Ojalá, los nuevos directores de la provincia de Buenos Aires, sean gestiones comprometidas, responsables, y tengan empatía hacia las comunidades más vulnerables, y realmente se puedan lograr cambios, y no quede todo en puras palabras. Porque terminan padeciendo ellos nuestros alumnos, el presente y futuro de las sociedades bonaerenses.
@manchula423 күн бұрын
Hola, descubrí este espacio hace poco,y me parece muy enriquecedor los aportes Particularmente, considero que el aspecto vincular es sumamente importante para propiciar el resto. Sobre todo como circula la comunicación e información dentro de un institución Fundamental para el acceso a los aprendizajes. Preocupa la falta de información,de capacitación al acceder a cargos tan importantes cómo el directivo. No es acceder al cargo y ya está, es comprender que todos los que estamos dentro de una institución estamos en constante aprendizaje,y no solo las y los estudiantes.
@ceciliaesposito173223 күн бұрын
Hola... está publicado el video que sigue a éste? Gracias
@trayectoriasAC23 күн бұрын
Hola! Todavía no se realizó el encuentro que sigue, hemos tenido problemas de horarios con el equipo técnico. Pronto vamos a retomar
@claudiabondarchuk28532 ай бұрын
Muy buen explicado, claro y preciso
@claudiabondarchuk28532 ай бұрын
Conflicto directivo
@trayectoriasAC2 ай бұрын
Hola! Nos darías más detalles?
@giyoang3 ай бұрын
Marcos, valoro y aprendo muchísimo con tus videos y explicaciones, considero q todos los docentes deberíamos poder acceder a estas clases y a este tipo de contenido q realmente son necesarios en nuestra carrera. Sin embargo, con todo respeto quisiera agregar que no estoy de acuerdo con la cuestión de saltear el diagnóstico de los grados/cursos antes de realizar la planificación. Creo q observar y conocer al grupo es fundamental antes de pensar en qué y cómo voy a armar esa planificación y todo eso, sin contar que en secundario no podés acceder a UN solo docente que te describa las características de ese año...es más complejo. Muchas gracias por este espacio tan valioso. Saludos ! :)
@trayectoriasAC3 ай бұрын
No quiero que sse interprete que hay que dejar el diagnóstico. Lo que planteo es que es más complejo que eso. Y debe realizarse entre el docente que recibe al grupo y el docente que entrega el grupo. Es un análisis desde variors perfiles teóricos y no solo de uno.
@macflores99373 ай бұрын
Me dirias por favor si existe algún documento que detalle los tiempos permitidos entre una escuela u otra para determinar la incompatibilidad? Muchas Gracias
@trayectoriasAC3 ай бұрын
La norma no especifica eso, pero sí la física y la matemática. En una ocasión me tocó investigar a alguien que siempre llegaba tarde. Tenía un cargo en una localidad y el otro en otra distinta. Recorría unos 3.5 km, lo hacía en auto. Para determinar que infringía el artículo 28 de la Ley 10579, utilicé Google Maps, puse tres caminos alternativos. Con todos llegaba entre 15 y 20 minutos tarde. Lo probé con transporte público y el mismo resultado. Lo cual me permitió probar desde la física y las matemáticas, que infringía la norma. Ahora, también puedo pensar que para que la educación gratuita y de calidad funciones, todos nosotros como Estado pagamos sueldos a profesionales para que cumplan con un servicio. Por lo tanto, ese profesional tiene que estar en su lugar de trabajo a horario y para eso no se necesitan normas, sino disciplina, hábitos y buenas costumbres. Saludos!
@MONICAPETRONAGONZALEZPEREZ3 ай бұрын
hola! excelente video. me gustaria saber mas.cuales los pasos capituloxxII de la disciplina articulo 132. cuales son los pasos a seguir para comunicarle a una docente le hagan un pre sumario?
@trayectoriasAC3 ай бұрын
Envianos whatsapp con tu consulta a +549-11-2347-3117. Saludos!
@blancaferrero21943 ай бұрын
😂
@edgardonorbertogallardo60564 ай бұрын
El acto educativo es una patraña y lo normado es un marco reglamentarista de obediencia ciega sin interpelar el docente intelectual el diseño curricular teñido de politica partidaria, siendo los fines de la educacion un temario excesivo y pretencioso de imposible cumplimiento por un docente no formado, medicamente ni psiquiatricamente ni nutricionalmente y sobre todo pago como un barrendero. Hay que poner el eje en el docente y no tanto en la chachara pseudopedagogica fraudulenta.
@edgardonorbertogallardo60564 ай бұрын
de redaccion poco feliz, tecnicamente mal redactado, es un mamarracho juridico.
