Podría poner ejemplos , para saber si lo hemos hecho.

Excelente

Hola. La Dra. dice que hay 5 neurodivergencias pero al hablar de ellas menciona 7. ¿Alguien podría explicar porqué son 7? ¿Algunas de las condiciones se toman como una sola condición? Gracias de antemano.

Por que se ve como un yeye filosofo?

No hay formas para solucionarlo?

😅

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Me gustaría comunicarme con la doctora Teresita. Hace 3 años estuve con ella por mi hijo con Asperger y firmé unos papeles para ese programa pero por la pandemia ya no me hablaron ni fui. Actualmente mi hijo terminó la secundaria y esta estudiando la preparatoria, su nombre es Luis Miguel Anaya Herrera

HOla, comentaba que son 5.... mencionaron 7, supongo qe algunas son similares ?como se clasifican?

Gracias por su aportación y espero se siga difundiendo información de esta manera

Brinda información clara y concisa, muchas gracias por sus videos

Muchas gracias por compartir tu experiencia, animando a otros estudiantes a seguir adelante para poder conseguir sus objetivos.

Una gran labor, esperemos y sea difundida en más universidades. Felicidades!!

Gracias por compartir tu experiencia y logros, dando confianza e impulso a otros estudiantes. Felicidades!!!

Gracias por compartir tu experiencia, esto impulsa a más estudiantes a seguir adelante para alcanzar sus objetivos. Felicidades!!!

Gracias por compartir tu experiencia y con ello apoyar a que más personas con TDAH puedan identificarse para encontrar mejoras y seguir avanzando en el ámbito académico

Las barreras que nos comentas lamentablemente son las de contexto. Que bueno que nos muestras un claro ejemplo de doble excepcionalidad y mira todo lo que has logrado. Felicidades

Felicidades! Gracias por mostrarnos que si se puede!

Felicidades y seguiràs logrando muchas otras metas¡¡¡

Coincido en que ella es un ejemplo de fortaleza, y puedo asegurar que fue una excelente alumna, en clase hacía preguntas que no a todos se les ocurría¡¡¡

Felicidades Nayara y gracias por compartir tu experiencia.

Que gusto escuchar tu experiencia y que haya más estudiantes que puedan hacerlo.

Que interesante labor, felicidades.

"Me demostró que podia hacer lo que quisiera" gracias Alicia por tus palabras y testimonio.

Es fundamental identificar nuestras habilidades y desarrollarlas al máximo, tal como lo señalas no todos pensamos o aprendemos de la misma manera, gracias por compartir tu experiencia, muchas felicidades!

Muchas Gracias por compartir, definitivamente tu aportación representa un impulso para muchas personas, felicidades por tus logros!

Muchas gracias por compartir, como profesor podemos tener una visión más amplia a partir de las experiencias de nuestros estudiantes, felicidades por tus logros!

Es muy valioso que se compartan experiencias, gracias y felicidades por tus logros!

Es fundamental el trabajo en equipo, es una labor extraordinaria la que realizan las y los estudiantes en apoyo a sus pares que presentan alguna condición de neurodiversidad, muchas felicidades

Es muy gratificante escuchar testimonios reales y ver qué existen otras condiciones de Neuro diversidad

Que gusto escuchar un testimonio de superación y aceptación para ayudarnos a ser más empaticos y al mismo tiempo tomar en cuenta que tener una condición de neurodiversidad no nos hace menos

Gracias por compartirnos tu experiencia, nos permite reflexionar también como profesores.

Muy importante lo que dice al final, intentarlo! Expresarlo! Muchas gracias por compartir tu experiencia y mostrarnos que se puede!

Gracias por compartir tu experiencia y mostrar que con esfuerzo y el apoyo adecuado las personas con TDAH pueden lograr lo que se propongan. Interesante escucharla experiencia desde un adulto

Felicidades, como dices, "la clave es intentarlo" y el resultado fue lograrlo!

Que grato escuchar estas experiencias que nos ayudan a ser émpaticos, muchas gracias Ulises por compartirnos un pedacito de todo lo que has vivido!

Que grandiosa labor! Ojalá más centros educativos se unan y tengan estas iniciativas

Alicia que ejemplo tan interesante nos comentas. El ejemplo que ha sido tu papá y los logros que obtuvo, inclusive aún con dislexia ser un promotor de la lectura y en tu caso ser revisora de una editorial tan importante como Alfaguara. Gracias por tu comentario y testimonio inspirador.

Bien Enrique por tus logros y porque has continuado tu formación universitaria. Eres un ejemplo para la comunidad estudiantil. Felicidades!

Tu testimonio como alumna sombra es muy valioso, esperemos que tu ejemplo se reproduzca en cascada para que mas estudiantes participen en esta interesante aventura de acompamiento de la Neurodiversidad en la Educación Superior.

Felicidades Nayara por tu esfuerzo y por continuar con los retos que implica estudiar una carrera. Seguramente tu experiencia será de gran apoyo para otros que también presenten Dislexia.

Se requiere valor para reconocer que se tiene condición de Neurodiversidad, además de los retos que implica tener TDAH, como enfrentarlos, resolverlos y aprender de los mismos para no caer en los mismos errores. Felicidades!!

Qué importante reconocer sus logros y visibilizar su experiencia. Muchas gracias!

Gracias a Nayara por compartir su experiencia!

Muy importante visibilizar historias como la de Alicia. Gracias por su testimonio!

Qué labor tan importante! Esperemos que esta práctica se popularice en demás escuelas y universidades

Muchas felicidades por tu testimonio Ulises, has mencionado fortalezas y debidlidades, pero preponderando las FORTALEZAS, eso es lo principal que debemos tomar en cuenta

Qué útil escuchar la experiencia del TDAH de una persona que lo ha vivido. Muchas gracias!

Y esa misma adaptación le permite mostrar sus fortalezas, una de ellas en este caso es la atención a los detalles, la cual demuestra en su servicio social, Felicidades Enrique¡¡

Como docente me da mucho gusto que los alumnos tengan esa apertura para trabajar en pares, y realmente muy importante este "ganar-ganar", felicidades Mariana¡¡