La 8:20 cum s a transformat in 2x-3+2•radical din(x-2)(x-1) =1?
@matematicaexplicatacuroxan864914 күн бұрын
Am folosit formula binomului la pătrat. Termenii binomului sunt cei doi radicali, iar 2radical(x-1)(x-2) este 2ab
@gabib332520 күн бұрын
❤❤ Mulțumim
@matematicaexplicatacuroxan864919 күн бұрын
@@gabib3325 ❤️🤗
@darhvlog7040Ай бұрын
Mulțumesc pentru explicații
@BlaxBlahАй бұрын
W,
@constantina4683Ай бұрын
La 5:17 nu era -x²?
@matematicaexplicatacuroxan8649Ай бұрын
Am trecut termenii în partea dreaptă și am citit de la dreapta la stanga. Sau, trecut în stanga și înmulțit cu -1.
@matematicaexplicatacuroxan8649Ай бұрын
Mulțumesc!
@EduArtPaperАй бұрын
Felicitări! Ultimul exercițiu se găsește și în manualul de Ganga, dar este mult mai frumos explicat aici
@StanIon-c9t2 ай бұрын
Este super explicat! Va multumesc mult.❤❤❤
@cornelia-valentinanastase25885 ай бұрын
La subiectul de metodică, doar itemii se dau? Asta am văzut în ultimii ani și nici nu știu la ce să mă aștept. Mulțumesc!
@matematicaexplicatacuroxan86495 ай бұрын
@@cornelia-valentinanastase2588 și la titularizare au fost tot itemi, posibil să fie așa în continuare
@criscris43915 ай бұрын
Mulțumim!
@Ana-tg4lb6 ай бұрын
Vă mulțumim! Dacă mai aveți timp, vă rugăm să mai postați. Ne-ar fi de mare ajutor.
@Alex-wz9dx6 ай бұрын
pentru a demonstra ca o functie este sujectiva, trebuie ca limitele capetelor sa fie infinite?
@matematicaexplicatacuroxan86496 ай бұрын
Nu neaparat. Trebuie ca imaginea funcției sa coincidă cu codomeniul.
@Alex-wz9dx6 ай бұрын
@@matematicaexplicatacuroxan8649 daca de ex avem functia f:(0;1) f(x) = xlnx + (1-x)ln(1-x); si ni se cere sa aratam ca f(x) >= -ln2 cum ar trebui sa procedam? derivata de od 1 e ln(x/x-1)
@TlvAlexia26 ай бұрын
Multumesc doamna sa va dea Dumnezeu sanatate ca am inteles insfarsit :)
@cristip33057 ай бұрын
Thanks!
@victoriapirogan50808 ай бұрын
Mult îmi pare rău că foarte târziu m’amîntâlnit cu acect profesor!Dar…..mai bine târziu decât deloc,de aceia :Rog pe toți profesorii care fac lecții aici ,să-și permită a arăta cu degetul sau arătător ,despre ce merge vorba!Vă promit ,cu mult mai mult succes! Deci până găsești cu ochiul despre ce este vorba,nu mai poți ținea firul vorbei .trebue ,din nou,și din nou să reasculți.Vă rog frumos!!!!!!
@GABRIELAPATRASCU8 ай бұрын
Mulțumesc! Am luat 10 la test .
@mihaelaiacoblev47908 ай бұрын
La problema 7 ați greșit,era 5 bătăi nu 4
@matematicaexplicatacuroxan86498 ай бұрын
Păi am explicat la min 11:00 ca 5 bătăi înseamnă 4 intervale
@User0009qqqqq8 ай бұрын
superb video!
@teushgod28349 ай бұрын
va multumesc mult!! explicati foarte bine
@idkidkidkik79 ай бұрын
In sfârșit e folositor acest videoclip. Dar la ce cost?
