Здравствуйте, Наталья! У меня большой опыт работы, но всегда с удовольствием смотрю работу коллег. И очень здорово, когда есть новые идеи, которые можно применить. Вот как у вас. Огромное спасибо! Подписываюсь, жду новых видео!
@user-Innav22 күн бұрын
Очень грамотно всё рассказала👍
@user-xq7kg1bd8d25 күн бұрын
Наташа, Вы конечно большая умница и труженица, но так комментировать профессора Лалаеву не допустимо. Я в своё время училась у неё. Это человек глубочайших знаний и высочайшего уровня культуры.
@user-hz7ov4cc8o25 күн бұрын
Ничего против авторов не имею. Никаких негативных высказываний тоже не употребила. Претензии лишь к обложке и некоторым моментам оформления. Книга вполне себе, достойная, полезная. Это лишь моя точка зрения и если вас это как то задевает, то вопросы не ко мне... По моему Лалаева, из-за моих комментариев к книге, хуже или глупее не стала)
@user-gp1sp2ue5l25 күн бұрын
да! 😂 Мне ещё нравится, что спрашивают за сколько конкретно занятий ребенок заговорит!
@user-wn6iq6kz5y26 күн бұрын
Супер🎉
@user-tp3wg8ud7b27 күн бұрын
Беги…
@user-zn3ne1kr1qАй бұрын
Возмущению нет предела! Записалась ко мне знакомая, поставили все верхние звуки. Звук Р поставили сейчас, но не автоматизировали. Она пишет «ну все, мы больше ходить не будем, дай рекомендации че еще дома поделать нам». Даже отвечать не хочу. Она видимо решила что само автоматизируется
@user-xv3ve2qh4hАй бұрын
Мой ребенок начал жевать твердую пищу в 4 года, но, разные предметы жевал хорошо.сейчас ему 6.5 он до сих пор не разговаривает 😢
@user-hz7ov4cc8oАй бұрын
Если ещё не пробовали, то пора переходить к методам альтернативной коммуникации - пекс например. Знаю много случаев из практики, когда ребенок начинал говорить после ввода в обиход карточек. Пробуйте разные методы и у вас, большой долей вероятности, всё получится.
@user-jy2eb1dv5fАй бұрын
Круто
@user-xv3ve2qh4hАй бұрын
Умничка ❤ спасибо большое! Иду заниматься с ребенком 😊
@user-ym2pf3lk9zАй бұрын
Классная идея графического диктанта!
@VashaKoshkaАй бұрын
У нас это тоже одно из первых слов. Случайновышло, так как люблю жечь свечи, ну и ребёнок, конечно, ими заинтересовался. Ну и заодно "дуй" потренеровали. Либо я говорила "дуй" и ребёнок задувал либо наоборот.
@user-qt9qp7hy4xАй бұрын
Бывает
@solyaharchakov7499Ай бұрын
Можно ли приобрести эти пособия?
@user-hz7ov4cc8oАй бұрын
Продаются. Ищите. Часть есть на маркет плейсах, часть на официальном сайте производителя и автора методики
@user-de7hz5kk6yАй бұрын
какие смешные эти педагоги-логопеды....все по книжке, все в теории...даже не интересно, совсем они далеки от способностей детей.
@user-hz7ov4cc8oАй бұрын
Посмотрите другие видео на канале. Там есть занятия с реальными детьми. Ближе не бывает.
@natalibarvinova4505Ай бұрын
Так интересно смотреть! Благодарю вас за такие информативные видео🙏
@user-hz7ov4cc8oАй бұрын
Благодарю вас за обратную связь 🌸
@user-pl7kj2cc4kАй бұрын
Гениально🎉
@user-zo3wj4ui7p2 ай бұрын
Очень жалко что вы не в Челябинске (, с удовольствием пришли к вам на занятие. Спасибо что делитесь ❤
@user-cu7fl2cu3n2 ай бұрын
Спасибо.
