלית טולדנו, [email protected]
@יוסיזיתוני 2 ай бұрын
אתה מרצה על העליה מארצות ערב עם חוסר ידע בסיסי על השכלתם וידיעותיהם. העליה הגדולה ממצרים ועירק הינה העליה המשכליה ביותר ועולה אלף מונים מכל עליה אחרת. כל אחד מהם שלט לפחות בשתי שפות. את העברית למד בארץ על אף ידיעותיו בקריאת התנך גם בארמית ואקדית. רואה החשבונות ומבקרי החשבונות עירקים. רופאים ורוקחים מהמפורסמים בעולם באו ממצרים. האפליה המשוועת שהנהיגו "האשכנזים" יצרה אצלך תמונה מעוותת ומחוסרת יסוד, וחבל שכך.
@רחלא 2 ай бұрын
אתה מעליל על יהודי המזרח.כנראה זה נובע מבורות קשה מאוד וחוסר ידע אלמנטרי לגבי ההשכלה התרבות הטכנולוגיה וכו' שהייתה במדינות ערב.לידיעתך אירופה השכילה והתפתחה מידע שמקורו במזרח התיכון ומדינות ערב. לדעתי אתה ממשיך את ההתנשאות והגזענות של עולי אירופה כלפי עולי המזרח.
@orenlevi5553 2 ай бұрын
כמה טעויות וכמה עובדות אתה לא יודע האם אתה יודע שהיה שיתוף פעולה עם הדרג הצבאי הגבוה כולל ראש אמן על העלמת עין על המלחמה שעומדת לפרוץ היה הסכם מתחת לשולחן בין הדרג הצבאי הגבוה עם ראש אמן ועם ארצות הברית כולל רוסיה לתת לארצות ערב תחושת ניצחון ופתיחה טובה לארצות ערב כדי שנחזיר את השטחים כדאי שתקרא את הפרוטוקלים הרי דדו התחנן לפני מושה דיין לגייס מילואים ומושה דיין רמז,לו שאין צורך כי מדובר למטרה מסוימת מה שקרה אז זה מה שקרה בשביעי לאוקטובר פתח את הפרוטוקלים
@Israelbuber 2 ай бұрын
@@orenlevi5553 כן אה, העיקר אני זה שטועה ולא יודע… בהצלחה וכל טוב עם חבריך במועדון הדיפ סטייט
@ישראלגלעד-ב1ר 2 ай бұрын
מר בובר. הגדרתך את קונגרס באזל שהיה הקונגרס הציוני החמישי כראשון נובע ממצג שווא היות והראשון היה 15.5 שנים קודם לכן בשנת 1882 השנה שבה הוקמו 4 מושבות ראשל״צ ראש פנה זכרון יעקב ופתח תקווה. הקונגרס בבאזל קיבל את השם הקונגרס הציוני העולמי הראשון בשלהי העשור הראשון של המאה ועשרים קבלה המילה העולמי כנפיים. למה ליצור מצג מטעה שהציונות קמה בקונגרס זה. כדאי שתגלוש לתואר הקונגרס הציוני הראשון ומירב האיזכורים בתוכנם יהיו שייכים לקונגרס באזל והשם המתנוסס יהיה הקונגרס הציוני העולמי הראשון השם תוקן אך 90000איזכורים חוסים תחת ערך זה ותוכנם על קונגרס באזל 1897. מצג השווא תוקן אך הר האיזכורים קוטל פעולת תיקון השם. הראשון התקיים בפוקשאן רומניה ינואר 1882. 😂
@shaiwiener 2 ай бұрын
מה עם הפרק ה- 3?
@Israelbuber 2 ай бұрын
@@shaiwiener היי שי, תודה רבה על ההאזנה והתגובה - כמו שאתה בטח מתאר לעצמך, השנה הזו לא הייתה עבור אף אחד כמו שהוא תכנן. מצאתי את עצמי מגוייס ל180 ימי מילואים. אני מקווה שבעוד חודשיים אוכל לחזור לעצמי ולעבודה על זה אבל את הזמן שנשאר לי בבית מאז השביעי באוקטובר נאלצתי לתעדף לדברים אחרים
@dobrodub 2 ай бұрын
אין גז באוקראינה 🤦♂️
@אוהדוייל 2 ай бұрын
אשמח מאוד למיקודיות בהקדם! שלחתי לך גם מייל🙏
@Shakedba 2 ай бұрын
💀
@user-yn3it2by6i 2 ай бұрын
מי לא אוכל בשר וחלב אבל כן אוכל נבלות וטרפות? בישולי גויים?
