Dois professores referências para a Educação Física e docência 👏🏿👏🏿👏🏿👏🏿
@PlinioVinicius16 күн бұрын
Toda vez que escuto suas aulas, entrevistas etc, tudo faz muito sentido. Sua comunicação é muito boa, professor, e é muito rico em conhecimento. Eu fui me dar conta no meio da graduação que o que eu aprendia de natação não era suficiente, pois é a natação que quero levar pra minha vida. A partir daí, comecei a estudar por conta própria, te assistindo, sendo monitor da disciplina na universidade, posteriormente dando aulas na escolinha de natação, sendo auxiliar técnico da equipe de natação da minha universidade, e depois assumindo como técnico. E então pensei em mais, comecei a me voluntariar em competições para ver de perto, conhecer outros técnicos, fazer cursos de capacitação, de arbitragem, ir até clubes ver como eles trabalham, e continuo fazendo isso até hoje, pois não me dou por satisfeito. Tenho certeza que tem muita coisa que posso aprender, e o feedback que eu tenho é quando eu vejo alguém que ajudei do zero nadando. É muito gratificante. Mas quero mais! Eu quero ter todas as respostas, eu quero dominar a arte de ensinar seja pra 1, 10 ou 40 alunos de uma vez. Quero ter uma comunicação assertiva e eficaz. Nem que seja pra ensinar de graça (como já fiz várias vezes), mas fazendo com gosto, pois é algo que me recompensa e me edifica como professor em formação. E por isso, já te agradeço mais uma vez, pois com seu canal eu me sinto mais acolhido, mesmo não sendo meu professor da graduação, eu aprendo por demais aqui.
@GuilhermeTucherOficial15 күн бұрын
Obrigado, Plínio. Fico muito feliz em acompanhar um pouco da sua jornada... posso te dizer que você está no caminho certo.
@rosanabertoldo5918 күн бұрын
Professor Guilherme, gostaria de conversar com o Gabriel Onofre...sobre o tema dele , pois meu tema do TCC tem um linha comum
@GuilhermeTucherOficial18 күн бұрын
Vou falar com ele.
@tiopedro2373Ай бұрын
Os conteúdos de vídeos extras para membros é a partir de qual valor de apoio?
@GuilhermeTucherOficial29 күн бұрын
Olá, Pedro. Você pode clicar em "seja membro", logo abaixo do vídeo e saber os valores do KZbin. Será muito bom ter você na minha comunidade.
@joseewertonreis1047Ай бұрын
excelente conteudo!
@rosanabertoldo59Ай бұрын
Muito bom 😊
@FINISBrasilАй бұрын
Somos muito gratos e felizes por ter você como parceiro, Guilherme! Obrigado por fazer parte da família FINIS.
@FINISBrasilАй бұрын
Excelente
@marcopardalАй бұрын
Muito bom!
@GuilhermeTucherOficialАй бұрын
valeu, Marco.
@Diogenes4aАй бұрын
Parabéns professor, tenho o mesmo pensamento, que se tivesse um oportunidade melhor....
@GuilhermeTucherOficialАй бұрын
Pois é... mas precisamos seguir em frente - certo? Uso, como professor, das experiências anteriores que tive, mesmo que não tenham sido muito boas. abraços
@MrLiobrauАй бұрын
Sempre pensei nessa questão do nosso país ter uma POLÍTICA ESPORTIVA ESTRUTURADA na qual poderíamos ter várias modalidades com atletas e índices nas competições com excelentes desempenhos a longo prazo, paralelos a continuidade de excelentes ciclos.
@GuilhermeTucherOficialАй бұрын
Acho que é o nosso sonho!
@FINISBrasilАй бұрын
Excelente aula e review! Agradecemos imensamente por tê-lo como nosso parceiro.
@GuilhermeTucherOficialАй бұрын
@@FINISBrasil 🤜🏻🤛🏻
@SWIMGEAR_BRАй бұрын
Que acerto na parceria hein! Tucherzera manja pakas! Valeu prof! agora diz como desliga essa bagaça kkk 5 anos é muita bateria hein!
@GuilhermeTucherOficialАй бұрын
@@SWIMGEAR_BR Valeu, Rodney! Não desliga! kkkkk
@PlinioViniciusАй бұрын
Ai @Finis podiam liberar uns para o professor fazer um sorteio, hein?
@GuilhermeTucherOficialАй бұрын
Plínio sempre com ótimas ideias. rsrsrs Vou falar com eles.
@hugoborges8520Ай бұрын
Cronômetro Fins: guerra infinita
@GuilhermeTucherOficialАй бұрын
rsrsrsr. Você está na história.
@FranciscoMateus-xi6pwАй бұрын
Nao entra nem como mobilidade ou ativaçao ?
