El diagnóstico lo puede hacer un paidopaoquiatra?

Gracias,tengo un hijo de 11 años y ahora la maestra dice que necesita un test de autismo.

Consulta, por que en latinoamerica existen tan pocos casos?

Doctor si el niño padece de dolores de cabeza frecuente con 7 años y tiene diagnóstico de Altas capacidades con autismo grado 1.

Nunca habia visto un video tan claro y consizo en cuanto las comparaciones de medicamentos. Gracias por tu servicio!!

Que el probiotico es caro? Hagan kefir de agua de yoghurt, hagan kombutcha, chucrut todos probioticos y tierra de diatomea!

Se van en diarrea los chicos autistas cuando toman leche no pueden ni dormir tranquilos.

Este video no parece de hace 2 años, pareciera de hace un siglo... el autismo no debe ser abordado como una infección.

Lo peor es que tampoco dice que si se puede hacer, la poca empatia de no tener un hijo con esta condición. Entonces su solu ion es cruzarse de brazos? Me dan rabia estos videos q buscan desalentar, como padres hagan lo q consideren necesario

Kelsyr Justavino, estudiante de la Universidad Iberoamericana de Panamá, Lic en Orientación educativa y profesional, TEA o trastorno del espectro autista es el único término que se utiliza para referirse a este tipo de trastornos, diferenciando, así, una única categoría donde solo se consideran dos síntomas (comunicación social y conductas repetitivas) y diferentes grados de gravedad.

Me niño ba cumplir 3 años en diciembre y si dice varias palabras muy pocas diría yo y las dice cuando el quiere no porque queramos que las diga será normal o no pues ya en septiembre del otro año ya ba ir asu escuela el entiene y hace caso de todo lo único que no habla pero tiene su mismo idioma de comunicación que nosotros ya sabemos lo que quiere o que no quiere será que tengo que ir haber un profesional o no

Eres el mejor! Gracias por ser el mejor neurpediatra para mí niño

Mi hija tiene 4 años no abla nada y me entriteze

Soy autista y a pesar de todo ya domine las fases divinas del autismo

Es verdad lo que dice porque mi hija no habla mucho pero si en su lenguaje me trata de explicar Pero si dice bien claro mami quiero agua Mami pipí Mami Mimi quiere dormir Mami dónde está papá o Daneiry su hermana Dice dinosaurio Y me dice si alguien le dió y me dice donde le dieron O si le sacan la lengua va y me dice mami lengua

Doctor que guapo es !!!! ❤❤❤❤

Saludos! Soy Estefanía Bejerano, estudiante de la universidad Iberoamericana de Panamá, curso la Licenciatura en Orientación Educativa y Profesional. Es importante que el futuro orientador tenga conocimientos sobre el autismo y los trastornos del espectro autista (TEA) por varias razones, ya que esto le permitirá desempeñar un papel fundamental en el apoyo y la orientación de estudiantes con estas condiciones. Esto contribuye a una educación más inclusiva y equitativa, favoreciendo el desarrollo integral de todos los estudiantes.

Buenas noches. Mí nombre es Deivis Enrique Montenegro Sanjur, estudiante de la licenciatura en orientación educativa y profesional de la Universidad Iberoamericana Panamá. Tenemos pacientes que debemos de detectar de una manera precoz nos referimos sobre todo a los niños con riesgo de tener un trastorno del espectro autismo y a partir de los 18 meses en las consultas de atención primaria debería investigarse el desarrollo del neurológico del niño en todos los ámbitos sociales para hacer un diagnostico temprano de los pacientes con un equipo interdisciplinario, el diagnóstico precoz ayuda al paciente el su neurodesarrollo. Se deben evaluar todas las áreas de desarrollo, buscado señales como que el niño no quiera tener intención verbal, la mirada esquiva, falta de reciprocidad social y emocional, aparte de estereotipias.

mi hijo habla normal pero cuando se le habla no comprende lo que se le dice .