@MrManastella6 ай бұрын
Muy enriquecedor !. He descubierto oro 😊
@SANDRA1705ful6 ай бұрын
Me encantó empezar hoy 😊
@mariamarthabiagioli93307 ай бұрын
Hoy lo veo por acá. Cómo siempre clarísimo Marcos. 😊
@trayectoriasAC7 ай бұрын
Gracias!!!!
@marisamasznicz38937 ай бұрын
Hola! Que claro lo explicas. Gracias
@trayectoriasAC7 ай бұрын
Gracias a vos!
@luisasevillano95257 ай бұрын
Dificultad pedagógica es hoy o un tiempo prudencial. Se convierte en Probema cuando tiene continuidad.
@trayectoriasAC7 ай бұрын
Hay que generar procedimientos preventivos para que no sea un riesgo crónico...
@celestesanchez18467 ай бұрын
Hola Marcos. Un placer escucharte. Mirá soy PR titular hace 3 años en el turno vespertino. Hace unos días la Dire me informa que voy a estar a cargo los días lunes ante la ausencia de la vicedirectora que cumple su función ese día en ese turno. Le consulto por qué sería yo, ya que recién recurrí mi PAD y además entiendo que ese día está en el turno uno de los vicedirectores. A lo que me responde que de todos modos yo quedaría a cargo porque ese vicedirector está cumpliendo ese día en ese horario su rol de coordinador del sistema dual. Por otro lado me presentó un cronograma semanal con los docentes que estaríamos a cargo y sus puntajes en el turno vespertino (no aparece allí ese coordinador que es uno de los vicedirectores). Mi pregunta es si esa explicaión de la Dire es correcta porque me parece loco tener que resolover situaciones ( y en ese turno son frecuentes los imprevistos), estando allí un miembro del equipo directivo.
@trayectoriasAC7 ай бұрын
Podes presentar un recurso de revocatoria ante una decisión que vulnera algún derecho. Artículos 156 en adelante del estatuto. O envianos whatsapp al +549-11-2347-3117. Saludos!
@NatashaVenero7 ай бұрын
Hola Marcos. Me encantaría formar parte de tus clases, pensando en las Pruebas de Selección del próximo año... ¿Me pasarías un contacto para poder escribirte? (No lo dije, soy Prof. de Prácticas del Lenguaje y Literatura.). ¡Muchas gracias! ¡Muy clara la explicación! 😊
@trayectoriasAC7 ай бұрын
Envianos whatsapp al +549-11-2347-3117. Saludos!
@NatashaVenero7 ай бұрын
No me aparece tu Wps. Sólo una "invitación".
@trayectoriasAC7 ай бұрын
@@NatashaVenero +549-11-2347-3117 faltó el 11
@mirianrodriguez26817 ай бұрын
¿Cómo se puede ejecutar la participación real de toda la comunidad educativa en la planicación del PI?
@trayectoriasAC7 ай бұрын
Entendiendo que en democracia, se ejerce poder, representación y políticas públicas. Comprendiendo estos conceptos, se puede trabajar a mediano y largo plazo la participación a través de acuerdos. Si querés envianos whatsapp al +549-11-2347-3117. Saludos!
@valentinaogloblin2907 ай бұрын
Resignificar nos en el marco de la dinámica que imprime el tiempo,el espacio y las nuevas voces,la novedad del mundo como sostiene Hannah Arendt. Gracias por los aportes que haces y tu equipo.
@trayectoriasAC7 ай бұрын
Gracias a vos por las devoluciones!
@valentinaogloblin2907 ай бұрын
Años más tarde las palabras no envejecen. Con respecto a esa tension trabajador y pedagogo, es ese pedagogo el que no va a permitir una obediencia absoluta no hacía un empleador (Estado) ni hacía un gremio sino que, el oficio me da libertad de criterio...no somos ni seremos el empleado que refleja Charles Chaplin en Tiempos Modernos ( quien aun desde ese trabajo repetitivo tiene un .mínimo espacio desde su autoconciencia y "entra en crisis") No somos eso porque la práctica pedagógica cobra valor cuando se torna siempre diferente a si misma y esto es así porque, como cualquier relación humana, el sujeto pedagógico tiene matices únicos. Gracias. Comparto tu discurso.
@trayectoriasAC7 ай бұрын
Hay que resignificar la "Pedagogía del oprimido" del maestro Freire
@solodanzaestudio99257 ай бұрын
Me gusto mucho ❤
@helvioflores7 ай бұрын
37:00 el directivo no puede citar de manera obligatoria fuera del horario que tiene el docente en la escuela. Por eso se aclara, "bajo normativa vigente". Bajo ésta yo tengo, como docente un horario designado, un horario en el que funciona el nivel y una carga horaria a la que fui designado.
