уааау,вам долгой жизни,спасибо вам

В.А. Назаров, несколько раз пересматриваю ваше видео по водно - солевому балансу, 5 курс, а каждый раз помогает, благодарю

Отличная лекция ! Современная информация,очень доступная подача материала! Спасибо!

Отличная лекция ! Спасибо!

Статины 🤔…, а что делать с их побочкой? Которая может наворотить таких дел в организме, что не знаешь, что хуже.

Спасибо ИИ ютуба за возможность ознакомится с данным контентом. Для себя уяснил, что В медицине есть два противоположенных Диагноза - Ацидоз и Алкалоз , а все остальное, Симптомы этих Диагнозов ! Состояние организма определяется ВодноЭлектролитным балансом макроэлементов Натрия, Калия, Магния , Кальция, Серы, Хлора в присутствии Кремния, с обязательным участием витамина С ! Отталкиваясь от анализа взаимосвязи пар ионов макроэлементов, и их уровня в общем перечне, удалось решить проблемы 12 Ти летнего СД 2 диагностированого мноЙ, как мочекислый Ацидоз почек.Два года таблеток по СД2 не принимаю совсем. При соблюдении комплекса мер по ИГ 20/4 ,КЕТО диете и приему раствора 5% ферментированого Свекольно Яблочного Уксуса достиг результатов : Глекированый гемоглобин 5,5- 6,5 инсулин - 2 ,ьвес сбросил 18 кг, Все это результат уменьшения закисления организма . Ощелачиванние организма натрий калиевым насосом на клеточном уровне, создает условия увеличения количества Митохондрий клетки, улучшая Клеточное дыхание. Создавая условия аэробному метаболизму глюкозы в митохондриях . Активный натрий калиевый насос питания клетки повышает физически количество щелочного макроэлемента катиона Калия в цитоплазме. Механизм работает при повышении Калия в плазме крови за счет потребления ст.ложки ферментированого Свекольно Яблочного Уксуса на стакан зеленого чая, до трех раз в день ,ЧТО соответствует 4500мг катионов Калия и Магния .

22:20 молчание кончается

Лекция прослушана, Воронин Алексей Юрьевич, 5 курс 508 группа, факультет ветеринарной медицины. Спасибо!

Боже мой вы находка, аплодисменты стоя, все понятно и доступно…. ❤️❤️❤️

Огромное спасибо, очень понятно объяснили ❤️

Спасибо огромное, очень информативно и четко.

👍

Спасибо вам огромное😍

Рассчет даунов окончен?

Спасибо за лекцию! Эти знания пригодятся не только на экзамене, но и в дальнейшей жизни.

Вы самая лучшая!❤

Зевающий лектор это что то

Спасибо вам большое 😊

А про лечение сделайте пожалуйста ролик

А про лечение?????

🙂

потрясающе, спасибо большое! ❤

зеваешь часто, мужик

Лекция очень пригодилась, три года мучился от бессонницы, а после просмотра трех секунд ролика ее как рукой сняло. Клонит в сон лучше чем балтика 9

Нудиииила нозолог

Нудятина

Огромнейшее спасибо. Идеальная лекция.Здорлвья Вам.и всего самого доброго.!!!!!!

Лекция прослушана, Габидуллин Райнур Ришатович, 3 курс, 380 группа, стоматологический факультет ПСПбГМУ им. Павлова

Дай Бог здоровья этому человеку!!! Лекция супер !

Слайд поменяйте о причинах смертности на 39 минуте. Там нет смертности от ССЗ

Отличные лекции! Продолжайте в том же духе! Студенты Сеченовского университета благодарят Вас😊

потрясающе

Отличнейшая лекция. Большое спасибо❤ Современные принципы лечения очень доходчиво объяснили. Только звук😢

А лекциЯ очень полезная, спасибо.

Звук очень плохой. Тихо- тихо. Трудно слушать😢

Спасибо большое 🙏🏻🙏🏻🙏🏻

🥺🥺🥺♥️♥️♥️ Благодарю. За такую бесценный урок

Олег Юрьевич, добрый вечер! Я Ваша бывшая студентка ( ввпуск 2021г) , с позором сдавала патфиз в 3 раз Вам … на 3, спасибо , что Вы пощадили и меня не отчислили… благодарю Вас.. собственно, почему я пишу … я сейчас прохожу Иммунологию лично для себя, для общего развития ( будучи в ординатуре на АиГ) пользуюсь лекциями Каплана и видео в интернете, А самое ГЛАВНОЕ- Вашими шедевральными методичками😍😍😍 Как жаль , что я не ценила все вовремя ((( Спасибо Вам!!! За подход к своему предмету 😊

С наступающим Вас Новым Годом.Здоровья Вам.

Гениально в кубе.Спасибо огромное.Знания и преподавательский талант на 5 с большим плюсом.Здоровья Вам и успехов.

Большое спасибо, только с помощью вашей лекции понял патогенез ГБ

Спасибо! Всё понятно, даже более чем 👍👍 побольше бы таких людей, которые объясняют

Лекция прослушана Эрнисов Денис Эрнисович, 2курс 2группа стом институт

Как же приятно слушать ее. Обьесняет простыми словами.😍

Тут был, студент из BSMU Норматов Л-320а, спасибо за лекцию 🌸

Слушать невозможно. Почему не выложите в pdf формате? Все равно ведь лекция в открытом доступе. Я лучше сам это прочту чем буду страдать с ускоренным воспроизведением.

Лекция прослушана. Мовсесян Арина 3 курс ЛФ

пхаххпхах, Жемухов Т. КБГУ 3 курс лд, спасибо за лекцию

Чёрный Ю.В. 3к 15 гр

13 мин. Макрофаги не могут превращаться в тучные клетки! Да, в тканях различных органов они "кем только не становятся", но лаброцитом никогда! С гистологией чуть-чуть ➖! Но лекция очень интересная!