"Как решать задачИ по программированию", ключевая тема не раскрыта; а так и дураку понятно, что надо идти от простого к сложному, хз За решение спиральки спасибо, было интересно

для N=3 и 2, спиралька не работает нужно в первом цикле идти до N, а не до N - 2 ⬜⬜⬜⬜ 🟦🟦🟦🟦 🟥🟥🟥🟥

Если в списке будет несколько повторяющихся чисел (1,2,2,7,26), то при вызове метода remove удалится только последний элемент :(

в методе remove не проверяется последний элемент списка, ведь его поле next как раз равно null и тело цикла не выполнится

Code: #include<iostream> using namespace std; int main() { const int n = 6; int matrix[n][n]; int num = 0 ; for (int delta = 0; delta <= n-2; delta++) { for (int i =delta; i < n - delta; i++) { num++; matrix[delta][i] = num; } for (int i = delta+1; i < n - delta; i++) { num++; matrix[i][n-1- delta] = num; } for (int i =n-2-delta; i >delta; i--) { num++; matrix[n-1-delta][i] = num; } for (int i = n-1-delta; i >= 1 + delta; i--) { num++; matrix[i][delta] = num; } } for (int i = 0; i < n; i++) { for (int j = 0; j < n; j++) { cout << matrix[i][j]<<" "; if (matrix[i][j] < 10) { cout << " "; } }cout << endl; } }

Большое спасибо за видео!

Спассиба за помош. Я долго не понимал как его решат. Но тут ест одна проблема ето программа не работает на 3 на 3. Можеш исправит или дат подсказку чтоб как его зделат. Пожалуста.

Добрый вечер. Как реализовать метод: получение элемента по индексу public int get(int index). Заранее спасибо

Круто объясняешь, спасибо большое, очень помог разобраться! 👍

музыка лишняя на фоне..

Круто, що перейшов на українську. Українці відмовляються від рос контенту і всього іншого, тому підтримка має бути 👍 Головне не запускай канал, так як українською такі відео мало знайти, а в тебе круто виходить пояснювати. Нехай щастить😉

буде ще java українською?💙💛

Спасибо огромное, очень хороший и нужный метод для поэтапного решения любых задач

бро, спасибо огромное, благодаря тебе, я наконец-то понял как решать данную задачу, просто лучший!

Самое лучшее объяснение . Хорош

Чел, а можешь рассказать, как решать алгоритмические задачи, очень туго идёт, может есть какие-то способы пробить барьер

код гавно, не проходит и половины теста. Нахера писать какой то половинчатый код, и в видосе показывает то что работает только элементами которые находятся в середине!!! на кожаной флейте вертел такие уроки!!!!

Лайк, підписка. Дуже класно пояснюєш.

дуже цікаво чекаю ще на пайтон (:

Спасибо. Попробуем на Java реализовать

Написал перед просмотром видео, для интереса. Вдруг кому нужно оставлю здесь: #include<iostream> int main() { static int iter = 1; const int l = 25; const int w = 25; int arr[w][l]{}; const int end = w * l; int circle = 0; int ll = 0; int ww = 2; for (;;) { for (int i = 0; i < l - ll; i++) { arr[0 + circle][i + circle] = iter; iter++; } if (iter == end+1){ break; } for (int i = 0; i < w - ww; i++) { arr[i + 1 + circle][l - 1 - circle] = iter; iter++; } for (int i = 0; i < l - ll; i++) { arr[w - 1 - circle][l - 1 - i - circle] = iter; iter++; } for (int i = 0; i < w - ww; i++) { arr[w - 2 - i - circle][0 + circle] = iter; iter++; } circle++; ll += 2; ww += 2; } for (int i = 0; i < w; i++) { for (int j = 0; j < l; j++) { if (i == 0) std::cout << arr[i][j] << " "; else std::cout << arr[i][j]<<" "; } std::cout << std::endl; } }

Все, остановился на третей минуте. Сейчас уже ночь, завтра попробую решить в лоб.

