Ай бұрын
11 ай бұрын
Жыл бұрын
Жыл бұрын
Пікірлер
@NOODLE_CR 7 күн бұрын
Jajo😂😂😂😂
@paweguzik3685 7 күн бұрын
Również pozdrawiam ;)
@ploomer8469 10 күн бұрын
pawel ty to masz najlepzse filmy
@paweguzik3685 10 күн бұрын
ploomer Ty to jesteś najlepszym widzem :D dzięki i pozdro ;)
@coconut_frr 19 күн бұрын
Wyszo mi 3,530(6) m2*kg
@paweguzik3685 19 күн бұрын
Jest to możliwe ;)
@karlikecar 20 күн бұрын
dlaczego gdy po dzielil przez m to m sie 2 razy zjawilo na gorze?
@paweguzik3685 20 күн бұрын
Fg czyli siła grawitacji została rozpisana przeze mnie jako m*g czyli masa razy przyspieszenie grawitacyjne i dlatego się 'pojawiło'. Natomiast m przez które dzielę po lewej stronie jest w mianowniku. Pozdrawiam ;)
@karlikecar 20 күн бұрын
@@paweguzik3685 dzieki
@paweguzik3685 20 күн бұрын
@@karlikecar not a problem, you're welcome ;)
@abuyinibndjadiribnomarkali7879 23 күн бұрын
dzieki pawel guzik
@paweguzik3685 23 күн бұрын
Pozdrawiam, not a problem ;)
@Йелук 26 күн бұрын
dziękuję
@paweguzik3685 26 күн бұрын
not a problem ;). Akurat uważam, że to jeden z moich lepszych filmów :D
@PatrycjaKrzyzak-ee2xl 28 күн бұрын
Dlaczego w rzucie poziomym prędkość początkowa jest równa 0?
@paweguzik3685 28 күн бұрын
prędkość początkowa W PIONIE jest równa zero. Pozdrawiam ;)
@haniajozwiak07 29 күн бұрын
dzięki! teraz to zrozumiałam
@paweguzik3685 29 күн бұрын
winszuję i pozdrawiam ;)
@Youae-l9l Ай бұрын
Wlasnie tekiego przykladus szukałem prosze o więcejf filmów
@paweguzik3685 Ай бұрын
Robim co możem ;)
@Gaiuscassius565 Ай бұрын
pomocny filmik dzięki :)
@paweguzik3685 Ай бұрын
not a problem ;). Wrocław pozdrawia ;)
@jakubszczotka5400 Ай бұрын
Witam przygotowuje sie do matury z fizyki, chciałbym podziękować za materiały bo mega pomagają w nauce.
@paweguzik3685 Ай бұрын
not a problem, cieszę się że pomogłem ;)
@jakubszczotka5400 Ай бұрын
@@paweguzik3685 Mam pytanie, do pana odnośnie wyników na maturze z fizyki rozszerzonej. Jakich tematów najlepiej sie uczyć zeby zdać fizyke w okolicach 30%
@paweguzik3685 Ай бұрын
@@jakubszczotka5400 nie jest to łatwe pytanie ;). Ogólnie 30 procent można dostać nawet jak uczysz się w miarę wszystkiego :D
@jakubszczotka5400 Ай бұрын
@@paweguzik3685 Wiem ze to pytanie z takich głupich ale na jakie tematy najlepiej wymaksować zeby osiągnać ten wynik.Moim pomysłem to nauczenie ze 3-4 na totalny maks i na jakich tematach sie skupić.Pozdrawiam serdecznie i dziękuje za materiały pomagaja rozjaśnić rzeczy.
@paweguzik3685 Ай бұрын
Jest to fatalny pomysł. Nie ma żadnej gwarancji, że nawet jak 'wymaksujesz' z nauką z kilku wybranych działów to poprawnie zrobisz z nich zadania. Zresztą działy z fizyki się zazębiają, nie da się uczyć jednych w oderwaniu od innych. Za to dam Ci inną radę życia: Nie trzeba skończyć politechniki ani zdać fizyki na maturze żeby być szczęśliwym. W ... (i tu wstaw miasto gdzie chcesz studiować) są różne uczelnie wyższe, a życie można sobie ustawić na wiele sposobów.
