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Пікірлер
@salco3833
@salco3833 2 ай бұрын
Ottimo! Grazie
@Pancitoio80028
@Pancitoio80028 3 ай бұрын
Prof, potrebbe fare un video spiegando il valore assoluto, per favore? Ci sono alcune cose che non mi sono state chiare
@prof.zicari-matematica
@prof.zicari-matematica 3 ай бұрын
Ciao, esiste già: kzbin.info/www/bejne/eobPoGOahd97iZo
@LepresentazionidiBeppe
@LepresentazionidiBeppe 3 ай бұрын
Prof ma ci servirà quest' anno?
@prof.zicari-matematica
@prof.zicari-matematica 3 ай бұрын
Ciao! Questo si fa in seconda (o all'inizio della terza) :)
@LepresentazionidiBeppe
@LepresentazionidiBeppe 3 ай бұрын
Ciao prof 🤑
@prof.zicari-matematica
@prof.zicari-matematica 3 ай бұрын
Ciao :)
@gipelle
@gipelle 4 ай бұрын
Bene!
@gipelle
@gipelle 4 ай бұрын
Complimenti!
@GabrieleIris-is7bg
@GabrieleIris-is7bg 4 ай бұрын
Una volta stabilito che i due triangoli ABH e BCH sono uguali si dimostra che BH è anche bisettrice dell'angolo retto, ne consegue che anche i due angoli alla base sono metà dell'angolo retto quindi anche i due triangoli avranno due angoli uguali quindi isosceli e uno retto.
@prof.zicari-matematica
@prof.zicari-matematica 4 ай бұрын
Ciao! Non mi è chiarissima la seconda parte del tuo commento, perdonami.
@GabrieleIris-is7bg
@GabrieleIris-is7bg 4 ай бұрын
@@prof.zicari-matematica l'angolo in B è retto per ipotesi e viene diviso in due parti che si dimostra essere uguali, quindi da 45°. I Gli angoli in H dei due triangoli ABH e BCH sono retti in quanto BH è altezza relativa all'ipotenusa quindi ortogonale ad essa , quindi gli angoli in A e C non possono che essere di 45° come i due angoli in B di ABH e BCH
@GabrieleIris-is7bg
@GabrieleIris-is7bg 4 ай бұрын
Salve professore, mi corregga se sbaglio, ma nella seconda ipotesi va comunque specificato che il triangolo debba essere rettangolo altrimenti di triangoli con base il doppio dell'altezza se ne possono costruire infiniti. A mio avviso la prima ipotesi è: Se un triangolo rettangolo è anche isoscele dimostrare che l'altezza relativa all'ipotenusa è metà dell'ipotenusa. Seconda ipotesi: Se un in triangolo rettangolo l'altezza relativa all'ipotenusa è metà dell'ipotenusa il triangolo è anche isoscele.
@prof.zicari-matematica
@prof.zicari-matematica 4 ай бұрын
@@GabrieleIris-is7bg Giustissimo! Grazie :)
@prof.zicari-matematica
@prof.zicari-matematica 4 ай бұрын
@@GabrieleIris-is7bg Sì, mi è sfuggito di scriverlo nell'ipotesi della seconda parte, ma l'idea era comunque quella. Difatti, se osservi la dimostrazione, ho considerato il triangolo rettangolo anche nella seconda parte già per ipotesi. D'altro canto, se parliamo di ipotenusa è implicito che si tratti sempre di triangolo rettangolo.
@canzo88
@canzo88 5 ай бұрын
ciao prof. per cortesia è possibile avere un tuo contatto social o mail? grazie
@prof.zicari-matematica
@prof.zicari-matematica 5 ай бұрын
@canzo88
@canzo88 5 ай бұрын
@@prof.zicari-matematica fatto..grazie 1000
@miky_mi4500
@miky_mi4500 5 ай бұрын
Ma pensate alla maturità dell'estate 1998, almeno capirete quanto sia stata migliore!!
@miccapcapo8376
@miccapcapo8376 5 ай бұрын
Ma perché nel disegno il triangolo sembra più aiutandolo che rettangolo?