@lalogopedia33262 ай бұрын
Подскажите, а если во время истерики требует соску? Ребёнку почти три, неговорящий, когнитивные нарушения. Соску давать или ждать, когда самостоятельно успокоится?
@user-hz7ov4cc8o2 ай бұрын
В случае с когнитивными расстройствами, вам необходимо обратиться за консультацией к психиатру. Ребёнок с нарушенной психикой може не успокоиться, даже когда получит желамое. Отучаем от соски мягко, постепенно.
@user-xf3hz9ro8g2 ай бұрын
Слоговая структура слова.
@olga84k.912 ай бұрын
Здравствуйте, подскажите пожалуйста, где можно купить такую игру Мемори
@user-hz7ov4cc8o2 ай бұрын
Здравствуйте. На Вайлдберриз
@user-xi3kk2fy9s2 ай бұрын
Огромное спасибо, вы умничка. Всем родителям и молодым специалистам это видео будет очень полезным и познавательным.
@inessaarmand50792 ай бұрын
Наталья, спасибо. Подскажите, пожалуйста, где можно приобрести фишки- смайлики и тетрадь из последнего задания? Спасибо.
@user-jp5mc8cm8u3 ай бұрын
А если наоборот может сказать слово целиком, а разбить на фишки по слогам не может, что это значит и что делать?
@user-hz7ov4cc8o2 ай бұрын
Ничего. Значит не слоговая нарушена и коррекционный процесс нужно выстраивать по-другому. Проведите дифференциальную диагностику, поставьте диагноз и если какое-либо нарушение имеет место быть, то коррегируете его.
@user-ib4ep7mq3q3 ай бұрын
Здравствуйте, Наталья! Вчера размышляла над приобретением данной игры.Спасибо, утвердили в решении не покупать.
@user-hz7ov4cc8o2 ай бұрын
Игра красивая, спору нет, но она одноразовая, и какое-то другое применение для неё сложно найти в нашей работе
@user-yk7iu3ip1f3 ай бұрын
Долго сидели на одном классе - этот сколько? Вообще, сколько можно на одном классе сидеть ? И где взять это пособие "слушать интересно".
@user-hz7ov4cc8o3 ай бұрын
Быстро - это 4-6 занятий, всё остальное - долго. Всё индивидуально. Есть дети, которые придут и с первого дня начнут говорить слоги и слова 1 класса ссс, а есть те, с кем отдельные звуки мы вызываем по году. Дифференциальная диагностика вам в помощь. Слушать интересно продаётся на сайте дети порт
@user-yk7iu3ip1f3 ай бұрын
@@user-hz7ov4cc8o спасибо
@user-jp5mc8cm8u3 ай бұрын
Не понравилась фраза Ребенок ничего не должен...Тогда ребенок и не должен говорить!!! Тут смысл другой: ребенок может не принять ту или иную игру и нужно будет подобрать/заменить другой игрой!!!
@user-hz7ov4cc8o2 ай бұрын
Ну невозможно всем понравиться)
@user-mh7pw7zc7u4 ай бұрын
Наталья, здравствуйте! Очень познавательно. Спасибо большое! Подскажите, пожалуйста, что это за тетрадь с самолётиком?
@user-hz7ov4cc8o4 ай бұрын
Пиши-стирай. Продаётся у нашей местной мастерицы ВКонтакте. Напишите мне ВК, я скину вам ссылку на неё.
У меня товарищ просто "сею,вею,посеваю" сделал и все,остановить нереально,соазу писк и ор.Доугие дети играли,пересыпали,смотрели,как пальчики тонут в манке,а вот один паренек устроил нам вот такое,в манке было все и все
@user-hz7ov4cc8o4 ай бұрын
Мальчик оказался с гиперчувствительностью. Поэтому такая реакция.
