вау, но если честно лучше бы на 30 минут видео, но с более детальным объяснением теоремы безу и рациональных корней многочлена. Мне к примеру не понятно что за Pn и откуда взялось an. Пускай лучше более долгое видео, но с большим количеством объяснений. Очень хорошо объяснили деление столбиком, спасибо большое.

А чему равно lim5 при x→5😢😢😢

Спасибо большое. За 10 минут объяснили лучше, чем в школе за 40 минут урока

Ужасно объясняет

Спасибо большое !!!

Парень. ты хоть обратил внимания на свои средние навыки пока ещё по подаче материала? Чего ты кричишь в процессе? Выглядит, как-будто ты до сих пор просто решаешь сам эти задачи перед учителем.

Метод рационализации - это прям находка, особенно когда времени мало) как вы считаете, онлайн-школы помогают лучше организовать учебный процесс? Мы вот с мужем решили перевести дочку на домашнее обучение в Цифриум, чтобы у нее было больше времени на вокал. Учеба короче, а базовые предметы все есть. жизнь - это 10% того, что с вами происходит, и 90% того, как вы на это реагируете))) 💗

Вау, класс

Красава

второй комментарий спустя 4 года

Смотрю перед самостоятельной по этой теме, надеюсь, всё получится, после ср напишу, как всё прошло

Спасибо!❤❤❤

Все очень понятно, Благодарю!

А почему Тьюринг, а не Перельман, например

Cтранное объяснение: " не факт"... Для человека, который это только начинает изучает, и тем более, если не понятно, то для него всё "не факт". Простите, объяснение темы так себе.

Коля Африканец

Огромное спасибо. Очень понятно объясняете ❤️

Спасибо!

не знаю почему никому не понятно, мне все понятно было , спасибо за объяснения

там когда с корнем из 9 был про!б он дабыл поменять в решении одну девятку на 10 и все по пошло

2:43:00

Классно , спасибо, завтра ср по геометрии 😅

Спасибо!

Хуже урока я не видел,30 минут зря потрачены

спасибооооо🙏🙏🙏

момент с анимацией очень хорош

Такое себе

от души брат завтра с р

Каким образом нужно называть плоскости, где происходят пересечения?

У меня брат в десятом я ему показываю

Разбор незаконченный, потому что не рассмотрен случай, когда три точки лежат в плоскостях трёх граней и не принадлежат рёбрам куба

8.35 начало ребят

че такой грустный

в 1ом 2 включается в интервал

капец ты непонятно объясняешь, несколько раз пересматриваю и все равно

Не удивляйтесь, что вы не поняли. Зайдите на другие каналы, там вы точно поймете. Это типичный "умскул", когда тему объясняют, хотя нет, они еë не объясняют. Одна реклама! Куча воды. Еще и преподы сами студенты, опыт малый у них. Так что, не захлдите на этот канал "умскул", помимо их, есть довольно более нормальные каналы, в отличие от них.

наглядно и практично, спасибо)

Сделай разбор перпендикулярности прямых и плоскостей и теоремы о трех перпендикулярах, в 10 классе сейчас это проходим

Go on

Как всегда видос пушка! Ты красавчик. Я вот всё время матешу боялась. Занималась дополнительна в школе турбо, чтобы хотя б порг перейти. Ну вымучала свои баллы, на бюджет прошла)))

Считаю, что нужно переименовать этот раздел в алгебраические неравенства. Ведь все границы промежутков лежат в поле Алгебраических чисел) Иррациональными они станут с добавлением всяких логарифмов и т.д. Just an opinion

🙏спасибо, вернулся в 10. Теперь отстаю от одноклассников, хотя раньше был лучшим в классе. пытался изучить эту тему по учебнику и видеороликам , но не получилось . Посмотрел ваше видео и все понял👍

Женёк, спасибо,сделал больше,чем 90% учителей России по математике

39:35 45:20 1:09:35 1:13:20 1:32:25

А это разве не отношение коэффициентов при старших степенях?

Спасибо Евгений мне вы очень помогли, как раз проходим эту тему в школе, все разложили по полочкам объяснили что к чему.

Очень понятно объясняете

Так и есть

Полезно- это точно