@prof.zicari-matematica
@prof.zicari-matematica 5 ай бұрын
Ahah diciamo che per quello bisogna ringraziare le mie doti di disegnatore a mano :)
@letsmakegodlaugh
@letsmakegodlaugh 6 ай бұрын
Considerando il triangolo rettangolo inscritto nel semicerchio di cui l'ipotenusa coincide col diametro la dimostrazione non sarebbe stata più breve e più semplice?
@prof.zicari-matematica
@prof.zicari-matematica 6 ай бұрын
Ciao! Grazie per lo spunto. Risposta breve: sì! Risposta lunga: nelle seconde ho concluso l'anno con teoremi di Euclide e Pitagora, e impostando molti problemi con equazioni, dunque la dimostrazione che ho proposto andava un po' in quella direzione :)
@letsmakegodlaugh
@letsmakegodlaugh 6 ай бұрын
@@prof.zicari-matematica grazie
@giuseppelucianoferrero8916
@giuseppelucianoferrero8916 6 ай бұрын
✍prof Zicari, ottimo riepilogo; se fossi un suo studente le segnalerei questa soluzione non ancora esplicitata che si fonda sulle tangenti alla circonferenza interna a l triangolo stesso, tale che si possa scrivere e risolvere conoscendo le sole due tangenti sull'ipotenusa: Nel caso della tripla pitagorica (3-4-5) ovvero (a-b-c) il cui diametro 2r=2 ; quindi A= (2r * 3r)=6r(^2)= (6*1)*(u)^2>>=6 (u^2). Tale formula è generale .considerando che vale anche per tutti i triangoli retti anche per lati irrazionali. E' il caso del triangolo retto con a= 1/𝞿^2 ,poi b= 𝞿 e c=√3 la cui Area vale 1/2=0,5 e dove le tangenti. geometriche sull'ipotenusa sono ≃1,366.. ed 0,366.. e dove il raggio interno vale 0,252.. ed il diametro 0,504. cordialità ⏳li, 1 luglio 2024 joseph( Pitagorico d'antan)
@prof.zicari-matematica
@prof.zicari-matematica 6 ай бұрын
Grazie per il contributo :)
@DonatoGreco
@DonatoGreco 6 ай бұрын
Ottima spiegazione, magari all'esame sarebbe stato preferibile specificare @13:40 che si applica il 1° criterio di congruenza dei Triangoli
@prof.zicari-matematica
@prof.zicari-matematica 6 ай бұрын
Giustissimo, grazie :)
@simonedefilippo8275
@simonedefilippo8275 7 ай бұрын
Questa è la prima lezione di Goniometria che fate?
@prof.zicari-matematica
@prof.zicari-matematica 7 ай бұрын
Sì, piccolo riassunto di quanto fatto in classe.
@simonedefilippo8275
@simonedefilippo8275 7 ай бұрын
@@prof.zicari-matematica Grazie.
@simonedefilippo8275
@simonedefilippo8275 7 ай бұрын
Avreste sbagliato se, al minuto 11, aveste scritto 1= x^2+y^2?
@prof.zicari-matematica
@prof.zicari-matematica 7 ай бұрын
È la stessa cosa, ma convenzionalmente si scrivono a sinistra i termini con la variabili
@simonedefilippo8275
@simonedefilippo8275 7 ай бұрын
Al minuto 4:14, non dovrebbe essere radice cubica di tre?
@prof.zicari-matematica
@prof.zicari-matematica 7 ай бұрын
Hai ragione! Ho commesso un errore, grazie per la segnalazione
@simonedefilippo8275
@simonedefilippo8275 7 ай бұрын
@@prof.zicari-matematica Prego.
@claudpiro6469
@claudpiro6469 7 ай бұрын
Io userei direttamente la divisione tra polinomi... Si ricorda quella e buonanotte.