Но это решение не работает если спираль 2 на 2 или 3 на 3

Круте відео, як раз починаю програмувати на плюсах. Продовжуй записувати відоси на цій мові, в тебе добре виходить

Моя проблема в том, что я проходил курс по Python и смог сам без подсказок решить эту задачу, а потом, после окончания курса, просто напросто забыл как я её решил

Хороший урок: вот код // змейка.cpp : Этот файл содержит функцию "main". Здесь начинается и заканчивается выполнение программы. // #include <iostream> using namespace std; #define n 5 // задаем для n значение 5 - количество столбцов и строк int ZMEYA[n][n]; //создаем массив строка/столбцы int main() { int num = 1; // переменная для роста значений int delta = 2; // переменная для сдвига во внутрь змейки for (int delta = 0; delta < n - 2; delta++) { // заполняем круги змейки циклом // заполняем круг // заполняем верхнюю строку: for (int i = 0 + delta; i < n - delta; i++) //создаем цикл от 0 до значения n и с увеличением i на 1 { ZMEYA[0 + delta][i] = num; //ноль - строка, значение i - увеличиваем от нуля до n то есть заполнили верхнюю строку с индексом 0 num++; //растет переменная на 1 после заполнения строки } num--; // заполняем правый столбец: for (int i = 0 + delta; i < n - delta; i++) //создаем цикл от 0 до значения n и с увеличением i на 1 { ZMEYA[i][n-1 - delta] = num; // i - увеличиваем строку ,а 4 столбец - неизменный num++; //растет переменная на 1 после заполнения строки } num--; // заполняем нижнюю строку: for (int i = n - 1 - delta; i >= 0 + delta; i--) //создаем цикл от 0 до значения n и с увеличением i на 1 { ZMEYA[n-1 - delta][i] = num; // i - увеличиваем столбец,а 4 строка - неизменна num++; //растет переменная на 1 после заполнения строки } num--; // заполняем левый столбец: for (int i = n - 1 - delta; i >= 1 + delta; i--) //создаем цикл от 0 до значения n и с увеличением i на 1 { ZMEYA[i][0 + delta] = num; // i - увеличиваем строку ,а 0 столбец (самый левый)- неизменный num++; //растет переменная на 1 после заполнения строки } } //вывод массива for (int i= 0; i < n; i++) { for (int j = 0; j < n; j++) { printf("%5d", ZMEYA[i][j]); } cout << endl; } }

Спасибо! Очень понятно и наглядно 👍

Даров, можеш будь-ласка зробити невеличке код-ревью ( просто пару слів чи не брудний код), робив до перегляду відео

дякую за мотивацію)

Спасибо, действительно хорошее и полезное видео.

Ну видео 🔥🔥🔥

Как патриота Украины я тебя понимаю, респект, но для развивающегося Ютуб канала решение перейти на украинский язык нуу 🙄 сомнительно, охват аудитории меньше

Длинный коооооооммеееннннттттт для продвижения ккккккаааааааааааанннннннннннннаааааааааллллллллллллааааааааааа. Не забрасывай канал. Если так будешь делать со всеми видео, то у канала БОЛЬШОЕ БУДУЩЕе) не обращай внимания что мало подписчиков. ,, Москва не сразу строилась,,

Спасибо огромное

Спасибо друг! Всё правильно делаешь что объясняешь на пальцах! А то на всяких сайберфорумах, хабрах и т.п. все шибко умные и ленивые чтобы объяснять! Обязательно делай новые видео такой же формы! Если надо задач могу накидать кучу!))

🔥🔥🔥🔥🔥

Дуже цікаве і корисне відео для новачка 🔥

Спасибо

Спасибо огромное брат. Напиши пожалуйста номер ватсап хочу дружить с тобой

спасибо большое за такое решение, пожалуйста развивайте эту тему, и вставляйте такие видео чаще и много

Классно, радует, что ютуб рекомендует такие каналы:3

посыпался на первом тесте) если в конце будут одинаковые данные, к примеру 1 8 8 8 8 8, то remove не уберет все восьмерки, оставит половину. решил созданием аррейлиста в который при методе add добавлял текущий узел, а в remove изначально сказал пройтись по этому листу. чувствую что решение не самое умное, но это сработало

Классно, а расскажи как в универе учили проектировать программу, что бы потом было просто добавить функционал или легко изменить что-то. Крутые паттерны не надо, просто самые простые и гениальные))

спасибо, очень хорошо рассказано и показано.

Можно лучше оптимизировать , не используя две лишних переменных :) Такой пример не сильно оптимальный , в плане расхода памяти ОЗУ . Правда это актуально для микроконтроллеров :)

Согласен со всеми. Благодаря этому видео стало понятнее как такое реализовывать. Но уже мучаюсь вторую ночь с n*m размером массива.

ты крутой! посмотрел несколько видосов, так и не смог понять алгоритм, ты всё круто разложил по полочкам!

Огромное спасибо , логика такая же но осуществить было проблематично )

помог понять. спасибо. это первый толковый видос, который нашелся!

Хочу добавить, что все таки немного выстрелили себе в ногу, и наша функция удаления сломается об удаление корня. Функции нужно вызывать *имя функции*.call(this, node, prev) чтобы привязать this объекта. Внизу есть код со сделанным домашним заданиям, там исправлено, можно подсмотреть.