❤

Τις στολές των μελανοχιτωνων μη ξεχάσετε....

Σεβαστε Κυριε Υπουργε, εαν μου επιτρεπετε, φρονω, οτι οι αντιδρασεις στην Παιδεια εκδηλωνονται, διοτι ισχυει παντα: " Εχθρος του καλου ειναι το καλυτερο ..."

Σεβαστε Κυριε Υπουργε, φρονω, με ταπεινοτητα, οτι το Σχολειον πρεπει να ειναι μια ΣΤΟΑ Μορφωσης και διαπαιδαγωγησης, με το βλεμμα ,ομως, εστραμμενο προς το μελλον !!

Τα ιΠαραρτηματα των Ξενων Πανεπιστημιων διευρυνουν τον οριζοντα της Επιστημονικης κατευθυνσης σε νεα δεδομενα . Επισης δινουν λυσεις που αφορουν την παραμονη του φοιτητη στην Ελλαδα., και με μικροτερο οικονομικο κοστος στον οικογενειακο προυπολογισμο.

Η Μεση Εκπαιδευση εχει προβλημα, διοτι επωμιζεται την προβληματικη κατασταση της Πρωτοβαθμιας Εκπαιδευσης. Και τα κενα και η προβληματικη της Μεσης Εκπαιδευσης μεταφερεται στο Δημοσιο Πανεπιστημιο, που και αυτο κρινεται ανεπαρκες..

Σεβαστε Κυριε Υπουργε, επιχειρειται μια μεταλλαξη του Εκπαιδευτικου D. N.. A Ειναι τολμημα σας, με γενναιο φρονημα προοδου!! Το οπτικο πεδιο της Εκπαιδευτικης Πολιτικης σας εστιαζεται στο μελλον !! Κι αυτο ειναι το ζητουμενο, η σκοποθεσια της ορθης Εκπαιδευτικης Πολιτικης!! Μπραβο σας!!

Μακράν ο πιο συμπαθής πολιτικός.

Το Δημοτικό πρέπει να αλλάξει εκ βάθρων κύριε υπουργέ. Είναι πολύ πιο σημαντικό να μαθαίνουν τα παιδιά να διαβάζουν βιβλία (παραμύθια, παιδική λογοτεχνία κλπ), να μαθαίνουν κολύμβηση, κυκλοφοριακή αγωγή, ψηφιακό σκεπτικισμό, αναζήτηση πληροφοριών στο ίντερνετ, συμπεριφορά προς αδύναμους, ηλικιωμένους, εγκυμονούσες, ζώα, την καλλιέργεια της γης, συναρμολόγηση HY παρά να μαθαίνουν....διαίρεση δεκαδικών και τι ύψος έχει το κιλιμάντζαρο.....

Μια καλή αρχή. Ελπίζουμε σε σας και για την συνέχεια. Σε σας ελπιζουμε

Re..Parton.Poulo

ΜΠΡΑΒΟ!!!!!! ΑΝΤΕ ΕΠΙΤΕΛΟΥΣ!!!👍👍👍👍

Πραγματικά… αν ένα μοσχάρι και μια κουράδα έκαναν παιδιά, έτσι θα ήταν.

fige re gamo tin mana sou

Όλα είναι θέμα τοπικών αρχών. Και μέσα και έξω από την Ελλάδα και την Ευρώπη. Απλά δεν υπάρχει θέληση για να λυθούν κάποια θέματα.....από τοπικές αρχές επαναλαμβάνω. Από εκεί και πέρα τι να ζητήσουμε;;;

Εξαιρετικος

Ο κ. Πιερρακακης ειναι πολυ ενδιαφερον ανθρωπος γιατι εινσι και γεματος γνωσεις .Παντα κατι θα μαθεις και δε θα το ξεχνας

ενας από τους καλύτερους!!!!!!!!!!! Δυστυχώς, καθυστερήσαμε πάρα πολύ ως χώρα σε ότι αφορά τα ιδιωτικά πανεπιστήμια. Ας όψεται η αριστερά και οι προκαταλήψεις της.

Να. Δουμε .οταν .ξεσικοθη..ο .κοζμος .που. Θα. Κριφτη...τεμπελοσκιλο

Εξαιρετικός. - Μειώστε τον αριθμό των μαθημάτων σε Γυμνάσιο και Λύκειο. Λιγότερα βιβλία, ευκολότερος προγραμματισμός βελτιστοποίηση χρήσης δασκάλων, καθηγητών. - Τα βιβλία, να τα δανείζονται από τη βιβλιοθήκη του σχολείου και να τα επιστρέφουν στο τέλος της χρονιάς οι μαθητές. Εάν είναι σε κακή κατάσταση ή χαμένα, να τα πληρώνουν. - Καταργήστε τα συγγράματα στα πανεπιστήμια. Ο καθηγητής θα προτείνει βιβλία που οι φοιτητές ή θα δανείζονται από τη βιβλιοθήκη ή θα αγοράζουν.

Τι να κάνει και η Ελλάδα..μεγάλες οι πιέσεις έξωθεν για τον ψηφιακό μετασχηματισμό της..Πάνε δε και βάζουν κεραίες παντού σε κεντρικότατα σημεία πόλεων και χωριών χωρίς καμία ενημέρωση των κατοικων

❤

Και οι δύο υπέροχοι θέλουμε και άλλες εκπομπές

Καλή επιτυχία και καλή δύναμη σε όλους και στις ευρωεκλογές.

