Eu fiz ali por matemática básica apenas. Mas daria para pensar em regra de três, sim. Seriam as grandezas "preço por minuto" e "tempo de utilização". Preço (R$) tempo (minutos) 0,12 1 x 90 São diretamente proporcionais, pois quanto mais tempo eu usar o computador da Lan House, mais caro será o preço que eu pagarei. Multiplicando cruzado, achamos 1.x = (0,12).90 ----> x = 10,80 Com mais os dois reais de taxa de utilização, o preço final é 10,80 + 2 = 12,80
@Meinicke1Күн бұрын
Excelente iniciativa. Parabéns.
@profgislaineheberle75133 күн бұрын
Excelente explicação! Colega, parabéns pelo teu trabalho!
@fantasmakiev24 күн бұрын
Muito bom!
@arturmarinho88965 күн бұрын
otima resolução
@annaschneider22927 күн бұрын
muito bom, obrigada!!
@joaopedrodecastropereira635610 күн бұрын
Quem assiste seus videos são ingratos pa cct nem pa da pike
@christiangeisler10 күн бұрын
@@joaopedrodecastropereira6356 kkkkkkk
@grrrlis10 күн бұрын
simplificou bastante! muito obrigada!!!
@marciomergulhao855210 күн бұрын
por que quando divide a equação por 2, e isola o raio, o 1 fica negativo?
@christiangeisler10 күн бұрын
Na verdade eu pulei uma etapa ali. Na parte √(2) = r + 1, eu passei o 1 subtraindo para o outro lado e ficou √(2) - 1= r Depois, só troquei eles de lado e ficou: r = √(2) - 1
@matheusv240110 күн бұрын
A potencia no parênteses não poderia eliminar a raíz ficando só x²-x-1=1? Se alguem puder responder agradeço
@christiangeisler10 күн бұрын
Olá, Matheus, Fazendo isso, você acaba não contando os casos em que o radicando é (-1)², pois considerou apenas um caso. Uma outra forma de pensar essa questão seria: √(a²) = |a|. Aí teríamos |x²-x-1| = 1 Aí, temos que x²-x-1=1 ou x²-x-1=-1, que foi o que obtivemos ali
@jefersonbelmonte941510 күн бұрын
No dia fiz testando os valores, primeiro testei 2 vi que não dava aí já fiquei entre B e C depois testei 0...não sei se por sorte mais marquei a certa.. vou estudar mais para ano que vem... este ano acertei 11 das 20 em matemática e 56 no total da prova...
@christiangeisler10 күн бұрын
Olá, Jeferson, Sim, podia ter testado o 2 direto, sem problemas. Boa sorte no ano que vem.
@naosei903413 күн бұрын
Odeio matemática
@christiangeisler13 күн бұрын
Se tiver dúvidas, pode perguntar que eu tento esclarecer aqui :)
@naosei903410 күн бұрын
@@christiangeisler sua aula foi ótima!!! A matéria q n entra na minha cabeça
@viniciusneri-ny4tp15 күн бұрын
Como pode cancelar o 4 ali? Só não entendi essa parte
@christiangeisler15 күн бұрын
É que ele está dividindo todos os termos da equação ali, então ele pode ser cortado. Seria como se tivéssemos: 2y/4 + y/4 - 4y/4 = -6/4 Se multiplicarmos todos os termos por 4, o que não altera o resultado da equação, teremos 2y + y - 4y = -6
@grrrlis16 күн бұрын
resolução impecável!!!!!
@raphaelsilva-u3j17 күн бұрын
muito obrigado prof.
@rafamg291118 күн бұрын
Excelente vídeo 👏
@dtlrndl20 күн бұрын
boa resolução, questão muito tranquila
@TheRealSlimPiggy22 күн бұрын
Achei fácil essa
@christiangeisler22 күн бұрын
Essa aí é tranquila mesmo
@shotohan214624 күн бұрын
Eu tentei entender o máximo mas infelizmente acho que isso é muito avançado pra mim. Prof me diz o que posso estudar pra entender isso passo a passo por favor. Ja deixei like pelo seu esforço
@christiangeisler24 күн бұрын
Olá, Shotohan, Eu quero gravar vídeoaulas aqui pro canal, mas ainda não consegui. Porém, eu super te recomendo o canal do Professor Paulo Pereira, o Equaciona, lá tem uma playlist sobre trigonometria. kzbin.info/aero/PLEfwqyY2ox86JU-fviQa08fMH67W6oAKo Valeu pelo like, e te inscreve no canal aqui tbm para me dar uma moral, por favor :D
@savio687224 күн бұрын
Se a for igual a 1 tambem não seria possivel e determinado?
@christiangeisler24 күн бұрын
@@savio6872 sim, seria possível e determinado. A solução seria x=5 e y=2
@Feliphe_mtb26 күн бұрын
show
@DemetriusCarvalhostutz26 күн бұрын
Professor,eu gostei da resolução.
@juliaanacleto901227 күн бұрын
🎉🎉
@dayaneoliveira50128 күн бұрын
Pq não pode tirar o diâmetro menor do maior? Eu fiz assim, e tinha alternativa ainda de pegadinha.
