ужасное объяснение. Оно не отличается от того, как если бы вы просто дали решение. Результат тот же. Непонятно откуда вы берете некоторые соотношения, откуда вы GH нашли. Почему в первом пункте приравниваете объёмы, разве они равны..Вы просто решаете, но не объясняете почему что и как. Зря только потратила свои полчаса.

К сожалению, не прозвучало четкого и строго определения синуса и косинуса. "Синус - это ордината точки единичной окружности". 2:40 В таком определени не указано, что является аргументом функции и областью его изменения. Это ставит в неясное положение правило(закон), по которому определяется тригонометрическая функция. Фокус определения понятия смещается с меры угла поворота радиуса, на точку плоскости. А в этом вся суть понятия круговых тригонометрических функций. Для полного, четкого и строгого определения понятия тригонометрической функции прежде необходимо дать (определить) четкое понятие обобщенного центрального угла и его дуговой меры - длины его дуги единичной окружности. Обязательно надо указать разметку дуговых координат на единичной окружности: точку 0, пи/2, пи, 3пи/2, 2пи (можно -пи/2). Это усилит (конкретизирует) образы для понимания. При определения понятия синуса(косинуса) можно, конечно, сослаться на их определение в прямоугольном треугольнике. Но нужно акцентировать внимание на том, что теперь синус(косинус) определяется для обобщенного угла, т.е. по сути угла поворота, мерой которого является длина соответствующей дуги. Именно длина этой дуги определяет положение точки конца вращающегося вектора на единичной окружности. И таким образом, ордината и абсцисса становятся функциями не просто геометрического угла, а углового аргумента, который может принимать все действительные значения(в радианах). Опредление синуса (косинуса) может выглядеть так: Синус центрального угла (дуги альфа) есть ордината точки единичной окружности, конца дуги альфа. При достатке времени очень хорошо показать построение синуса и косинуса для углов второй и третьей четверти, чтобы стало наглядным почему синус и косинус могут быт отрицательными. После указания этого закона изменения синуса(косинуса) надо обязательно указать в виде двойного неравенства и показать область значений синуса и косинуса. И указать на их общность и различие. Общность понятна: это координата точки окружности и равные области (отрезки) значений. А вот различие состоит в том, что они смещены по фазе на четверть периода: отрезок синусов - это отрезок косинусов повернутый на пи/2 радиан, а отрезок косинусов - это отрезок синусов повернутый на -пи/2 радиан. Аналогично можно дать определение тангенса и котангенса.

Татьяна Лебедева, вы лучшая!!!!!

господи, спасибо вам большое!! вы не представляете, как помогли!

🌷

🌷

татьяна,может быть у меня что то не так,но почему когда вы пишите 2+6=2а,то получаете 12=2а, а не 8

Я не поняла ничего

Спасибо все понятно❤

Молодец!

Спасибо большое! Ваш канал очень полезен

Спасибо ❤

вся геометрия 7-9 перед глазами пронеслась

СПАСИБО с нуля за 6 минут понять тему это сильно

У вас есть ошибка

Спасибо ❤

Спасибо вам большое,вы за 6 минут объяснили намного лучше,чем учитель за 40 минут на каждых уроках

Спасибо ❤❤❤❤

Спасибо

Спасибо, наконец понял эту тему!

Большое спасибо! Очень выручаете, сижу на семейном обучении, не знаю чтобы без вас делала

Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, из какого источника берут эти тесты?

Спасибо огромное,очень хорошо объясняете

спасибо огромное, такого неожиданного окончания видео я ещё не видел

Лучше всяких Владимиров с крутым монтажем объясняете!

Всё понятно и кратко.Спасибо огромное ❤️

спасибо большое!!

очень помогли! спасибо

Спасибо вам большое

Спасибо

Вы супер 👍👍👍👍!!!!!! Успеха вам❤

Татьяна, здравствуйте! Можно было доказать то, что прямоугольник SDC - прямоугольный, по теореме о трех перпендикулярах. Таким образом, решение может стать короче!😁

Лучшее обьяснение!

огромное спасибо, все быстро и понятно!

спасибо! все понятно и ясно

оч помогли, этих формул ведь в книгах нет😢

Очень подробно, что очень радует. Спасибо большое. Ничего лишнего никакой воды, всё по существу.

Пример 3) если мы перемножили все куда тогда девается + тангенс

Пример 2 ) куда пропала двойка???

Почему вы считаете ещё и просто п И 2п 5:14

Спасибо большое

Я пришол за объяснениями а мне ыыы равно напишу а с хуяли равно нескажу ведь я дура тупая

Большое спасибо!

Спасибо большое за объяснение 🙏

спасибо большое я хотя бы что-то поняла, больничный не прошёл зря

Восьмое задание - проще формулы двойного угла применить . Тогда sin6a*ctg3a=2sin3a*cos3a*cos3a/sin3a=2cos^2(3a). И - сos6a=sin^2(3a)-cos^2(3a). Складываем эти выражения - вместо двух квадратов косинусов будет один квадрат. И квадрат синуса . А это основное тригонометрическое. Т.е. 1

У вас отлично получается объяснять! Спасибо вам! За пару видеоуроков поняла тот материал, который не смог донести до всего класса наш учитель. Продолжайте вести канал, если есть возможность

большое вам спасибо!

Не понял, откуда берётся 3п и 11п

Гуманитарный класс. Учим алгебру🤟🏻😣