@nortch3283 Ай бұрын
Widzę że mina tego studenta na obrazku idealnie oddaje rzeczywistość na wykładzie z fizyki
@paweguzik3685 Ай бұрын
Każdy student na wykładzie z fizyki płaci za swoje decyzje życiowe i (złe?) wybory XD. Życie to mała ściemniara. Pozdrawiam ;)
@Finlexir Ай бұрын
добав субтитри лях пазорний
@yep_7299 Ай бұрын
Dzięki mega pomocne a jutro sprawdzian
@paweguzik3685 Ай бұрын
POWODZENIA!
@kb31buchalik42 Ай бұрын
przyda się do sprawdzianu, dzięki
@paweguzik3685 Ай бұрын
not a problem, pozdrawiam ;)
@ksksls17 Ай бұрын
W podpunkcie B z samochodem, to nie powinno się jeszcze rysować siły ciężkości i reakcji (jak u człowieka)?
@paweguzik3685 Ай бұрын
można narysować, widocznie uznałem to za oczywiste i pominąłem. Pozdro!
@perestar9667 Ай бұрын
Super film ale mam jeszcze jedno pytanie - jakie znaki gdyby zarówno pociąg jak i obserwator sie oddalali? Minus góra dół plus?
@paweguzik3685 Ай бұрын
Tu masz wszystko wyjaśnione: kzbin.info/www/bejne/a3aqq2ehobqWpZY :)
@franciszekolszewski8639 Ай бұрын
Dzięki
@paweguzik3685 Ай бұрын
Not a problem ;)
@maciej12345678 Ай бұрын
a w wyprowadź z tego jeszcze wzór na odległość prążków
@paweguzik3685 Ай бұрын
Powiem tak - jest to kiedyś do zrobienia ;).
@maciej12345678 Ай бұрын
@@paweguzik3685 heh to jest 5 minut :D
@cutebatrX Ай бұрын
ja się chyba zabije XD zrobią ze mnie zdanie z fizyki z jaką prędkością spadał uczeń mat fizu z 2 piętra opór powietrza pomijamy m-68kg XD
@paweguzik3685 Ай бұрын
jeśli Ci nauczyciel podyktował takie zadanie, to bym napisał skargę do kuratorium. Ale co do szczegółów: masa tu nie ma żadnego znaczenia, jeśli masz pominąć siłę oporu.
@cutebatrX Ай бұрын
@@paweguzik3685 nie ja będe obiektem doświadzczenia XDDDDDD
@paweguzik3685 Ай бұрын
@@cutebatrX we Wrocławiu na przestrzeni lat zdarzały się różne przypadki, tego rodzaju też
@coen4336 Ай бұрын
Dzień dobry. Tak sobie myślę, że w takiej sytuacji, zanim kulka przejdzie przez taflę, to roztopi część lodu przemieniając go na wodę, i woda będzie się ogrzewała oddając ciepło lodu. Czy nie uwzględnia się tego, dlatego że to i tak się zeruje i ciepło oddane przez kulkę wodzie równe jest ciepłu oddanemu lodu przez wodę, czy może na filmie to jest jakieś uproszczenie i dlatego każą "oszacować".
@paweguzik3685 Ай бұрын
Jedno i drugie z Tw domniemań jest prawdziwe. Zakłada się taki model, jaki jest w zasięgu ucznia LO. Moglibyśmy zastanawiać się, ile ciepła stopiona woda odda lodowi po bokach i powietrzu, ale któż w LO miałby to wiedzieć? Stąd właśnie 'oszacuj' w poleceniu ;).
@coen4336 Ай бұрын
@@paweguzik3685 Dziękuję.
@paweguzik3685 Ай бұрын
@@coen4336 pozdro! not a problem :)
@coen4336 Ай бұрын
Czy energia pobrana jest równa W pompy?
@paweguzik3685 Ай бұрын
Praca pompy musi być mniejsza niż pobrana energia, ponieważ sprawność pompy jest mniejsza niz 100%. patrz od 3:20. Pozdro!
@cutebatrX 2 ай бұрын
@PawełGuzik dzięki ci o dobry człowieku żeby tylko 3 z kartkówki jutro bylo ze swobodnego poziomego i pionowego aaa i pytanie jak nie robilismy kątów to na kartkówke nie da czy da XD
@paweguzik3685 2 ай бұрын
Rzutu ukośnego - jeśli o to pytasz - nie ma obecnie w podstawie programowej fizyki rozszerzonej w LO. Natomiast celem liceum ogólnokształcącego nie jest kurczowe trzymanie się podstawy programowej, ale przygotowanie - również emocjonalne - do studiów ;).
