Pembelajaran Kimia Berbasis Inquiry-CSCL
1:04:50
Apa itu Penelitian Etnografi?
1:59:20
3 жыл бұрын
Usaha #fisika #afrahamiryano
6:44
4 жыл бұрын
Gaya Gravitasi #fisika
10:07
4 жыл бұрын
Пікірлер
@tsi-tsianihurunin4661
@tsi-tsianihurunin4661 9 күн бұрын
logaritma nya dri mana dapat nya kak
@afrahamiryano-learningisfu8430
@afrahamiryano-learningisfu8430 Күн бұрын
Dari tabel logaritma atau menggunakan kalkulator
@RomyNusa
@RomyNusa Ай бұрын
Kalau jumlah kelasnya sudah di tentukan gimana? Apakah tetap mencari pakai rumus juga
@afrahamiryano-learningisfu8430
@afrahamiryano-learningisfu8430 Ай бұрын
@@RomyNusa jika jumlah kelas sudah ditentukan, gunakan yg sudah ditentukan saja. Tergantung petunjuk soalnya.
@wahariabas1445
@wahariabas1445 2 ай бұрын
Log itu dimana kita lihat pak??
@afrahamiryano-learningisfu8430
@afrahamiryano-learningisfu8430 Ай бұрын
@@wahariabas1445 nilai log kita cari manual dengan menggunakan kalkulator
@iqbalazis9509
@iqbalazis9509 3 ай бұрын
Okee makasih atass penjelasan nya pakk, bermanfaat banget
@afrahamiryano-learningisfu8430
@afrahamiryano-learningisfu8430 3 ай бұрын
alhamdulillah
@fajarsodiqfawwaz6083
@fajarsodiqfawwaz6083 6 ай бұрын
Inimah nilai refrensi ya
@freecssn
@freecssn 9 ай бұрын
terima kasih, sehat selalu
@IntanRujuh-di7kx
@IntanRujuh-di7kx 11 ай бұрын
Semangat terus bang 👍👍👍
@ratnakumaladewi1278
@ratnakumaladewi1278 11 ай бұрын
Luar biasa semangat berkarya pak yano..
@afrahamiryano-learningisfu8430
@afrahamiryano-learningisfu8430 11 ай бұрын
Terima kasih Bu Ratna
@Xzhoue
@Xzhoue Жыл бұрын
Dapat taber Distribusi itu dari mana kak
@ameyyyknyuq
@ameyyyknyuq Жыл бұрын
mksih jd bisa
@muhammadfajri5374
@muhammadfajri5374 Жыл бұрын
Dapet 1,778 dari mna
@afrahamiryano-learningisfu8430
@afrahamiryano-learningisfu8430 Жыл бұрын
Bisa lihat daftar logaritma atau menggunakan kalkulator. Cari nilai log 60
@agungpita4374
@agungpita4374 Жыл бұрын
K= 1+3,3(1,778) kok bisa jadi 1+5,8674 ? tolong jangan menyesatkan 😂😂
@afrahamiryano-learningisfu8430
@afrahamiryano-learningisfu8430 Жыл бұрын
Selesai kan dulu perkaliannya. Gunakan kalkulator nya hitung 3,3 x 1,778 = 5,8674
@muhlasadeputra4957
@muhlasadeputra4957 Жыл бұрын
Dari mana datangnya [1,778] kak?
@afrahamiryano-learningisfu8430
@afrahamiryano-learningisfu8430 Жыл бұрын
Bisa lihat di tabel logaritma atau bisa juga menggunakan kalkulator
@helmetman2986
@helmetman2986 Жыл бұрын
Pak berarti kalo melepas elektron, neutronya tetap menghitungnya menggunakan elektron sebelum di lepas atau sesudah di lepas
@afrahamiryano-learningisfu8430
@afrahamiryano-learningisfu8430 Жыл бұрын
yang bisa dilepas atau ditangkap itu elektron. Jumlah neutron tetap.