@GuilhermeTucherOficialАй бұрын
Oi, Francisco. Não consigo ver essa aplicabilidade. Até porque, lembre do princípio da especificidade?
@marcelovidal2054Ай бұрын
Fora o ZERO, será que pelo menos posso chamá-los não de exercícios moduladores, mas de educativos mesmo sendo fora do ambiente líquido??? Pois queiramos ou não essa criatividade pode "alertar" o psico-cognitivo, por exemplo, de crianças justamente por estarem em período sensível de maturação. Agora, claro que o foco é você executar as tarefas dentro d'água o quanto antes!!!! Obs: só contribuindo com a discussão mesmo!!!
@GuilhermeTucherOficialАй бұрын
Olá, Marcelo. É isso mesmo que precisamos: discutir mais o ensino da natação. Acho que a grande questão é a necessidade ou pertinência da proposta. Tentando fazer uma analogia: eu quero ensinar uma criança a andar de bicicleta e coloco ela para andar de pedalinho (aqueles brinquedos que ficam na água). O movimento do pedal pode ser o mesmo, mas andar de bicicleta não é só fazer o movimento dos membros inferiores. É muito mais do que isso e essa é a tarefa mais fácil. Penso que acontece o mesmo com essa proposta de movimento fora da água. Não representa o nadar e, se estamos falando de uma criança, o movimento pode ser experimentado mais livremente. Não precisamos desse padrão.
@cdoaraturi4274Ай бұрын
Mas professor, esse exercício não serviria para realizar uma progressão? Realizando ele fora da água sem esses fatores citados e depois realizando na água não é uma estratégia válida?
@GuilhermeTucherOficialАй бұрын
Não faz muito sentido. Devemos lembrar que existe uma progressão para o ensino dos conteúdos da natação. Vamos pensar no nado Crawl: primeiro ensinamos a pernada - serve para equilibrar, sustentar e garantir propulsão. Mesmo dentro do ensino da pernada fazemos progressão da aprendizagem, ensinando também a posição corporal, por exemplo. (Só) Depois ensinamos a braçada. E da mesma maneira, dentro de um processo de progressão. Assim, o que importa no início é que a criança apenas rode os braços - nem ação propulsiva nós queremos no início. Tudo isso, somado a uma adequada fase de AMA (que acontece antes do ensino dos nados) fará com que a realização desse movimento (recuperação dos braços) seja natural. Não queremos que todos façam o movimento da mesma maneira - esse é um entendimento equivocado. abraços
@moacyrdarochafreitas99952 ай бұрын
Muito bom! Quando a CBDA vai disponibilizar o modelo?
@lucianasilvamaciel31812 ай бұрын
Qual valor do seu curso
@GuilhermeTucherOficial2 ай бұрын
Minha amiga Luciana. Já tem um curso gratuito no meu site sobre oratória. Aproveita lá.
@lucianasilvamaciel31812 ай бұрын
Maravilhoso
@MrLiobrau2 ай бұрын
Professor Guilherme, sempre fazendo a diferença ❤
@francivaldomendes26212 ай бұрын
Qual link para inscrição?
@GuilhermeTucherOficial2 ай бұрын
Olá, Francivaldo. Será muito bom tê-lo conosco. Esse é o link: chat.whatsapp.com/HSt2YP1SUdDEegipoqs6Gn
@007ITC2 ай бұрын
Estou na área e realmente a rotina nos engole. Se não paramos pra estudar e se autoavaliar, o trabalho vai ficando cada vez mais maçante.
@GuilhermeTucherOficial2 ай бұрын
Isso mesmo, Isabela. Por isso precisamos nos organizar para continuar estudando e continuar com o nosso desenvolvimento pessoal e profissional.
@joaosantosoficial79312 ай бұрын
Cara que material genial! Mestre 👏👏
@GuilhermeTucherOficial2 ай бұрын
Obrigado, João!
@danieltavares97962 ай бұрын
Aulas excelentes professor. Sou fisioterapeuta trabalhando com futebol fora do país e estou aqui para aprender mais sobre isso e consequentemente ensinar/trocar com os outros profissionais.
@GuilhermeTucherOficial2 ай бұрын
Opa, Daniel. Obrigado pela visita e pelo carinho.
@julianapersonalboscher44892 ай бұрын
Boa Gui.
@GuilhermeTucherOficial2 ай бұрын
Obrigado, minha amiga!
@lenisesouza62933 ай бұрын
👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻
@MarcosViniciosCastroForo3 ай бұрын
Um prazer escutar esse cara, uma grande referência. Parabéns pelo conteúdo, Professor Tucher.👏
@GuilhermeTucherOficial3 ай бұрын
Valeu, Marcos!
