Mais explica bem,obg

Mto longo

obrigado por ajudar! eu realmente estava precisando, agradeço muito ❤

Tenho prova hoje se Deus quiser tirarei nota boa assiste seu vídeo pra aprender e ja aprendi muitas coisas já 🎉🎉😁

👏

muito obrigada professor valentim conssegui entender direitinho 😃

Pqp se for só esse tipo de coisa eu acho que eu passo com 100% Isso é coisa de primeiro ano.

Obrigado pelos exercícios, Professor.

quero passar do 9 ano ksks

😊

professor na questão 04 os angulos que o sr separou ali a/a e b/b não seriam iguais ? resultando apenas em a/a e a/a nos dois lados do angulo c e b ????

Obrigado 🎉

Saudades professor 💪😔

Valentim SEU LINDO

Que aula maravilhosa!!! Na última tentativa de tentar entender esse assunto me vem esse vídeo. Gratidão pela disponibilidade de uma aula dessas de forma gratuita ❤💯

Professor,boa aula pra você e pros seus alunos.

Top!

Prof. Valentim excelente aula!!

A questao 2 fiz com um método de resolução diferente. Uma vez que foi informado que os quarteirões sao quadrados, pode-se afirmar que, onde - em linha reta - o cara andaria só X, ele andou 3x. Assim, basta entender que ele andou o triplo do caminho que andaria em linha reta. Se o triplo é 6, o caminho é 2.

Ganhou mais uma inscrita professor! Muito obrigada pela aula, eu estava achando trigonometria um assunto tao dificil mas o senhor faz numa facilidade e explica de uma maneira tão simples que eu consigo compreender as questões e perceber que não é um asunto tão difícil, só assuta mesmo. Mais uma vez obrigada ❤

vídeo muito bom, bem explicado! top para quem está iniciando e quer pegar pratica com esferas!

🎉🎉

let 2001, obg prof

🎉🎉🎉🎉🎉🎉

obrigada professor! to morrendo nao entendo nada ja estou vendo pela 3° vez, mas vai dar tudo certo amém rs

obriiii professor💕💕

Tá errado isso ai, tem que entrar com requerimento para anular essa questão, pois na primeira linha a questão é clara ao declarar que o "depósito" é formado por duas partes cúbicas, logo, infere-se que o "depósito" é a junção dos cubos, ou seja, a questão foi mal formulada e deveria ser anulada, pois a forma no qual foi questionada deveria ser assim: "QUANTOS MINUTOS ESSA TORNEIRA LEVARÁ, PARA ENCHER COMPLETAMENTE O RESTANTE DA PARTE DE BAIXOOOOO" 👍🏼

Fala professor, primeiramente obrigado pelo vídeo... Cara sobre a primeira questão (UEG-GO), matematicamente falando, porquê seria errado fazer as médias dos dias individualmente (que dariam 26, 28, 30, 32 e 34) e depois fazer a média entre essas médias, resposta que seria EXATAMENTE 30, e não 29,9?

👏👏👏👏👏👏

Excelebte professor de matemática. Ensina brincando.

Que questões e explicações maravilhosas! Muito obrigado professor.

muito boa a tua aula professor!

O cara faz o bicho papão virar a princesa Ariel

B

240

60

[😈]

Eu diria que era letra C pirâmide🤦🏻‍♀️🥺

Caraca eu não terminei os estudos e tô acertando tudo 😮 acho q posso terminar agora sendo que nem estudando estou, teste de QI acerto 80 porcento na maioria das vezes

100

63.

Somando potências de dois

Eu pensei de outra forma. A seguinte forma: O número multiplicado por três, retirando o antecessor do número multiplicado. Ou seja: 1 X 3 - 0 ( zero é o antecessor de 1, só pra deixar claro o porquê de tirar zero. Eai esse exemplo segue funcionado em todas os outros exemplos) = 3 3 X 3 = 9 (retirando o antecessor do número multiplicado, no caso o antecessor do 3 que foi o número multiplicado, temos 9 - 2 = 7) = 7 7 X 3 = 21 ( retirando o numero antecessor de 7, no caso o antecessor de 7 é 6, dá 15) E assim pra todos os outros números 15 X 3 - 14 = 31 31 X 3 - 30 = 63 Não era uma lógica óbvia, mas foi o único padrão que eu achei, tentei pensar fora do óbvio né, mas na realidade a questão era bem tranquila haha😂

Falta pouco pra 10 mil, meu amigo!!! Parabéns!!!!! Vc merece mt! Deus abençoe vc e sua linda família!

60

Kkkkk

Acertei😂

Show!

Simples assim?

Brabo!