Por favor, a la próxima evite colocar música de fondo, es una total distracción.
@leonardomorales04 Жыл бұрын
Holaaaa una duda, quise hacer la conversión en flujo másico tanto en la entrada y salida y no me da lo mismo😩
@leonardomorales04 Жыл бұрын
Excelente explicación, solo como duda, los moles finales del propileno serían los 7 moles o los 3 moles?
@scarletpina1997 Жыл бұрын
Gracias, me ayudo mucho.
@linettefernandaduartegueva67842 жыл бұрын
Es un dato conocido siempre del aire? La distribución del O2 y n2?
@linettefernandaduartegueva67842 жыл бұрын
Hola buenas una consulta, no entendi muy buen lo del aire al comienzo, de donde sale 0,21 de O2 y 0,79 de N2?
@leonardomorales2385 Жыл бұрын
ya está determinado, siempre será así o el problema lo especificará
@brendagomez1708 Жыл бұрын
El aire tiene 21% de O2 y 79% de N2
@miguelsaucedo65322 ай бұрын
la composicion del aire es 21 porciento de oxigeno y 79 porciento de nitrogeno
@linettefernandaduartegueva67842 жыл бұрын
Muchas gracias!
@roberttoconasescaray91852 жыл бұрын
gracias gracia la proxima semana rindo examen gracias........
@chevisaavedra31292 жыл бұрын
muy bien todo pero preferible sin la musica de fondo :c
@sofial.30942 жыл бұрын
muy bien explicado, muchas gracias
@brionesescobalandrealexis93753 жыл бұрын
Gran explicación, me ayudo mucho gracias
@juliettfernandez71343 жыл бұрын
en la parte del rendimiento como se cual de las tres formulas puedo usar?
@weroreyes42963 жыл бұрын
Fue de gran ayuda para mi exámen:)
@ARYA-ro2zd3 жыл бұрын
Que bueno, me alegra mucho!!
@laramora17933 жыл бұрын
hola crees que te pueda preguntar algo de un problema de este tipo que no se como resolverlo?
@victorandresortegacabarcas17324 жыл бұрын
Muy buena explicacion, muchas gracias!
@vmv59624 жыл бұрын
Que representa el grado de avance, por q es importante?, en cristiano por favor
@ARYA-ro2zd4 жыл бұрын
Las reacciones químicas no necesariamente se dan de forma inmediata y puede demorar desde unos segundos, a unos días, meses o años; es por ello la importancia del grado avance de la reacción, debido que nos permite determinar como avanza o evoluciona la reacción química a lo largo del tiempo.
@vmv59624 жыл бұрын
@@ARYA-ro2zd mmmmmm, viendo la ecuacion mas parece que ayudaria a determinar cuanto se convirtio.
@brandondejesus61782 жыл бұрын
es la cantidad de moles que reaccionan y se trasforman realmente, y es independiente del volumen de control que tomes,es decir, debe dar lo mismo si calculas el grado reacción ya sea en una unidad o en dos o en todo el sistema para una sustancia dada.
@juniorcolquecespedes20094 жыл бұрын
Al calcular n2 no debería sera la relación de los moles que entra menos los moles que no reaccionan, 85-42.415 y de ahi recién hacer la relación estequiometrica?
@ARYA-ro2zd4 жыл бұрын
en el ejercicio para determinar los moles de etileno(n2 de C2H4) se puede hacer empleando la relación estequiométrica de la ec1 tomando en consideración el rendimiento de la fracción de etileno (85*0.471), pero como se necesita saber el grado de avance de la reacción en ambas ecuaciones para determinar las demás incógnitas, entonces determinarnos el E1=n2=40.035... para lo que propones tendría sentido solamente si todos los moles que reaccionan de etano (C2H6) fuesen para producir etileno en la ec1, pero hay que tomar en consideración que el etano (C2H6) reacciona en ambas ecuaciones para formar productos diferentes y por ende 85-42.415 nos dará la cantidad de etano que reacciona a lo largo de las dos reacciones para formar diferentes productos.
@luisangelcondorcardenas40624 жыл бұрын
EXCELENTE VIDEO PORFAVOR ME PODRIAS FACILITAR EL LIBRO DE FELDER [email protected] es mi correo
@ARYA-ro2zd4 жыл бұрын
puedes descargarlo en diversas páginas, te comparto una de ella hdquimicaeiqtotalh.files.wordpress.com/2018/10/libro-de-balance-felder.pdf
@luisangelcondorcardenas40624 жыл бұрын
@@ARYA-ro2zd muchas gracias :)
@josuelopez10714 жыл бұрын
Buen vidiu!!
@alejandroceliaguirre83994 жыл бұрын
Excelente explicación!
@TutoSoria4 жыл бұрын
Limpio y claro el procedimiento ^<^ Es más sencillo entender así,