@prof.zicari-matematica
@prof.zicari-matematica 7 ай бұрын
Certo, si può fare, ma è molto più rapido il metodo di Ruffini se il polinomio è di grado elevato e ha tanti termini :)
@claudpiro6469
@claudpiro6469 7 ай бұрын
@@prof.zicari-matematica troppe cose da ricordare 😃😁 ho finito i GB
@prof.zicari-matematica
@prof.zicari-matematica 7 ай бұрын
@@claudpiro6469 Ahah comprensibile :)
@claudpiro6469
@claudpiro6469 11 ай бұрын
La suriettivita' è una proprietà piuttosto discutibile... Basta allargare il codominio e render la funzione non suriettiva. Sarebbe più utile considerare l'immagine del dominio D tramite f...
@prof.zicari-matematica
@prof.zicari-matematica 11 ай бұрын
Hai ragione, in effetti la suriettività dipende dal codominio dato nella definizione della funzione!
@claudpiro6469
@claudpiro6469 11 ай бұрын
@@prof.zicari-matematica mi scusi, rileggendo il mio commento potevo esser più umile. Grazie per la gentilissima risposta
@prof.zicari-matematica
@prof.zicari-matematica 11 ай бұрын
@@claudpiro6469 Buona matematica :)
@claudpiro6469
@claudpiro6469 11 ай бұрын
@@prof.zicari-matematica Grazie, anche a lei
@simonedefilippo8275
@simonedefilippo8275 11 ай бұрын
2x (2×^2+×y+3×^3y)
@prof.zicari-matematica
@prof.zicari-matematica 11 ай бұрын
Quasi! Manca una y nell'ultimo termine 😊
@simonedefilippo8275
@simonedefilippo8275 11 ай бұрын
​​@@prof.zicari-matematicaAvete ragione. Ho copiato male l'esercizio. 2x (2×^2+×y+3×^3y)
@simonedefilippo8275
@simonedefilippo8275 11 ай бұрын
Grazie.
@lucaguarnaschelli7154
@lucaguarnaschelli7154 11 ай бұрын
Grazie prof
@vincezuc4601
@vincezuc4601 11 ай бұрын
Ma prof, 0.8^2+0.4^2 è diverso da 1!!!
@prof.zicari-matematica
@prof.zicari-matematica 11 ай бұрын
Giusto Vincenzo, è esatto :)
@antoniomerico9459
@antoniomerico9459 11 ай бұрын
Iscritto, ricambi?
@antoniomerico9459
@antoniomerico9459 11 ай бұрын
Grazie per la lezione, prof!!!
@simonedefilippo8275
@simonedefilippo8275 Жыл бұрын
Questo è il primo video riguardante Ruffini?
@prof.zicari-matematica
@prof.zicari-matematica Жыл бұрын
Ciao! Al momento sì, ne volevo fare uno per gli studenti che hanno già ricevuto la spiegazione in classe e hanno il libro a disposizione. Comunque ne farò uno nei prossimi giorni in cui spiego per intero teorema del resto, teorema di Ruffini e regola di Ruffini :)
@simonedefilippo8275
@simonedefilippo8275 Жыл бұрын
@@prof.zicari-matematica Grazie.
@annagrace5153
@annagrace5153 Жыл бұрын
Buon anno prof
@prof.zicari-matematica
@prof.zicari-matematica Жыл бұрын
Buon anno a te :)
@simonedefilippo8275
@simonedefilippo8275 Жыл бұрын
Di solito dove e quando si studia questo argomento?
@prof.zicari-matematica
@prof.zicari-matematica Жыл бұрын
È un argomento non sempre affrontato alle superiori. Per trattarlo serve un poco di familiarità con le funzioni, per cui di solito se lo si affronta lo si fa tra quarta e quinta. Quest'anno ho sperimentato un po' e ho provato a farlo in terza.
@simonedefilippo8275
@simonedefilippo8275 Жыл бұрын
@@prof.zicari-matematica Indirizzo/i?
@prof.zicari-matematica
@prof.zicari-matematica Жыл бұрын
@@simonedefilippo8275 in generale parlavo di liceo scientifico. Nel mio caso specifico parlavo di un professionale, indirizzo ottico.