@anapaulabrito76693 ай бұрын
Adorei a entrevista! Estou no primeiro período e amando o curso de Educação física 🏋🏿🤸🏿♀️❤️
@GuilhermeTucherOficial3 ай бұрын
Obrigado, Ana Paula. Que que gostou. Desejo sucesso em sua caminhada na Educação Física. No meu site você encontra outros materiais sobre natação e treinamento esportivo: www.guilhermetucher.com.br
@MrLiobrau3 ай бұрын
Professor, como lhe informei em anos anteriores, minha formação não teve a disciplina Trein.desportivo, no entanto queria entender. No processo de preparação geral no decorrer dos microciclos semanais nós devemos aplicar exercícios Regenerativos no final dos microciclos semanais como preparação do microciclo subsequente?
@GuilhermeTucherOficial3 ай бұрын
Olá, Bráulio. Isso mesmo. Dentro de cada se recomenda a existência de dias/sessões com menor carga de treinamento. Da mesma maneira, dentro de cada mesociclo, teremos semanas/microciclos dedicados a essa recuperação. Assim, temos sessões de recuperação e microciclos de recuperação. As sessões de recuperação só farão sentido se o atleta em muitas sessões na semana. Se ele treina 2-4 vezes isso pode não ser necessário, pois a ausência de treino garantirá a recuperação. A presença e a frequência dessa recuperação no microciclo (dia com menor carga de treinamento) dependerá do tipo de microciclo. Dentro do mesociclo a proposta mais tradicional é termos dois microciclos com cargas médias, um forte e um de recuperação (somando 4 semanas). Até mesmo nesse microciclo forte temos a sessão com menor carga de treinamento (sendo considerado uma recuperação). abraços
@willphysio3 ай бұрын
Parabéns Guilherme!
@GuilhermeTucherOficial3 ай бұрын
Valeu!
@PlinioVinicius3 ай бұрын
Eu já percebi isso durante a própria graduação. Eu já sabia que queria trabalhar com natação mesmo antes de entrar na Educação Física, mas infelizmente minha universidade é muito superficial no ensino da natação e zero pesquisa (pelo menos durante a minha passagem). A grande maioria do conhecimento que consegui foi através do seu canal, de livros, cursos e palestras. E ainda acho pouco, nunca estou satisfeito, sempre quero aprender mais da natação e me incomoda muito os lugares que estou não me oferecer oportunidades para me especializar.
@GuilhermeTucherOficial3 ай бұрын
Plinio, vou te escrever uma coisa que, felizmente, eu entendi cedo. Aprenda a estudar. Estude por conta própria e solucione as suas dúvidas. As coisas mais significativas da minha profissão eu aprendi sozinho, lendo, estudando, não entendendo e ficando ali até entender.
@adrianasimonato72033 ай бұрын
Lenda.
@PlinioVinicius3 ай бұрын
Fera demais essa sequência de vídeos. Obrigado mais uma vez, professor.
@GuilhermeTucherOficial3 ай бұрын
Valeu, meu amigo. Depois farei outros mais longos e com mais exemplos.
@MrLiobrau4 ай бұрын
Professor, o senhor é minha referência ❤
@evertonroa93074 ай бұрын
50m em 00:01:30. Vish. Não consigo kkkk
@GuilhermeTucherOficial4 ай бұрын
Muito lento, não é? rsrsrs mas existem casos e casos.
@evertonroa93074 ай бұрын
@@GuilhermeTucherOficial eu faço 34m em 1.30. Não consigo mesmo kkkkk
@GuilhermeTucherOficial4 ай бұрын
@@evertonroa9307 kkkkk agora que eu entendi! Então vamos resolver esse problema!
@evertonroa93074 ай бұрын
@@GuilhermeTucherOficial o cara q era p ser o meu instrutor de natação é muito ruim. Já me deixou fazendo aquecimento por 45 min 3x. Não tem plano de aula e só passa exercícios p quem pedi. O cara é arrogante, não responde nem o Boa noite, vira as costas e sai andando, deve ser um tal de método GustavoBorges q a academia diz q aplica. Aí eu prefiro me virar assistindo umas vídeo aulas.
@GuilhermeTucherOficial4 ай бұрын
@@evertonroa9307 pois é, Everton. Aí complica e nem tem como defender o professor. É muito comum, infelizmente, que o professor tenha diferentes níveis de alunos em uma mesma turma. Isso é ruim para o professor e para os alunos. Entretanto, muitos professores e gestores não sabem como reverter isso. Por isso que discussões como as que eu trago aqui são importantes. Mas não desiste, pois existem ótimos professores também. Grande abraço
@davijoga64 ай бұрын
Sim, nao acreditem nesses coachs do "empreendedorismo", dizendo para nao fazer facul algo assim. Estudem!
@arioacasius40274 ай бұрын
Y ??? Donde estan las piscinas publicas ?? Pfffff Natacion =deporte para millonarios