Nabila Melinia

Пікірлер

@syahh_niaaaa 7 ай бұрын

Kaak, izin tanya. Ini bisa juga untuk soal essay??

@ochavia26 Жыл бұрын

Kak, yg rumus R-20 itu boleh kasih tau rumusnya disini? Soalnya buram.

@PutriSinuhaji Жыл бұрын

Validitas pakek rumus apa yh kk?

@nuraliah2237 Жыл бұрын

Trimaksih ilmunya kak

@devimil6351 Жыл бұрын

Kak bedanya uji 2 arah dan 1 arah apa ya? Makasii

@maneksilvestermaurae9843 Жыл бұрын

Bagaimana cara kerjanya jika butir soalnya 10 nmor pilihan ganda dan 5 nomor soal urain

@yusufysf90 2 жыл бұрын

apa boleh minta soal latihan ini,, terima kasih

@nabilamelinia7151 2 жыл бұрын

Boleh kak

@asihkurniasih7970 2 жыл бұрын

Penjelasan y bagus tapi sayang video y gk jelas, jdi bagi yg tidak tahu penulisannya itu bikin sedikit pusing. Terimakasih video y sdh membantu

@intanmaurissa4234 2 жыл бұрын

kak mau tanya soalku kan essay, jadi nilai benar nya itu lebih dari 1 kak, untuk mencari q (peluang kesalahan) kan harusnya 1-p kalau skor ku 6 berarti 6-p gitu kak? mohon dijawab kak...

@David-cj5mg 2 жыл бұрын

Kak, boleh minta filenya, makasih

@nabilamelinia7151 2 жыл бұрын

Boleh kak.. ig saya @nabilamelinia

@afiatulatifa7127 Жыл бұрын

@@nabilamelinia7151 kak mau nanya lewat ig bisa ? ku udh folow kak

@nurhaidahnurhaidah5124 2 жыл бұрын

Terimakasih

@roliyahh8064 2 жыл бұрын

sama ga yaa caranya sama soal uraian?

@waroifatulmusdalifah2169 2 жыл бұрын

kak kalau untuk soal pilihan ganda dan menjodohkan apakah sama cara menghitungnya?

@pangestualumunium4892 2 жыл бұрын

Kak saya ikutin persis video kakak tapi data R Hitung kok Value😢😢😢

@andayaniyunas3542 2 жыл бұрын

Mbak kalo jumlah siswanya 32 orang, bagaimana menentukan kelompok atas dan bawahnya?

@DynafOfficial 2 жыл бұрын

Mantab mel...

@safinsafiqi4981 2 жыл бұрын

Kak mau nanya, adakah tips agar ketika diputar bisa berhenti di titik yang kita harapkan?

@sereifn 2 жыл бұрын

Kak kalo jumlah siswa sama jumlah soalnya ganjil semua gimana ya kak ngebagi kelompok atas sama kelompok bawahnya

@trisantika1235 3 жыл бұрын

Reques analisi data esay dong kk 😭🙏🏻🙏🏻🙏🏻

@rafikaintanputri4274 3 жыл бұрын

Hemm intonasi suara ny kurang begitu bagus..

@chandriyaniis 3 жыл бұрын

Ka, kalo jumlah siswanya 21, cara bagi 2 nya gimana ya?

@niwayansilva9169 3 жыл бұрын

kak mau nanya kalo pas di R HITUNG itu hasilnya jadi - itu gimana ya, misalnya -0,081

@widyasarianisyaputri3271 3 жыл бұрын

kualitas video nya emang 360 ya :")

@virdamuslihat5370 3 жыл бұрын

Kak boleh di sebutkan di kolom komentar untuk rumus status tingkat kesukaran yang =if.... Soalnya ga keliat jelas ka jadi salah terus🙏🙏🙏

@hzzl1938 3 жыл бұрын

Terimakasih kak videonya sangat membantu saya

@siskakumaladevi9378 3 жыл бұрын

Untuk rumus reliabilitas r11 itu artinya apa ya kak?