@ladislaubedo96089 ай бұрын
Excelent
@idkidkidkik79 ай бұрын
Doamna de când aveți sponsori? 😮
@matematicaexplicatacuroxan86499 ай бұрын
Zici tu ca am? 😂
@corneliazabornii84510 ай бұрын
Eu am test si am înțeles însfârșit!!!🤩🤩🤩
@lordgamelordgame83428 ай бұрын
Sugi
@AyoChillus._10 ай бұрын
pe mine m-a pierdut la 10:04,cum a aflat ca din q^3=8 rezulta q=-2?
@matematicaexplicatacuroxan864910 ай бұрын
Ai q^3=-8, deci q=-2
@AyoChillus._10 ай бұрын
@@matematicaexplicatacuroxan8649 nu prea inteleg ,cum sa ajuns de la -8 la -2
@matematicaexplicatacuroxan864910 ай бұрын
@@AyoChillus._ q la puterea 3 inseamna q ori q ori q. Cum -2 ori -2 ori -2 este -8, înseamnă ca q este -2
@AyoChillus._10 ай бұрын
@@matematicaexplicatacuroxan8649 acuma am inteles ,va multumesc mult
@aiko552810 ай бұрын
Acum pot sa iau examenul, multumesc !
@No_way_EdItz--_--10 ай бұрын
👏
@maricicadobrin616811 ай бұрын
❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤
@manciuniko325211 ай бұрын
Esti sigura 🇹🇩
@ioanadiaconita480811 ай бұрын
Felicitari pentru felul cum a-ti explicat pe intelesul tuturor care vor sa invete!Multumim!
@G.Valentin11 ай бұрын
Multumesc frumos doamna ,explicati foarte frumos si m ati facut sa inteleg foarte repede!!!
@petruburescu6431 Жыл бұрын
Va multumesc!
@lerrythelemon5624 Жыл бұрын
Videoclipul a fost de mare ajutor!
@matematicaexplicatacuroxan8649 Жыл бұрын
Mă bucur!
@blanda5791 Жыл бұрын
Explicați foarte bine, mulțumim!
@matematicaexplicatacuroxan8649 Жыл бұрын
Mulțumesc mult!
@milaneluu Жыл бұрын
Nigar
@AdrianSupostat Жыл бұрын
multumesc mult doamna Roxana
@alexfrt01 Жыл бұрын
Va iubesc!
@matematicaexplicatacuroxan8649 Жыл бұрын
Și euuu 🤗
@mihaipredescu Жыл бұрын
27:02 - TR mediana in ABT, nu TB mediana in ABT.
@matematicaexplicatacuroxan8649 Жыл бұрын
Da, așa e! Mulțumesc!
@mihaipredescu Жыл бұрын
Mulțumim pentru video-urile dumneavoastră!
@danaeugenia_flowers7296 Жыл бұрын
Excelent explicat.
@CCRETU724 Жыл бұрын
Bună ziua!VĂ multumesc.Sunt in clasa a VIII-a si nu ma descurcam de loc la geometrie .Vă multumesc mult!
@MihaelaMihălcioiu Жыл бұрын
Mulțumim mult !
@davide0553 Жыл бұрын
Chiar ușor
@bobokovaci Жыл бұрын
de unde ai luat tu 15 ?
@matematicaexplicatacuroxan8649 Жыл бұрын
La ce problema nu înțelegi?
@mihaipredescu Жыл бұрын
6:49 Indiciu: atunci cand avem doua ecuatii care au acelasi rezultat (dupa semnul egal), le egalam. E ca si cum spui doua fraze cu acelasi sens: "mingea este rotunda" = "mingea este alba" , deci mingea este si alba si rotunda. Daca spui doua lucruri separate despre acelasi lucru, mai bine e sa le unesti intr-o singura fraza. De aceea ai acolo : 2b + 2 = e si 3(b - 5) + 2 = e . Ambele fraze matematice duc la acelasi "e". Deci mai usor e sa le pui intr-o singura fraza si le egalezi: 2b + 2 = 3(b - 5) + 2, iar apoi calculezi si de aceea obtii 2b + 2 = 3b - 15 + 2 , apoi trecem termenii cu "b" in stanga egalitatii si termenii liberi in dreapta, cu semne schimbate daca e nevoie sa le trecem, daca raman pe loc, nu se schimba semnul. Deci 2b - 3b = -2 - 15 + 2 , apoi -b = -15 (pt ca -2 se reduce cu + 2). Si apoi ca sa scapam de - inmultim cu - , obtinem b = 15.