@user-uk6rs1ju9f4 ай бұрын
Сел и молчит это норм,а вот если бегает и орет,это уже стресс тетке-логопедихе))
@user-hz7ov4cc8o4 ай бұрын
Сел и молчит тоже стресс. Не легко быть тёткой логопедихой)
@Asem.93394 ай бұрын
Здравствуйте я с Казахстана, подскажите пожалуйста у вас звуки на диктофоне с карточками вместе приобретались в наборе , или вы сами по отдельности подбирали ? Спасибо
@user-hz7ov4cc8o4 ай бұрын
Это пособие назначается "слушать интересно" Ольги Суховой. Покупала на сайте detiport.ru/
@nadi1950884 ай бұрын
Спасибо❤
@user-kv2zh9yn8l4 ай бұрын
Здравствуйте,моей дочери год и 9. Все говорят еще рано, а я чувствую что нам нужен логопед. Плюс диагноз от невролога ЗРР. Нам не рано посещать занятия?
@user-hz7ov4cc8o4 ай бұрын
Рано. Но! Пока ещё не исполнилось 2 года, вы можете пересмотреть мои более ранние видео ролики и попробовать запустить речь дома. Или Напишите мне ВКонтакте, я провожу онлайн диагностики и консультации. Посмотрю на каком уровне речь и саморегуляция
@alyona10324 ай бұрын
Очень люблю ваши видео! Просто- спасибо! 🙌🏻
@user-py4qz5ib9j4 ай бұрын
Здравствуйте у меня такой вопрос мой ребёнок с диагнозом умеренная УО ребёнку почти 7 лет ребёнок говорит только несколько слов папа мама баба дядя тётя рука нога говорить слова начал совсем недавно в практике за редким исключением речью практически не пользуется активно использует указательный жест скажите пожалуйста каким образом у детей с таким диагнозом идёт развитие речи
@user-hz7ov4cc8o4 ай бұрын
Здравствуйте. Точно так же, как и у детей с обычным развитием. Слов из песни не выкинешь. Если ребёнок с УО, к 7 годам начал говорить, то это добрый знак. Смотрим по таблицам на каком этапе сейчас у вашего ребёнка речевое развитие и по порядку, ждём следующий этап. Культивируйте уже полученный навык. Создавайте условия для наиболее частого использования слов и речи в целом. Что потом? Например, сейчас ваш ребёнок произносит только отдельные слова из двух открытых слогов. Следующий этап - фраза - глагол+существительное, например, папа иди, мама дай, киса ешь и т.д..
@user-py4qz5ib9j4 ай бұрын
@@user-hz7ov4cc8o спасибо вам большое да благословит вас Господь вас ваш дом и ваш труд
@user-py4qz5ib9j4 ай бұрын
@@user-hz7ov4cc8o спасибо большое
@user-py4qz5ib9j4 ай бұрын
@@user-hz7ov4cc8o спасибо вам большое да благословит Господь вас и ваш дом и ваш труд
@user-vk5jx5lz7f4 ай бұрын
Спасибо большое❤ Сколько лет мальчику, я прослушала
@user-hz7ov4cc8o4 ай бұрын
4,5
@user-rw7cn7ed1m4 ай бұрын
Мычащему ребенку сначала вызывают звуки,гласные,сразу слово он скорей всего не скажет,даже самое простое...
@user-hz7ov4cc8o4 ай бұрын
В видео и не говорится, что со всеми сработает и слово "огонь" ребёнок произнесёт идеально. В большинстве случаев дети лишь пытаются. Смотрят на рот логопеда и подражают его артикуляции. Главное в запуске речи - это эмоции. Включить нейроны новизны, тогда, звуки, слоги и слова не заставят себя долго ждать.
@surdo_logo_ped4 ай бұрын
Наталья, спасибо большое!💛 Недавно открыла ваш канал для себя, очень нравится, смотрю и получаю полезную информацию! Удачи вам и процветания!!!💐💐💐