@cutebatrX 2 ай бұрын
@@paweguzik3685 XDDD emocjonalnie to ja już ledwo żyje HAHA a to dopiero początek ale no cytując pewnie dopiero odpocznę w trumnie (pozdrawiam tych którzy wiedzą) wróce tu albo na inny filmik za 2 lata i napisze wynik z matury XDDD z fizyki i matmy obvs <3
@paweguzik3685 Ай бұрын
@@cutebatrX pamiętaj, że życie można sb układać na wiele sposobów , a iść na studia można na wiele kierunków.
@cutebatrX Ай бұрын
@@paweguzik3685 dzięki tego mi trzeba za bardzo mam wbite że jak nie zdam matury i na studia się nie dostanę to pod mostem skończę ...
@paweguzik3685 Ай бұрын
@@cutebatrX planowałem kiedyś nagrać taki film 'Deterministyczne vs fatalistyczne podejście do losu ucznia przez szkołę' XD
@longbowmantv2187 2 ай бұрын
W 1 klasie liceum(jestem na mat-fizie) nie rozumialem zadan z bloczkami i szukalem jakiegos kanalu ktory by to fajnie wyjasnil, znalazlem twoj kanal obejrzalem filmiki i wnet wszystko zrozumialem i dostalem nawet 5 z kartkowki. Po 2 latach za kazdym razem jak nie rozumiem do konca przerabianego tematu to wracam tutaj i ogladam sobie material ktory wszystko swietnie wyjasnia. Wielkie dzieki za pomoc i za mega spoko tlumaczenie!
@paweguzik3685 2 ай бұрын
Cieszę się, że pomogłem ;). Jak zapewne już wiesz bloczki wcale nie są najgorsze :D.
@longbowmantv2187 2 ай бұрын
@@paweguzik3685 o to prawda teraz po 2 latach bloczki to smieszne zadania ale no tak bywa ;)
@paweguzik3685 2 ай бұрын
@@longbowmantv2187 jak rozumiem jesteś w trzeciej LO? termodynamika gazów zdecydowanie najgorsza, potem juz jest lepiej XD :D. Trzymaj się i uszy do góry, pozdrawiam!
@longbowmantv2187 Ай бұрын
@@paweguzik3685 oj tak termodynamika byla dosyc ciezka na razie jest w miare spoko ale no jeszcze zobvaczymy :) o dziwo prad nie sprawil mi wielu problemow w przeciwienstwie do reszty ludzi z klasy
@paweguzik3685 Ай бұрын
@@longbowmantv2187 jak w miarę drugie prawo Kirchhoffa się układa, to reszta jest prosta ;). Chyba że masz popapranego nauczyciela i zadania w stylu: były 3 połączone szeregowo grałki, a każda inna... ;)
@cutebatrX 2 ай бұрын
teraz z tym zabawa XDD
@paweguzik3685 2 ай бұрын
mam dłuższy film, od początku wyjaśniający rzut poziomy, od niego sb zacznij: kzbin.info/www/bejne/bnrNimitq9Wnrrs
@cutebatrX 2 ай бұрын
w dużym skrócie to jest prostsze od rzutu pionowego ? czy nie XDD
@paweguzik3685 2 ай бұрын
Zdecydowanie! Nie mamy tu prędkości początkowej, a jedynie ruch pod wpływem siły grawitacji ;).
@cutebatrX 2 ай бұрын
@@paweguzik3685 no spoko a to te wzory typu v = pierw 2xgxh itd to tylko podstawiać ?
@paweguzik3685 2 ай бұрын
@@cutebatrXpodstawić, choć nie całkiem rozumiem pytanie ;).
@cutebatrX 2 ай бұрын
@@paweguzik3685 no bo pojawia się wzór na t = √2h/g na vmax =√2gh itd dla mnie szczerze chyba pionowy prostszy ale tak tbh super tłumaczysz <3 mam z tych 3 + poziomy karkówkę do upieczenia we wtorek haha
@cutebatrX 2 ай бұрын
super materiał powinno być ze 100k wyśw fr
@paweguzik3685 2 ай бұрын
za xdziesiąt lat może będzie, kto wie ;). Danke!
@cutebatrX 2 ай бұрын
Jesteś po prostu zajebisty nic więcej
@paweguzik3685 2 ай бұрын
Dzięki ;). Pozdrowienia z Dolnego Śląska ;).
@cutebatrX 2 ай бұрын
@@paweguzik3685 pozdrawaim również z wsi koło rzeszowa będę częstym klientem matfizang pozdrawia
@paweguzik3685 2 ай бұрын
@@cutebatrX hehehe najlepszy profil, życia nie ma ;). Zapraszam ;)
@coen4336 2 ай бұрын
Dzień dobry. Czemu nie narysował pan w układzie inercjalnym siły sprężystości? Czy miałaby ona ten sam zwrot, co siła dośrodkowa?