@talya6267 2 ай бұрын
הבובה שלך מלחיצה אותי
@Roiyehudai-x6h 2 ай бұрын
גלגל הצלה בים הסוער שנקרא משרד החינוך! שלחתי מייל, אשמח לרכוש את המיקודיות תודה רבה לך
@מנחםסודרי 2 ай бұрын
סתם סקרנות. אם הייתי בשאלת האנסין מנמק שהגז הוא משאב ששייך לאזרחים ולא לחברות ואין למוכרו, זה היהתופס?
@יעקבנאור-ח1ת 2 ай бұрын
אם אינני טועה, הפלישה הגרמנית לארצות השפלה לא נועדה בעצם כמטרה בפני עצמה, אלא למטרת התקפה על צרפת מכיוון בלגיה, כיוון שהצרפתים לא ציפו ולא התכוננו לכך. זה היה הרעיון של היטלר. נראה לי שלא הדגשת מספיק את האסטרטגיה הגרמנית הזאת כיצד לכבוש את צרפת.
@zivtenne1431 3 ай бұрын
איך רוכשים אצלך את חוברות 22382 ו22381? האם המאמרים יהיו תקפים לשנת 2024-2025?
@Israelbuber 3 ай бұрын
היי זיו, ניתן לפנות אליי במייל [email protected] המאמרים רלוונטיים גם לשנה הבאה - בקשר למיקוד של 22381, כרגע לא ברור אם המיקוד ישאר או ישתנה
@ArielReinharz-ce5sl 3 ай бұрын
שלום גל, תודה רבה על כל העשייה אשמח מאוד לרכוש מיקודית, שלחתי מייל
@חייםשטרנברג 3 ай бұрын
שלום גל. כיצד אפשר לרכוש את המיקודית ל-34372 ?
@Israelbuber 3 ай бұрын
ניתן לפנות אליי במייל [email protected]
@תהילהפרידמן-ר5ד 3 ай бұрын
היי גל, תודה רבה על השיעור המעולה! לגבי מנגנוני פיקוח וביקורת פורמליים/ מוסדיים - האם יכול להיות שיבקשו ממני לפרט על כל אחד מהם כמו שעשית בסרטון? (שואלת כי במחוון אין פירוט על כך) תודה מראש וערב טוב!
@Israelbuber 3 ай бұрын
לא יבקשו לפרט על המוסדות כחלק משאלה על סוג מנגנון פיקוח ובקורת, הפירוט כאן עוזר חהבנה ונימוק התשובה בהסבר בבגרות
@תהילהפרידמן-ר5ד 3 ай бұрын
@@Israelbuber לא בטוחה שהבנתי, אם אתה אומר שלא ישאלו בבגרות על פירוט המוסדות, אז למה כן צריך לדעת לנמק עליהם לבגרות? (לפי התשובה שכתבת לי(
@Israelbuber 3 ай бұрын
@@תהילהפרידמן-ר5ד בשאלות מסוג ציין והצג את מנגנון פיקוח ובקורת השלטון לא צריך לפרט אותם תיתכן שאלה בפרק השני במןשגים על הצג את בית המשפט ותפקידיו או הגנסת ותפקידיה
@תהילהפרידמן-ר5ד 3 ай бұрын
@@Israelbuber אבל יכול להיות שתהיה שאלה להציג את מבקר המדינה?
@Israelbuber 3 ай бұрын
@@תהילהפרידמן-ר5ד רק למי שלמד אשכול מעורבות אזרחים ופיקוח ובקורת השלטון
@arieldalah6757 3 ай бұрын
מנסה לשלוח מייל ולא מאפשר לי
@Israelbuber 3 ай бұрын
היי אריאל התקבל ועניתי לך (!)