Buenas tardes mi nombre es Melquiades Jurado, estudiante de la Licenciatura en Orientación Educativa y Profesional en la Universidad Iberoamericana de Panamá. El autismo sin duda es un mundo de información desconocida por muchos, es una discapacidad de la que no se habla tanto como las otras, se resalta la importancia de la detección temprana y el tratamiento adecuado. El enfoque es predominantemente clínico y simplifica la complejidad del espectro autista. Es evidente que las dificultades en la comunicación verbal son un indicador temprano y significativo del TEA. La necesidad de una evaluación neuro-desarrollo integral, que abarque desde el lenguaje hasta las interacciones sociales, queda bastante clara. Los signos de alerta del TEA presentados en el video son un punto de partida valioso para padres y profesionales (doctores, maestros). La falta de reciprocidad social y la rigidez en el comportamiento son características que, si bien pueden ser sutiles, resultan clave. Sin embargo, es esencial recordar que cada niño es único y que la manifestación del TEA puede variar ampliamente. Estos niños deben tener una educación presente y muy paciente. Considero enfatizar la importancia de intervenciones tempranas como el tratamiento cognitivo conductual y la terapia ABA, siempre es esencial un tratamiento correcto depende del diagnóstico dado. El video ofrece una introducción accesible a un tema complejo que como dije, es desconocido por muchos, un video muy valioso.

Buenas noches. Mí nombre es Agustín estudiante de la licenciatura en orientación educativa y profesional de la Universidad Iberoamericana Panamá. Lo que refiere a la afectación que se encuentra relacionado con el desarrollo del cerebro, nos permite poder realizar un estudio de las relaciones de las personas que sufren de este tipo de trastorno en relación con el sentido de comunicación y relaciones sociales con su entorno. Este tipo de trastorno se encuentra muy ligado con la aparición los primeros síntomas en los primeros años de vida, siendo una situación que se puede trabajar y concientizar la importancia de un plan de tratamiento desde edades tempranas, para un cambio mucho más significativo en las personas y que estas no se encuentren tan afectadas por estas condiciones de manera directa.

hola soy Eduardo Tapia estudiante de la Universidad Iberoamericana de Panamá, Lic en Orientación educativa y profesional, esta discapacidad a titulo personal nos deja una enseñanza de lo importante y fundamental que es mantener una conexión constante con nuestros hijos entender su comportamiento el autismo es una condición compleja que presenta tanto desafíos como oportunidades. Con el apoyo adecuado, las personas con TEA pueden llevar vidas plenas y significativas, y es esencial promover la comprensión y la inclusión en la sociedad.

Buenas tardes, Edgar Q. estudiante de la licenciatura de orientación educativa y profesional. Universidad Iberoamericana. Es importante señalar la diferencia entre autismo y la discapacidad intelectual; el autismo se define principalmente por dificultades sociales, problemas de comunicación y comportamientos repetitivos. Sin embargo, la discapacidad intelectual viene con un conjunto de retrasos en el desarrollo que pueden incluir diferencias sociales y que pueden llevar a la confusión. Como docentes se debe conocer cuáles son los signos que presenta un niño autista, ya que en las aulas de clases nos vamos a encontrar con este tipo de alumnos y se debe conocer cómo debo trabajar y lograr un aprendizaje, además muchas veces llegan al centro educativo y todavía no han sido diagnosticados por un especialista.

Hola, mi nombre es Glase Peña de la universidad de Panamá de la Lic. en orientación educativa y profesional, La inclusión y el apoyo son esenciales para ayudar a las personas con autismo a desarrollarse plenamente. Las terapias conductuales, educativas y de lenguaje pueden ser muy beneficiosas. Además, fomentar la comprensión y el respeto en la sociedad es clave para permitir que las personas con autismo participen y contribuyan en sus comunidades. El autismo es solo una parte de la identidad de una persona y no limita su capacidad de contribuir al mundo.