@Gaiansreal
@Gaiansreal Жыл бұрын
Izin bertanya, kalau hasil pembagian dari interval adalah 1,216.. itu tidak bisa kan dijadikan interval kelas? Bingung banget masa disuru cari histogram frekuensi relatif, mean, st deviasi nya
@M10Axels
@M10Axels Жыл бұрын
Frekuensi saya tidak match gila cape bangat 5 jam relain nyari sampe dapat demi biar bisa, bukannya karena ga bisa belajar, tapi udah bener semua cek puluhan kali ga bisa juga. Setan memang.
@ingsahaya2353
@ingsahaya2353 Жыл бұрын
Ka sampe keanapa log nya itu 60 ka? Mohon jawabanya ya ka🙏
@afrahamiryano-learningisfu8430
@afrahamiryano-learningisfu8430 Жыл бұрын
karena jumlah datanya 60
@RefleksiKonseling
@RefleksiKonseling Жыл бұрын
Kak seharusnya diperjelas terlebih dahulu (n) nya mengapa sampai bisa jadi 60 🙏 saran dan masukan dari saya untuk diperjelas
@arastlye
@arastlye Жыл бұрын
Kak mau tanya dong -3/-2 kenqpa bisa jadi positif ka
@heriherman2634
@heriherman2634 2 жыл бұрын
Kuliah nyab full online kah Pak?
@afrahamiryano-learningisfu8430
@afrahamiryano-learningisfu8430 Жыл бұрын
Iya, online
@mbkimakputramurtab
@mbkimakputramurtab 2 жыл бұрын
Kak bisa bantu aku kh
@indrimulyani4169
@indrimulyani4169 2 жыл бұрын
gimana cara ngitung frekuensi nya, masih kurang jelas kak
@alfyoktafiany6146
@alfyoktafiany6146 2 жыл бұрын
Ka itu di aku data 62-74 ada 13 75-87 ada 21 88-100 ada 6
@adrianhadisurya460
@adrianhadisurya460 2 жыл бұрын
Terimakasih pak, penjelasannya sangat mudah dipahami oleh aku yg tadinya tidak mengerti penjelasan guruku karena terlalu rumit
@theresia9903
@theresia9903 2 жыл бұрын
Makasih ilmunya pak & Ijin bertanya pak, jika Sig >0.05 datanya homogen. Tapi jika 0.006 dan 0.13 maka itu dikatakan homogen atau tidak pak? Mohon jawabannya.
@fajarnoorsidiq4592
@fajarnoorsidiq4592 2 жыл бұрын
HABIS UJI NORMALITAS DAN HOMOGEN BISA LANGSUNG ANOVA KANN?
@skolastikaurniayati9365
@skolastikaurniayati9365 2 жыл бұрын
👍👍👍
@yulialisa2684
@yulialisa2684 2 жыл бұрын
Kalau cara grafiknya ada ga ka?
@echiaurelia12
@echiaurelia12 2 жыл бұрын
Pak izin nanya mohon dijawab segera, itu jumlah per kelas nya kalo tidak sama gimana pak ? Saya mau uji homogen kelas 1-6 tapi jumlah siswa tiap kelas tentu beda2 ada yang 21, 30 dlln... itu bagaimana pak??
@afrahamiryano-learningisfu8430
@afrahamiryano-learningisfu8430 Жыл бұрын
Tidak masalah
@afrahamiryano-learningisfu8430
@afrahamiryano-learningisfu8430 Жыл бұрын
Metodenya sama
@prameswarimariyah29.9b3
@prameswarimariyah29.9b3 2 жыл бұрын
Terimakasih pakk sangat membantu
@seputargame678
@seputargame678 2 жыл бұрын
Nge terlalu jelas frekuensi nya malah buat lebih bingung
@laudanabil4934
@laudanabil4934 2 жыл бұрын
Makasih kak 🔥, buat PAT bagus ini
@rumahnyapengetahuan7811
@rumahnyapengetahuan7811 2 жыл бұрын
Kak kok kelas interval aku cari hasilnya kenapa lebih dari panjang kelasnya ya kak? Hasilnya 4 tapi kalo ditentuin kelas interval hasilnya 8 kak
@liviuschan3643
@liviuschan3643 2 жыл бұрын
Datanya boleh dibuat suka" kah ??