@christiangeisler28 күн бұрын
Pensando em "Área da base"x"Altura, Temos que a base do sólido formado pelo papel higiênico é uma coroa circular (círculo maior com outro menor com centro no mesmo ponto). A área da coroa circular com raio maior "R" e raio menor "r" é π(R² - r²). Então, é o quadrado do maior menos o quadrado do menor, e não apenas o maior menos o menor.
@dayaneoliveira50128 күн бұрын
@@christiangeisler Muito obrigada! Entendi. Acabei marcando a B :(
@nicolasoliveira9830Ай бұрын
Vim pela resolução mas fiquei abismado com os desenhos!
@SilvaniceNovaisArrudaАй бұрын
Parabéns
@SilvaniceNovaisArrudaАй бұрын
Esse é o melhor triângulo que eu já vi
@euaemillyzzАй бұрын
obrigada
@Prof.AntonioPivettaАй бұрын
Agora tá certo, comentado e inscrito
@CarrosdaPeugeotquederamcertoАй бұрын
Era pra vir com meu perfil oficial, já volto aqui, deixar terminar o vídeo e entro com o perfil oficial
@nevoaybr5739Ай бұрын
professor a 2 é bem complexa ne
@christiangeislerАй бұрын
Sim, também achei!
@guimielaraujomendes5095Ай бұрын
Obrigado pela aula, professor. Muito boa.
@vdmm-mu5miАй бұрын
opa, mas quando ele diz que o vendedor teve um lucro de 20% (120%) sobre o preço de custo, isso não daria que 1,20C = 0,8V - C ?? por que você colocou o lucro como sendo 0,20C?
@christiangeislerАй бұрын
Tipo: se custou 100 reais e quero ter um lucro foi de 20% sobre o preço de custo, O *PREÇO DE VENDA* precisa 120 reais Em suma: -- Preço de venda: 120 -- Preço de custo: 100 O Lucro é venda menos custo. Portanto: Lucro = Venda - Custo = 120 - 100 = 20, que é 20% do preço de custo
Eu não consegui entender pq foi usado o -15. Tipo, eu fiz por baskara e deu o resultado {3,-5} como depois disso transforma em -15? ficou confuso pra mim pq ele pede ab e é usado o produto c tbm?
@christiangeislerАй бұрын
Olá, Julia, É que a prova chama as raizes de "a" e "b". Em geral, nos livros se indica a equação do 2º grau como ax² + bx + c = 0. Mas os "a" e "b" do enunciado não são os mesmos da equação do 2º no formato geral ali. É rum que usem essas letras para designar as raízes porque confunde. Mas olha só, pensando na equação da questão: x² + 2x - 15 = 0, temos: -- O produto das raízes de uma equação do 2º grau é o quociente entre o termo independente (o que não multiplica nem x² e nem o x) e o termo que multiplica o x². O produto das raízes, portanto, é (-15)/1 = -15. -- A soma das raízes é: menos o número que multiplica o x, dividido pelo que multiplica o x². Então, a soma é -(2)/1 = -2 E as raízes são exatamente as que você achou, e eles atendem a essas condições: - soma das raízes: 3 + (-5) = -2 - produto das raízes: 3.(-5) = -15
@Meinicke1Ай бұрын
Parabéns.
@heloisamorante2759Ай бұрын
Obrigada, ótima explicação
@daniellaSilvaasАй бұрын
Obrigado
@emylopes2002Ай бұрын
Muito bomm, ajudou
@arturcarneirobarrosoАй бұрын
Ótima explicação! Ganhou um inscrito
@ArcaMotivacional2 ай бұрын
Caramba kkk preciso treinar amigo Sempre gostei de matemática Sucesso amigo 🎉 5:19
@daniellaSilvaas2 ай бұрын
Valeu!
@alexbispo85152 ай бұрын
Resolução incrível
@tayanefelix1612 ай бұрын
Excelente! Obrigada!
@dalestudo2 ай бұрын
bom
@Nobrevt_2 ай бұрын
Já caiu no ime
@jeanmateusaraujo17552 ай бұрын
Incrível, valeu
@CarlosEduardo-jm3tk2 ай бұрын
É questão nível 1 ou 2? porque no título está 1 e na tela está 2.
@christiangeisler2 ай бұрын
@@CarlosEduardo-jm3tk nível 2, kkkkkkk eu copiei e colei dos vídeos do nível 1! Já corrigi, obrigado!
@narctrovao71382 ай бұрын
Mas o "x" não troca de sinal, então muda a seta de maior e menor? 2:20
@christiangeisler2 ай бұрын
É assim: ▪︎ x+1, se x+1 for maior ou igual a zero, que é o mesmo que x maior ou igual a -1 ▪︎ -x-1, se x+1 for menor que zero, que é o mesmo que x menor que -1. O x fica positivo nos dois casos. O "x+1" é que é negativo antes do -1, e positivo do -1 em diante.
@narctrovao71382 ай бұрын
@@christiangeisler minha dúvida secular foi sanada em 5 segundo. Por vossa graça, tens minha recomendação para receber a medalha fields.