@trayectoriasAC7 ай бұрын
El directivo puede citar dentro de la norma, no convoca. Es una diferencia conceptual. Los acuerdos institucionales (Decreto 2299, capitulo de PI) están avalados por norma y si los docentes acuerdan, es válido. Es cierto como empleado tenés esos derechos y obligaciones. Cambia desde el rol de agente público y desde el rol de pedagogo. Pero, te invito a participar en el próximo encuentro para plantear estas cuestiones. Gracias por tus comentarios.
7 ай бұрын
Hola me gustaría participar
@trayectoriasAC7 ай бұрын
Envía whatsapp al +549-11-2347-3117 para unirte!
@angelesquivel81147 ай бұрын
Con que objetivo se regula en la ley las modalidades especiales
@trayectoriasAC7 ай бұрын
Hola! si te parece envianos un whatsapp al +549-11-2347-3117. La ley 13688 en los fines (artículo 16) hace un planteo general de los fines de la educación, entre ellos "la educación integral. Luego hay apartados que se refieren a cada modalidad.
@angelesquivel81147 ай бұрын
Hola.
@mariainesruiz41437 ай бұрын
🎉muy buen video buena tematica , lo veo por segunda vez ...bien tipificados los comportamientos
@betinaleiva87437 ай бұрын
Necesito info sobre app para estadística escolar ...gracias
@trayectoriasAC7 ай бұрын
ENVIANOS WHATSAPP AL +549-11-2347-3117. SALUDOS!
@patriciamancuello-ek7no7 ай бұрын
Gracias por compartir tu conocimiento. Exelente explicación...
@betianapiesiecki60107 ай бұрын
Gracias! Siempre tan claro!
@ricardoalberro92797 ай бұрын
Que tal Polo, primero que nada agradecerte por tus videos ya que son de grandísima ayuda, por otro lado preguntarte si tenes algún video explicando o comentando la 1/23
@trayectoriasAC7 ай бұрын
Envianos whatsapp al +549-11-2347-3117. Saludos!
@lorenacaceres37027 ай бұрын
Recién veo el video. No pude resolver esta situación en un a terna
@trayectoriasAC7 ай бұрын
Si lo deseas contactate con nosotros y anañizamos porqué. +549-11-2347-3117. Saludos!
@leonardofabianiglesias25727 ай бұрын
HOLA MARCOS
@trayectoriasAC7 ай бұрын
Envianos whatsapp al +540-11-2347-3117. saludos!
@fflegna8 ай бұрын
Muy bueno!!
@valentinaogloblin2908 ай бұрын
De acuerdo y felicito por la critica mordaz a ciertas realidades institucionales.
@RosanaBri8 ай бұрын
...
@RosanaBri8 ай бұрын
Hoy duermo con tu libro y el MPI debajo de mi almohada. 😅. Obviamente escuchándote como un mantra😊
@janetandrade10168 ай бұрын
Muy clara tu exposición
@mariamarthabiagioli93308 ай бұрын
Me encanta la claridad en que se explaya Marcos. Soy su fan !!!!!! 🎉
@horaciospikerman58758 ай бұрын
Hola marcos...es fenomenal lo del espacio de almacenamiento...llévalo a cabo por favor..
@merym30098 ай бұрын
Rendimos la próxima semana y encontrar algo nuevo me dió mucha felicidad .... gracias por cada una de tus explicaciones
@trayectoriasAC8 ай бұрын
Éxitos! Soliciten los anexos de devolución
@patriciavazquez108 ай бұрын
Hola, buenas noches. Comencé a ver los videos y seguirlos, ya que explica temas muy interesantes para la labor Docente. Puedo acceder a los archivos que comentó en el video? Cómo?
@trayectoriasAC8 ай бұрын
Hola, podés completar este formulario: ir.loge.ar/alta-trayectorias O escribirnos a nuestro Whatsapp: wa.me/5491123473117
@paolacarbajal9668 ай бұрын
Agradezco poder ver estos videos , aunqur sea en diferido.
@brisaperkins56328 ай бұрын
Sos excelente!!!! Muchas gracias por todo lo que compartis !!!!! Aunque no lo creas , Dios bendice y Multiplica tu voluntad de compartir tus experiencias y conocimientos, sos muy generoso ! La Bendición viene abundante a tu vida ❤
@rosanab.51078 ай бұрын
Hola Marcos y equpo Consideran que un secretario debería tener incumbencia en el PI?
@rosanab.51078 ай бұрын
Creo que debe estar al tanto como equpo de conduccion
@trayectoriasAC8 ай бұрын
toda la comunidad participa del PI, el secretario con mucha responsabilidad en dar cumplimiento a la estadística, tiempos y formas institucionales. Entre otras responsabilidades, leer las funciones de los docentes según el Reglamento general de instituciones educativas...
@sandrasilva-ti8bm7 ай бұрын
Muy buenos planteos para pensar y reposicionar la responsabilidad docente