Para controlar el transtorno es bueno que se practique natación??

Que puedo hacer???

Mi nieto no habla solo hace berrinche y cuando quiere algo me lleva de la mamá además no hace caso cuando le hablábamos por su nombre 😢

Ángura Juárez, Licenciatura en Orientación Educativa y Profesional en la Universidad Iberoamericana de Panamá. El diagnóstico precoz del Trastorno del Espectro Autista (TEA) es crucial, ya que permite una intervención temprana que puede mejorar significativamente el desarrollo y la calidad de vida del niño. Las principales características del TEA incluyen dificultades en la comunicación, patrones de comportamiento repetitivos y dificultades en la interacción social. Reconocer estos signos en las primeras etapas del desarrollo es fundamental para brindar el apoyo necesario. Las opciones de tratamiento para el TEA son diversas e incluyen terapias conductuales, del habla y ocupacionales, así como enfoques educativos especializados. La terapia conductual, como el Análisis de Comportamiento Aplicado (ABA), se ha demostrado efectiva para enseñar habilidades sociales y de comunicación. Además, las intervenciones personalizadas, que consideran las necesidades específicas de cada niño, son esenciales para maximizar su potencial. Sin embargo, es importante destacar que no existe un enfoque único para todos. La individualización del tratamiento, en colaboración con familias y profesionales, es vital para abordar las diversas manifestaciones del TEA. En conclusión, el diagnóstico precoz y un enfoque multifacético en el tratamiento son fundamentales para apoyar el desarrollo integral de los niños con TEA y facilitar su inclusión en la sociedad. Los Trastornos del Espectro Autista (TEA) constituyen un grupo heterogéneo de trastornos del neurodesarrollo que afectan la comunicación, la interacción social y el comportamiento. Las causas de los TEA son complejas y multifactoriales, abarcando factores genéticos, ambientales y neurológicos. La investigación ha identificado una serie de genes asociados con el autismo, aunque no hay un único gen causante. Además, factores ambientales, como complicaciones durante el embarazo y la exposición a toxinas, pueden incrementar el riesgo de desarrollar TEA. El pronóstico de los individuos con TEA varía ampliamente. Algunos pueden alcanzar un alto nivel de funcionamiento y llevar una vida independiente, mientras que otros pueden requerir apoyo significativo a lo largo de su vida. La intervención temprana juega un papel crítico en el desarrollo de habilidades y en la mejora de la calidad de vida, lo que subraya la importancia de un diagnóstico precoz. Es esencial adoptar un enfoque integral y personalizado en el tratamiento de los TEA, considerando las características y necesidades específicas de cada individuo. Esto incluye terapias conductuales, del habla y ocupacionales, así como el apoyo familiar y educativo. En resumen, los TEA son condiciones complejas que requieren una comprensión profunda y un enfoque adaptado para cada persona afectada.

Hola buenos tardes mi nombre es Alexis Rubio de la Lic. en orientación educativa y profesional de la Universidad Iberoamericana de Panamá Con el apoyo adecuado, las personas con autismo pueden llevar vidas plenas y productivas. Es crucial fomentar su inclusión en la educación, el trabajo y la comunidad, adaptando el entorno a sus necesidades son manera de demostrar el amor y el afecto para ayudarlos avanzar, las intervenciones personalizadas son clave para mejorar su calidad de vida.

Mi niña tiene seis años siempre se aquejaba de dolor de cabeza .. posiblemente me dijeron sea sus ojos lo lleve al oftalmólogo y me dijo que era corta de vista estaba con 2.5 y le pusieron los lentes pasaron 3 meses volvio el dolor de cabeza le duele parte los ojos y la frente le duele como aprx 1 minuto grita por el dolor