@paweguzik3685 2 ай бұрын
Nie narysowałem siły sprężystości, ale obok napisałem że siła sprężystości jest równa sile dośrodkowej - 1:00 . W istocie siła sprężystości pełni rolę siły dośrodkowej. Siła by miała tą samą długość i zwrot i kierunek.
@emkakc8361 2 ай бұрын
A To co to jest jak jest (Tk-To)
@paweguzik3685 2 ай бұрын
temperatura końcowa minus temperatura początkowa, inaczej ZMIANA (DELTA) temperatur ;) POZDRO
@Mgaak 2 ай бұрын
System ma przyspieszenie gdy M1 i M3 są sobie równe bo M2 jest niezerowe. Dlaczego ?
@paweguzik3685 2 ай бұрын
Ale takiej sytuacji nie ma w moim filmie - to jakaś luźna dywagacja?
@Mgaak 2 ай бұрын
@@paweguzik3685 no tak, zakładając, że wartości są inne niż w zadaniu. Czy wtedy wciąż tarcie istnieje jeśli siły się równoważą i układ jest stacjonarny ?
@paweguzik3685 2 ай бұрын
@@Mgaak nie mam pojęcia, dlaczego układ miałby mieć przyspieszenie przy m1=m3. Tarcie jako zjawisko na pewno istnieje. Siła tarcia ma utrudniać przesuwanie ciał, a tu nic się nie przesuwa, działające siły na m2 równoważą się bez siły tarcia.
@Amendeath1 2 ай бұрын
Mega dobrze wytlumaczone, nie rozumialam dlaczego kat alfa jest z tej strony, a teraz wszystko jest jasne <3
@paweguzik3685 2 ай бұрын
proste patenty na tłumaczenie niekiedy działają najlepiej ;). Pozdrawiam i powodzenia ;)
@kancer5512 2 ай бұрын
seks
@BowieMelody-gj5jt 2 ай бұрын
Kochamy cie Pawle Guzik‼️
@paweguzik3685 2 ай бұрын
Nie przesadzajmy ;). Cieszę się, że pomogłem ;).
@coen4336 2 ай бұрын
Dziękuję najmocniej
@paweguzik3685 2 ай бұрын
Not a problem ;). Pozdrawiam ;)
@eski_6 2 ай бұрын
Dlaczego nie uwzglednil pan masy bloczka na, ktorym powieszona jest linka?
@paweguzik3685 2 ай бұрын
W 0:50 masz odpowiedź - to jest dział DYNAMIKA a nie BRYŁA SZTYWNA. Ten bloczek się nie obraca, tak jak to tłumaczę we wskazanym fragmencie - działa tak, jakbyś przez obręcz balkonu przewiesił linę i spuszczał sąsiadowi np. rower. Na moim yt znajdziesz opracowany dział bryła sztywna - tam masa bloczków oraz jego obracanie są uwzględnione. Pozdro i powodzenia!
@JanGamesYtt 2 ай бұрын
Aha czyli jak mam zadanie bez żadnych danych powiedzmy "Samochód jechał z miasta A do B. Połowę całego czasu pokonał z szybkością v1, drugą połowę czasu z v2. Oblicz średnią szybkość samochodu na trasie z A do B." to jak mam to policzyć skoro w ogóle nie wiem co wypisać
@paweguzik3685 2 ай бұрын
w TWOIM zadaniu jest 'połowę CZASU, nie połowę DROGI (jak w moim)', więc to trochę jakby INNY przypadek! Trzeba moje rozwiązanie trochę zmodyfikować: w miejsce s1 i s2 podstawiać v1*t1 i v2*t2 i dalej wychodzi ładnie. Powinna wyjść w ogóle średnia arytmetyczna dwóch prędkości - przy takich danych jak napisałeś oczywiście ;). Brakiem danych w ogóle bym się nie przejmował ;). POZDRO!
@JanGamesYtt 2 ай бұрын
ok dzieki bardzo i Pozdro ;)
@paweguzik3685 2 ай бұрын
@@JanGamesYtt ;)
@mihoo43 3 ай бұрын
Dziekuję za materiały, prowadzi Pan najlepszy kanał fizyczny na yt.
