Альтино.

Сыграл великолепно, старался, нервничал, но пересилил своего внутреннего демона - браво!!! Впереди будут ещё победы, так держать! N.b. комментатору Моя мама завуч, и также как Вы, не умела хвалить безусловно - обязательно нужно было выявить изъян, обязательно нужно было в эту маленькую чашку мёда жахнуть аж столовую ложку дёгтя. Отсюда стойкая невратизация как учеников, так и собственных детей, нарциссизм в юношеской и взрослой жизни, ведущая к серьезным проблемам. Базовые правила педагогики: 1. если хвалишь, всегда хвали безусловно или не хвали и вовсе (иначе воспитаем нарцисса) 2. Человека нельзя критиковать как личность, за его физические или умственные неспособности (да, кто-то не смог идеально в это раз, да и пофег). Можно критиковать только конкретные действия человека, которые привели к плачевным результатам. Т.е. критикуем не самого человека, а только его действие. Человека не критикуем НИКОГДА. 3. хвалить же нужно самого человека, за его КАЧЕСТВА. не за достижения, не за действия. Я понимаю, что у Вас, как и у моей мамы, были свои родители деспоты/алкоголики/психопаты (нужное подчеркнуть, можно несколько) и именно они старательно за Вас несут эту ложку дёгтя в каждый замеченную в Вашем окружении пиалку мёда. Теперь моя мама уже перевоспитана, я её долго перевоспитывал и она сейчас самая счастливая бабушка в мире: и при случае благодарит за это воспитание. А до этого она была стандартная стареющая завуч-советикус.

Ученик,совсем не выдающийся,обыкновенный 6 классика,вы некомпетентны

@@Современница-с9м Вам нельзя к детям. Вы же их калечите. Давайте сделаем так, я вполне серьезно: Вы увольняетесь из школы, а я Вам плачу в течение года Вашу текущую зарплату в двойном размере и Вы находите себе работу не связанную с педагогикой, путешествуете. Я серьёзно. Меня можно просто найти по ФИО и написать (нас только двое таких - с таким сочетанием имени и фамилии). Детям противопоказано быть рядом с Вами, к сожалению.