Buenas tardes soy Simeilys Castillo estudiante de la universidad Iberoamericana de Panamá curso la carrera en Orientación Educativa y Profesional del grupo #1. Con respecto a el video, El autismo y trastorno del espectro autista (TEA). El trastorno del espectro autista es una afección relacionada son el desarrollo del cerebro que afecta la manera en la que una persona percibe y socializa con otras personas, lo que causa problemas en la interacción social y la comunicación. El trastorno también comprende patrones de conductas restrintivas y repetitivas, este trastorno comienza en los primeros años de la infancia y a la larga, provoca problemas para de envolver se en la sociedad, por ejemplo, en situaciones sociales, en la escuela y en el trabajo. Algunos niños presentan signos del trastorno en la primera infancia, como menor contacto visual, falta de respuesta cuando lo llaman por su nombre o indiferencia ante las personas responsable del cuidado, se resisten a los abrazos y las caricias, además parece que prefieren jugar solos, se abstrae en su propio mundo y carecen de extensión facial etc. Un niño o un adulto con autismo puede tener intereces, actividades o patrones de comportamiento repetitivos y limitativos como: realizan movimientos repetitivos, como balancearse, girar o aletear con las manos, desarrollan rutinas específicas y se alteran por un mínimo cambio, no participa en juegos de imitación o de simulación entre otros

A mi nieta de siete años le cuesta pronunciar algunas consonantes pero este video me dio mucha tranquilidad gracias

Dr. Buenas noches mi hijo sabe muchas palabras pero a veces no mezcla bien las palabras y usa el que que que que y así como puedo ayudarlo es preocupante?? Se relaciona normal juega bien es más bien inquieto.. pero eso me tiene intranquila

La niña tiene fiebre bomito el dolor de cabeza

Mil gracias ❤

Gracias doctor❤

Buenos días mi bebé tiene 30 meses y en estos momentos las palabras con la letra m no se le entiende bien pero lo más raro es que ella si decía bien la letra m pero últimamente está hablando sin mencionar bien la m que puedo hacer ahí muchas gracias

Tengo mi hija con grado leve de tea,recien a los 12 años cambio su personalidad a no social ,antes siempre fue social ,se le puede medicar

Hola ,yo me encuento muy confundida por que cada quien tiene su porpia opinion ,mi hijo de tres años dice los números,las vocales ,el abecedario, mamá, papá y otras palabritas que se las entiedo ,pero en realidad no habla claro ,el se comunica por señas,nos toma de la mano y nos señala lo que quiere ,puede que requiera de logopeda ?

Enhorabuena!!! Creo que hacía mucho que no encontraba a alguien que lo explicara tan bien!!!!

Exelente explicación Dr porque los medicos nunca explican al los padres del paciente algo así que nos tranquilice

Mi ijo tiene 13 años i le duele la cabeza pero Leda poquito aves i leda como mucho sueño

Mi hijo comenzó conbulcionsr desde los 20 anos gue le provocaría es problema

Que recomiendas para esa pérdida de apetito, q se hace para compensar ese efecto secundario

Doctor buen dia, siempre lo sigo para estos temas, puede hablar mas de la Lisdexanfetamina?? no hay casi nada en you tube de alguien que hable de este medicamento.

2:41

Recuerden que la medicación no es mágica, la medicacion solo ayudara a que las condiciones neuronales y organicas esten mas aptos para realizar sus actividades entonces el acompañamiento de psicología, psiquiatría y neurología es importante además en casa padres y menores seguir las indicaciones en rutinas y conductuales sugeridas. Un niño o joven puede alcanzar su desarrollo y desempeño regularmente optimo en sus actividades escolares domesticas y tener vidas adultas felices y productivas.

Lo mas estúpido de los autistas son las personas "neuróticas" que lo rodean.

Hola doctor porfavor podria ayudarme mi hijo de 7 años todos los dias sufre de dolor de cabeza de la parte de atras de la nuca haacia arriba sienpre caasi despeues de comer y en ocasiones vomita porfavor ya tengo 2 meses llevandolo al medico y no saben q es pues ya le hicieron varios estudios

ME DORMI ZZZ ..