@putuagus999
@putuagus999 2 жыл бұрын
biasa biasa aja gampang ituch
@nonton_magic5_setiaphari
@nonton_magic5_setiaphari 2 жыл бұрын
Kak masih bingung itu gimana si 😭
@cinematicpamekasan7653
@cinematicpamekasan7653 3 жыл бұрын
Halo kak bisa minta no wa nya gak😁
@Hananvlog568
@Hananvlog568 3 жыл бұрын
Terimksih pak atas penjelasannya...
@nobodyasdfghjklys
@nobodyasdfghjklys 3 жыл бұрын
Alhamdulillah terima kasih, Kak!
@indriaarifiani9191
@indriaarifiani9191 3 жыл бұрын
35 - Z , Y 17 Kalau seperti ini gimana Apakah sistem perhitungan masih sama kak?
@afrahamiryano-learningisfu8430
@afrahamiryano-learningisfu8430 3 жыл бұрын
apabila dalam bentuk ion negatif, maka jumlah proton tetap, jumlah elektron yang bertambah. Jika ion positif, maka jumlah proton tetap jumlah elektron berkurang
@aulianurisfah3871
@aulianurisfah3871 3 жыл бұрын
Kakk, kalo cara hitung distribusi frek. Kumulatif lebih dari dan kurang dari .. Dari soal yang ini bagaimana ??🙏
@aulianurisfah3871
@aulianurisfah3871 3 жыл бұрын
Ogive positif & negatif
@aulianurisfah3871
@aulianurisfah3871 3 жыл бұрын
Dan histogram dan poligonnya
@aulianurisfah3871
@aulianurisfah3871 3 жыл бұрын
Pliiss kakk bantu akuu🙏🙏
@arifrahmanhakimpagia5524
@arifrahmanhakimpagia5524 Жыл бұрын
Gampang kak
@suryanawijaya3663
@suryanawijaya3663 3 жыл бұрын
Alhamdulilah sangat membantu
@ratihalinskyhey_tih1297
@ratihalinskyhey_tih1297 3 жыл бұрын
Permisi kak izin bertanya ini sama saja dengan contoh penyelesaian permasalahan SPLDV atau bukan yah.. soalnya ada tugas dari guru tadi😅🙏
@nathasaayuananda1006
@nathasaayuananda1006 3 жыл бұрын
Thank you kak 🙏🏻
@chelseafiary14
@chelseafiary14 3 жыл бұрын
alhamdulillah, terimakasih 🙏🏻
@muhammadzaini6111
@muhammadzaini6111 3 жыл бұрын
Mantap bg, gw jadi paham skrng
@intanntan8060
@intanntan8060 3 жыл бұрын
Terimakasih pak, semangat pak
@zahrakhairunnisa3222
@zahrakhairunnisa3222 3 жыл бұрын
Enak bgt ngejelasinnya lgsg paham..
@ramaahmadfahrulrozy1947
@ramaahmadfahrulrozy1947 2 ай бұрын
aku baru masuk kelas 10 kakanya dh lulus SMA kh? 😊
@Noelsukapersonal45W
@Noelsukapersonal45W 3 жыл бұрын
Makasih kak🙏 Jadi paham deh soal Proton elektron dan neutron😁
@samuelharisonhasudungansin6646
@samuelharisonhasudungansin6646 3 жыл бұрын
habis materi ini, materi yg mana lagi ya pak lanjutannya?
@ririndwisumarsi7680
@ririndwisumarsi7680 3 жыл бұрын
Terimakasih kak 🙏 Penyampaiannya sangat jelas sehingga mudah dipahami 🙏
@mariusvona3733
@mariusvona3733 3 жыл бұрын
Terima kasih pa
@afrahamiryano-learningisfu8430
@afrahamiryano-learningisfu8430 3 жыл бұрын
ya dek, sama2