@italiamauita9716 3 жыл бұрын

Kak 0,70 dapat dari mana?

@dinasabilah5566 3 жыл бұрын

Terimakasih kakak ilmunya

@iqbalrizky7768 3 жыл бұрын

cara mengetik tanda dollarnya gimana kak ? aku sudah coba beberapa kali tapi tetep enggak bisa

@sriasmaturisa7275 3 жыл бұрын

Kak, untuk reliabilitas itu (n / n-1) kenapa di rumus excel di tulis ( n - n-1 ) kak??🙏🙏

@rumahquranbersama 3 жыл бұрын

IYA sama saya bingung

@yelitasari3762 3 жыл бұрын

Assalamualaikum Kak @Chananak Nabila Melinia izin betanya. Apakah cara menghitung/rumus soal uraian sama dengan soal pilihan ganda itu sama ya kak ? Dan penyusunannya apakah sama juga kak ? Semoga sukses terus ya kak Video kakak sangat membantu kami🙏 Terimakasih🙏🙏😊

@yelitasari3762 3 жыл бұрын

Saya pakai rumus yang daya beda tidak bisa-bisa kak, padahal semuanya sama hanya yang kakak contohkan itu pakai ; punya sama pakai koma, lalu saya pakai ; juga tidak bisa. Bagaimana ya kak ?

@nabilamelinia7151 3 жыл бұрын

Media Pembelajaran Bahasa Arab "Who Wants To Be a Millioner", media pembelajaran menarik untuk anak-anak : kzbin.info/www/bejne/gIGaYmCef9ZnaJY Terimakasih:)

@rinosuwirno3208 3 жыл бұрын

Koreksi dikit kak , pas pemasukan rumus IF tingkat kesukaran dan daya beda bukan 0.03 harusnya 0.3 😅

@nabilamelinia7151 3 жыл бұрын

Iya kak, maaf dan terimakasih. Sudah saya jelaskan juga kesalahan tsb di kolom komentar kak hehe

@laisabdullahrahmana5370 3 жыл бұрын

ka .. itu tingkat kesukaran di rumusnya kok 0.03 padahal di tulisan bawah tabel 0.3 .. yg bner yang mana ya

@nabilamelinia7151 3 жыл бұрын

0,3 yang benar kak.. maaf saya salah ngomong.Sudah saya jelaskan di komentar ya kak

@Miss_Duha24 3 жыл бұрын

Makasih banyak kak ilmu yang sangat bermanfaat❤️❤️❤️

@irfanwahzudi9270 3 жыл бұрын

Mau dibantu sampe *TUNTAS* dan *PAHAM* ? *IG: Kejardeadline1* *WA: 0812-⁴⁴88-4215*

@Bantalhoteljogja.official 3 жыл бұрын

Kakk kok rumus status kesukaran aku gabisa ya

@senjas.6495 3 жыл бұрын

makasih mbak atas tutorialnya... ;)

@riafebriyanti7513 3 жыл бұрын

mohon maaf ka, yang di kolom KR-20 rumusnya bukannya (c24/c25) atau (N/N-1) bukan di (-)?

@putriarparani1209 3 жыл бұрын

hai kak, maaf utk rumus yg terakhir KR20 bukannya harusnya C24/C25 yah ? sesuai rumus yg tertera disamping (r11=....) ? Jazakillahu Khaira kak, sangat bermanfaat vidieonya.

@pamantrisno 2 жыл бұрын

Aamiin

@tririjanto1518 3 жыл бұрын

Mungkin kita perlu kehati-hatian. Jika yang dimaksud R hitung itu korelasi butir dengan skor total atau sering ditulis r (pbis), maka yang dimaksud dengan Kesimpulan itu bukan validitas, namun daya beda butir. Coba cermati lagi konsep validitas dan cermati makna daya beda butir. Ini sudah sering dikemukakan oleh Himpunan Evaluasi Pendidikan Indonesia (HEPI).