@תהילהפרידמן-ר5ד 3 ай бұрын
היי, תודה רבה על הסרטון המעולה! איך מעצר מנהלי תקף גם לאזרחים לא ישראליים? הרי למדנו בשיעורים קודמים שחוקי מדינה חלים רק על אזרחי המדינה... האם מדובר בחוק בינלאומי גם? תודה מראש :)
@Israelbuber 3 ай бұрын
כשאדם נכנס בשערי הגבול הוא כפוף לחוק הקיים בשטח הטריטוריאלי הריבוני גם אם אינו אזרח - לכן מקבלים דוחות בחו״ל. במקרים של עבירות קלות לרוב ישנם הסכמי הסגרה בין מדינות אבל בעבירות חמורות ובמיוחד בטחוניות אין עניין של שאלה בכלל וממצים את הדין עם העבריין
@הגרצבר-פ7ז 3 ай бұрын
מה זה מפעל 'אופטימה'? מפעל של מה? הוא היה שייך ליהודים או לגרמנים/פולנים?
@הגרצבר-פ7ז 3 ай бұрын
ותודה רבה לך על הסרטונים המושקעים והמפורטים! אחלה של תוכן.
@איילסלקובסקי 3 ай бұрын
סרטון מעולה מקיף את החומר בצורה מאוד איכותית אין עלייך
@noaperets 3 ай бұрын
תודה רבה רבה על ההשקעה ועל הזמן!!
@asafkerenzur9093 3 ай бұрын
היי האם יש למישהו דוגמאות לשאלות על המאמרים?
@גאיהכהן-ע7ע 3 ай бұрын
היה טוב עם הייתי יודעת את זה לפני הבגרות
@dovgorlin9542 3 ай бұрын
העקרון הדמוקרטי הוא "עליונות החוק" הכולל בתוכו גם את שלטון החוק שאומר שהחוק הוא נורמה מחייבת לכל האזרחים.
@Roni19234 3 ай бұрын
תודה רבה על העבודה הקשה וההשקעה זה לא מובן מאליו!!!
@רחלפופקין 3 ай бұрын
יש סרטונים בנושא של ארה"ב שירדו במיקוד השנה?
@Israelbuber 3 ай бұрын
יש פלייליסט מותאם למיקוד של השנה.
@רחלפופקין 3 ай бұрын
@@Israelbuber זה מתבלגן לי ואני לא מצליחה להביו איזה סרטנים ללמוד.. תןכל לעשות רשימה של מה שרלוונטי?
@exampleemail848 3 ай бұрын
*ההשוואה בין היהודים לנאצים מקוממת* ליהודים יש רק מדינה יהודית אחת ועליהם לשמור עליה, בעוד שלגרמנים יש 3 (גרמניה, אוסטריה ושווייץ) והם תבעו להפוך את כולן לממלכה אחת. רוב היהודים לא תובעים מדינות אחרות לעצמם ולא דוגלים בחרחור מלחמות ובשעבוד עמים לצורכיהם. גם יהודי יכול להביע דעות אנטישמיות והעמדות שהבעת כאן הן כאלה 😢
@אלה-מ8ע 3 ай бұрын
היי גל פליז פליז תעלה סרטונים על הבגרות בהיסטוריה מורחב היא עוד שבוע😣 והאם אתה חושב שהשאלות דוגמה לבחינה עם ספר פתוח בתולדות ארצות הברית שפירסמו במשרד החינוך הן שאלות הוגנות? כי אם כן אני ממש ממש בבעיה אני לא מצליחה לפתור כלום והספר של יונינה לא עוזר בכלל לדעתי אלא רק מקשה
@Israelbuber 3 ай бұрын
אני במילואים בעזה.
@Roni19234 3 ай бұрын
תודה רבה לך גל!
@דניאלששון-ב2ב 3 ай бұрын
מתי הבגרות באזרחות מוגבר ?
@Aviya_123 3 ай бұрын
אתה פשוט מלך! תודה רבה, בזכותך אני נגשת למבחן (:
@Israelbuber 3 ай бұрын
בהצלחה אביה❤️