@paweguzik3685 3 ай бұрын
Nie przesadzajmy, jest wiele kanałów ;). Pozdrawiam ;)
@oskar_._._3649 3 ай бұрын
dzieki
@paweguzik3685 3 ай бұрын
not a problem ;). POZDRAWIAM!
@hubertkaminski5983 3 ай бұрын
Skoro woda i miedź oddają ciepło to czy orzy Q1 i Q2 nie powinien być znak -?
@paweguzik3685 3 ай бұрын
W konwencji w jakiej rozpisuję ciepła nie powinien. Zwróć uwagę, że u mnie wszystkie ciepła - pobrane i oddane - są po jednej stronie znaku równości i sumują się do zera. Jak potem podstawiam za delty temperatur, to ZAWSZE od temp. KOŃCOWEJ odejmuję POCZĄTKOWĄ i w ten sposób nigdy się nie pomylę i nie zastanawiam, które ciepła są pobrane a które oddane.
@EmiliaJaroszewska-ij8xm 3 ай бұрын
dzięki panu rozumiem fizykę. pana filmy są świetne, kocham je oglądać. jest pan wielki niech pan się nie zmienia!❤❤
@paweguzik3685 3 ай бұрын
chyba zbyt wielkie te peany ;). Pozdrawiam ze stolicy Dolnego Śląska ;)
@BowieMelody-gj5jt 3 ай бұрын
Ratuje mi to zdrowie psychiczne dziekuje
@paweguzik3685 3 ай бұрын
Nie daj się! POZDRO! ;)
@romantyka7285 3 ай бұрын
Nie używasz w obliczeniach g = 9,81?
@paweguzik3685 3 ай бұрын
Dla ułatwienia rachunków używam 10 m/s^2. Oczywiscie - na maturze podstawiamy 9,81 jeśli wyraźnie nie napisano inaczej ;)
@ROSENAROSE 3 ай бұрын
Pomocne
@paweguzik3685 3 ай бұрын
Dzięki i pozdro z Dolnego Śląska! ;)
@maksiogrizzly1436 6 ай бұрын
dzieki jutro mam ostatni dzien przed wystawieniem ocen i mam zdawać to na fizyce z której jestem mega kiepski zobaczymy co bedzie
@paweguzik3685 6 ай бұрын
POWODZENIA I POZDRAWIAM!
@Zuzqus 6 ай бұрын
mazs ukryty talent niech pozostanie ukryty !!🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥
@paweguzik3685 6 ай бұрын
POZDRO BYKU :D
@milenkalanguages 6 ай бұрын
Świetny filmik, dziękujemy bardzo!!!
@paweguzik3685 6 ай бұрын
Gorąco pozdrawiam!
@MarcinPrzybyliński 6 ай бұрын
Zagadnienie II. Przykład b) (2D) nie jest odwzorowaniem przykładu a) (3D), gdyż - jeśli miałby nim być to wektory indukcji prostopadłe do płaszczyzny powinny być wychodzące a dłoń powinna być pokazana częścią wewnętrzną do góry. Proszę mnie poprawić jeśli się mylę. Synowi próbuję wytłumaczyć, ale to mi się nie zgadza.
@paweguzik3685 6 ай бұрын
Odpowiedziałem w innym Tw komentarzu, wszystko jest OK ;)
@MarcinPrzybyliński 6 ай бұрын
Zagadnienie II pkt. b) Czy na pewno dłoń jest we właściwą stronę umieszczona? Wcześniej jest napisane, że "LEWĄ dłoń umieścić tak, by wnętrze dłoni było przebijane przez wektor indukcji pola (rozumiem, że zewnętrznego) ... Na przykładzie a) właśnie tak jest. Problem pojawia się jeśli pkt. b) ma być odwzorowaniem, ANALOGIĄ do pkt. a) gdyż wektory są przeciwnie skierowane (do góry). Pytanie; czy przykład b) jest odwzorowaniem (2D) przykładu a) (3D). Bo jeśli tak, to dłoń powinna być odwrócona stroną wewnętrzną do góry. Proszę o wyjaśnienie
@paweguzik3685 6 ай бұрын
Pytanie jest o 7:40 ? kółko z kropką w środku oznacza wektor prostopadły do płaszczyzny i wychodzący z płaszczyzny - tak jest u mnie na rysunku - indukcja ZEWNĘTRZNEGO pola magnetycznego jest oznaczona jako B. Dłoń jest dobrze i reszta też ;). Jeżeli obracam perspektywę o 90 stopni to mogę to zrobić w jedną lub w drugą stronę ;).