Complètement d'accord. Il faut faire les 4 disciplines en même temps sans en négliger aucune. Écouter, parler, lire et écrire. Évidemment que quand on ne sait dire que bonjour, ça ne sert à rien, on n'aura aucune conversation mais quand on a un tout petit peu de vocabulaire (commander un café, savoir se présenter et comprendre quelques phrases...) il faut le faire. L'autre jour (alors que j'ai un haut niveau) j'étais fatigué et j'ai eu la flemme de faire une phrase longue avec une grammaire parfaite... j'ai dit 3 mots, ça a fait rire tout le monde mais tout le monde a compris ce que je voulais 😅

C'est votre opinion sur ce sujet. Après avoir lu les hypothèses du Dr Krashen et suivi les recherches du Dr Mason sur l'acquisition d'une langue, je pense qu'il faut d'abord comprendre la langue en l'écoutant et en la lisant. Quand vous comprenez la langue, vous pouvez ensuite parler parce que vous acquis assez de vocabulaire et de constructions grammaticales pour produire la langue. J'en ai fait moi-même l'expérience avec l'espagnol puis avec le portugais.

@@aliceayel c'est votre opinion sur le sujet. Tous les apprenants de langues étrangères que je connais et moi-même avons expérimenté par nous-même la différence entre écouter une langue et la produire. Je comprends très bien le portugais, je suis pourtant incapable de converser dans cette langue... je comprends parfaitement l'allemand, je suis capable de faire des phrases compliquées pour la seule et unique raison que je la produit régulièrement, plusieurs fois par semaine, parfois tous les jours.

@@harfe06 Je crois que vous n'avez pas bien écouté ou pas bien compris ce que j'explique dans la vidéo et dans mon commentaire. Bien sûr, qu'à un moment il faut se lancer et parler mais avant de commencer à produire la langue, il faut d'abord prendre le temps d'écouter puis de lire. C'est ce qu'on appelle la phase de silence dans le processus d'acquisition d'une langue. Regardez ma vidéo kzbin.info/www/bejne/h6Osg5lrYtR6oqcsi=TfMaKVrrxOC9d8qZ