ya se porque porque hay tanto vago en las escuelas, y que consiguipó en Brasil su teoría?

EXCELENTE RESUMEN

que buen resumen y desarrollo del video.. me sirvió de mucho para aclarar muchas ideas.. me gustaria que hicieras más videos sobre referentes de la educación. Gracias

Excelente video me oriento mucho sobre la Pedagogía Libradora

haaaaaaa. no MMS ESTPY EN UTRO CHAT.... pero igual vale......

exelencia es----para este maesto lo llamaria maestro de la LIBERACION....

5:10 MANIPULIZADA????? Eres otro rojo ignorante que ni siquiera sabe hablar. La palabra correcta es MANIPULADA. Ahora las clases sociales existen en el Siglo XXI?, acaso son lo mismo que los Estamentos del Antiguo Regimen??? por tanto, si estas desaparecieron luego de la Revolución Francesa, la lucha de "clases" no es mas que una mitologia falseada y fraudulenta que se alimenta de la violencia y el resentimiento.

ROJOS MAL.PALPARIDOS, aun creen en las Teorias Marxistas que fueron destrozadas en el año 1899 por eduard Berstein. Usteden no buscan que los niños sean "libres" o "criticos" sino anarquistas buenos para nada.

Muchas gracias por este vídeo! Me ayudo mucho

Capitalismo y comunismo. Ningún sistema político y social sirve en la práctica y vida diaria.

Excelente video.

Que bueno , no entendia un texto sobre este tema , ahora me quedo claro.

sin duda un excelente resumen , entendi mucho gracias

Gracias por el video, se me hacía muy interesante la frase "cuando la educacion no es liberadora el sueño del oprimido es convertirse en opresor" y por fin entendí bien su trasfondo.

Dónde puedo encontrar esas fotos que usaste al último , dónde sale una imagen de una labio y las orejas. ?

Excelente tu explicación, eternamente agradecida¡

Nadie puede ser algo si prohibe que los otros puedan serlo, un claro ejemplo es en los opresores que buscan que los analfabetos o gente sin ganas de concientizar (oprimidos) no puedan llegar a ser iguales, si no que se mantengan en una nivel vertical donde el oprimido sea esclavo del opresor que busca solo saciar sus necesidades de ellos.

El educador necesita conocer las necesidades de los educandos y ayudarlos a ellos a poder participar armonicamente dentro de los problemas sociales, politicos y culturales que estan sucediendo.

No se puede educar o ser un educando si es que uno mismo no sabe concientizar, ser critico de su contexto o entorno o tiene miedo de integrarse en su sociedad, no es solo saber leer o escribir si no que utilizar esos mecanismos como apoyo para poder ser libres de opinar y no vivir en la ignorancia de lo que sucede a su alrededor

Enseñarles a escribir o leer no tiene que ser solo algo mecanizado como simples objetos. Si no mas bien ayudarles a que puedan entender su contexto y luchen contra las reglas tradicionales tanto sociales, politicos, culturales y educacionales.

Concientizar no es imponer a los educandos, si no disolver la opresion buscando la participacion conjunta integrada. Haciendolos que participacion de su entorno, critiquen positivamente a su contexto social, politico o cultural.

El educador no tiene que solo depositar en los educandos palabras, silabas o letras, si no educarlo a base de su contexto y hacerlo concientizador, liberador y criticador.

Busca la participacion conjunta

La educacion que plantea es principalmente problematizadora, fundamentalmente critica y virtualmente liberalizadora

Buen video, tomando nota para mí final de pedagogía

Gracias!

Muchas gracias 🙏

Gracias por compartir tu conocimiento

Excelente muy bueno el video

aña

Hola

Muchas gracias por el vídeo, lo compartí con mis alumnos. Siempre busco precisamente el educar y al mismo tiempo ser educada por mis alumnos que a su vez son educados y educan al ellos mismos compartir lo que han aprendido con otros y conmigo. Es chistoso que muchos piensen que por la superioridad de conocimiento no es posible que el profesor sea educador y educando al mismo tiempo pero me he dado cuenta que sí, es medio complejo al principio porque no saben como iniciar pero luego del arranque es más fácil, en ciencias les pido que apliquen un principio aprendido a un escenario, el que se les ocurra, por medio de las nuevas interpretaciones de ellos y sus distintas formas de ver el mundo se puede aportar un marco experimental mas amplio. Ahora les estoy animando a investigar el tema científico que quiera para que ellos aprendan a hacerlo y a realizar sus propios experimentos. Eso si hay que tener los recursos didácticos, imaginación, firmeza y paciencia.

Muy buen vídeo!! Que editor usas?

A súper compañero

Buena explicación!!! Pero Freire, en todos sus relatos habla de hombre y mujer. Porque considera que hombre como sinónimo de ambos géneros es una forma de discriminación , lo explica a través de un ejemplo en su libro.

Woow, mi forma de pensar, que interesante

Gracias

Y aca la educacion popular donde aparece??

2:12 ahi no entendi un carajo hasta aca 3:14.. en español??

Gooood

Excelente explicación

muchas gracias, me servio para presentar justo un trabajo de Paulo Freire.

Porque problematizadora?

Te veo desde Argentina El video es clarísimo y simple de entender. Muchas gracias

Me encanto el video,lo explicaste muy bien! Felicitaciones,me ayudo mucho para entenderlo.

Excelente

Exelente video me sirvió mucho para mi investigación. Saludos de Euador, me gustaria que hablara en otro video de Marxs

banda rolen un mapa circular de esta wea

Es muy interesante y concreto... podrías hablar como Freire influyó en el desarrollo de la educación inclusiva e intercultural. Gracias.

Carajo!!! Pon las frases completas y páusalas. Se pierde el hilo de la idea!. Tu mismo saboteas el video.