@dddddwe8 ай бұрын
Pai, nr care este in fata paranteze-i trebuie imultit cu fiecare numar deci iese 4b=3b-15
@ionescunicolae473 Жыл бұрын
Mulțumim frumos pt munca depusă pt noi cei care suntem interesați să învățăm. Vă rog să continuati cu astfel de videoclipuri.
@ionescunicolae473 Жыл бұрын
Vă multumesc pt aceste videoclipuri foarte utile.
@ionescunicolae473 Жыл бұрын
Foarte util,dar: De ce vă grăbiți aşa tare si mai si săriți uneori peste etape ,cine vă grăbeşte ? De ce scrieti asa mic si aproape indescifrabil ?
@matematicaexplicatacuroxan8649 Жыл бұрын
Fiind o înregistrare, puteți opri oricând simțiți că e cazul. În perioada aceea mă grăbeam ca să nu depășesc cele 15 min permise de programul de filmare :). Între timp problema asta s-a rezolvat. Mulțumesc pentru feedback!
@ionescunicolae473 Жыл бұрын
@@matematicaexplicatacuroxan8649 Si eu vă multumesc pt răspuns si pt aceste videoclipuri foarte utile.Nu am stiut că aveați limită de timp la înregistrare si chiar foarte mică limita ! Cu ce dispozitiv ati lucrat ? E cumva o tabletă grafică ? Si dacă este, atunci când scrieti pe ea,se vede pe ecranul ei ceea ce srieti sau ea se poate conecta la PC si vedeti NUMAI pe monitorul PC-ului ceea ce scrieti ? Se scrie pe tabletă cu un ,,pix" al ei destinat pt asta,sau se scrie cu degetul ? Dacă tableta are un ,,pix" al ei, atunci el e conectat la ea printr-un fir,sau nu ? (Nu am avut niciodata asa ceva si de asta întreb). Care dispozitiv realiza înregistrarea ? Tableta sau PC-ul la care era conectată (dacă e posibil) ? Cum se numeste softul/aplicația care realiza înregistrarea ?
@matematicaexplicatacuroxan8649 Жыл бұрын
@@ionescunicolae473 folosesc o tăbliță grafică simplă, văd doar pe ecranul laptopului. Programul screencast o'matic înregistrează ecranul și audio. Apoi editez cu un editor video simplu.
@irinac.2049 Жыл бұрын
Rezolvările examenelor de titularizare, cu tot cu partea de metodică, pe care le realizați sunt de un real folos! Ați putea, oare, să rezolvați și subiectul de titularizare din 2018 (sau 2017)? Partea de metodică este, aici, destul de dificilă.
@Jakex.101 Жыл бұрын
Imi puteti spune de ce cateodata inmultim cu un numar negativ pentru a avea acelasi numar
@alexfl5812 Жыл бұрын
daca limita functiei, de exemplu la -infinit, este egala cu 0, ce semn punem in tabel? pentru a vedea daca e variatie de semn sau nu
@matematicaexplicatacuroxan8649 Жыл бұрын
Poti pune 0. Cu siguranța nu are rădăcina in primul interval.
@ElenaGolea-vq9iu Жыл бұрын
Bună ziua! Cum pot lua legătura cu dumneavoastră?❤
@matematicaexplicatacuroxan8649 Жыл бұрын
Facebook
@ElenaGolea-vq9iu Жыл бұрын
Am încercat să vă caut pe Facebook în fel și chip, nu reușesc să vă găsesc. 😢
@matematicaexplicatacuroxan8649 Жыл бұрын
@@ElenaGolea-vq9iu E link spre Instagram, Facebook și siteul meu in pagina principală
@raulcalimann7738 Жыл бұрын
Credeam ca este mai complicat, dar vad ca ii o serie de instructiuni fara variatie. Multumesc mult de lamuriri!!!