Ουστ τσατσοι

Skoufas,Zappas,Averof,Bulgaria, Sinai, Oi pio megali embori vlaxi stin Kastoria già tis Gonnesa, eixame megali emboriki sinergia me tin Rossia oxi mono vison, zeppelin pou mia gouna kostize ena diamerisma sto kolonaki,.....eine poli dunati EMBOPES oi VLAXI ..... E HEIPIROTES EXIPNI ANTHROPI KAI KATHARI, OXI APATEONES OPPOS SIMERA..DYSTIXOS GEIA SIMERA EINE APATEONES...

Μήπως η όποια αυτοπεποίθηση των Ελλήνων υπήρχε τον 20ο αιώνα, κατεστάλη από το πελατειακό κράτος που πέτυχε να αποτύχουν πετυχημένοι επιχειρηματίες και εφευρέτες που θα άλλαζαν την χώρα μετά τον ΒΠΠ? Όπως μνημόνευσε η κυρία Ευθυμίου αλλά το προσπέρασε χωρίς καμία ανάλυση τις δεκαετίες 1950 έως 1980, υπήρξε έκρηξη επιχειρηματικότητας με άνθηση βιομηχανίας , εμπορίου αλλά ακόμη και πολιτισμού. Δεν ήταν μόνον η ναυτιλία αλλά και πολλοί άλλοι κλάδοι και η ευθύνη της εξόντωσης τους, διότι περί αυτού πρόκειται , οφείλεται αποκλειστικά στους πολιτικούς .

πρεπει να προστατευσουμε τα παιδιά με κάθε κόστος. επειδή ένα παιδί ασκεί βία σε ένα άλλο παιδί, ακόμα και αλλαγή σχολικού περιβάλλοντος να γίνει, ο θύτης θα μπορεί να περιμένει το θύμα του έξω απο το σχολείο, σε μια γωνία ή να τον βρει και έξω και να πάρει εκδίκηση. οι γονείς ίσως να είναι σε πλήρη άγνοια των καταστάσεων ή μπορεί και να είναι εντελώς απών απο την ζωή του παιδιού. οπότε η επίπληξη στους ίδιους τους γονείς είναι αναγκαίος. και στην τελική αν ένα παιδί φάει ξύλο στο σχολείο, ο γονέας του θα το δει και θα του κοπεί η καρδιά. οι γονείς του θύτη όταν μάθουν τις πράξεις του παιδιού τους θα βρεθούν και αυτοί σε μια συναισθηματική κατάσταση. πρέπει να αλλάξει συνολικά το πλαίσιο τις δικαιοσύνης στην Ελλάδα. γιατί ακόμα και σχολείο να αλλάξει ο θύτης, το θύμα ακόμα θα φοβάται. μπορεί να λαμβάνει μηνύματα τηλεφωνήματα και να ζεί με τον φόβο. αυτό το παιδί που τα έχει περάσει αυτά, το μυαλό του και η ψυχοσυνθεση του αλλάζει, και προφανώς θα τον επιρρεάσει στο μέλλον σε στάδια της ζωής του. ένα παιδί βαράει ένα άλλο παιδι ? μέσα οι γονείς. θα γίνουν παραδειγματισμοί και θα συμμορφωθούν.

BRAVO IPOURGE.BRAVO STIN EPISTROFI STIN LOGIKI.

ΕΥΓΕ,ΥΠΟΥΡΓΕ

Παρεμπιπτόντως υπάρχουν πολλά κόμικ που ασχολούνται πχ με Ιστορία, μυθολογία, θρησκεία. Υπάρχουν τελευταία επιτυχημένα κανάλια και τα περιοδικά τους για γεωγραφία κλπ θα έπρεπε να εστιάσουμε σε τέτοια εργαλεία ειδικά για το δημοτικό και γυμνάσιο. Κόμικς, video games, επιτραπέζια, gamification του μαθήματος (ειδικά με τους διαδραστικούς πίνακες ίσως να είναι πιο εφικτό αυτό). Κάπως έτσι φαντάζομαι εγώ το σχολείο του 21ου αιώνα.

Μια καλή ιδέα (νομίζω κάπου γίνεται ήδη) είναι οι μαθητές της 3ης Δημοτικού να αναλαμβάνουν από ένα πρωτάκι και λειτουργούν ως "μέντορες". Να το προσέχουν, να του δείχνουν πράγματα, να κάνουν ομάδες πχ σε παιχνίδια ποδοσφαίρου, να κάνουν συνεργατικές δράσεις κλπ. Όταν το τριτακι πάει 5η θα τελειώνει αυτό και το πρωτακι που θα πηγαίνει πια 3η θα αναλαμβάνει με την σειρά του ένα πρωτάκι. Παράλληλα η 5η και η 6η θα φτιάχνουν μεταξύ τους αντίστοιχα "ζευγάρια".

Εύγε κύριε Πιερρακακη.

Πολυ θετικα τα μετρα. Αρκει να εφαρμοστουν

Εξαιρετικος!!Συγχαρητήρια για όλο το αξιόλογο έργο σας!!

Το νέο αίμα του κόμματος μας.. συγχαρητήρια κύριε πιερρακακη❤

Υπουργέ συγχαρητήρια !!!!

Εξαιρετικος πληρως ενημερωμενος κι απολυτα κατανοητος

Νέα μεγάλη δύναμη!με λαμπρό μέλλον ❤❤

Καλησπέρα σας ευελπιστούμε οι ερχόμενοι πολιτικοί να έχουν σκοπό να κάνουν και εργα πέρα από λόγια...και ευχόμαστε καλή δύναμη στο έργο σας πόσο μάλλον αν αλήθευει ότι έρχεστε από την ίδια περιοχή.

Τα νέα πανεπιστήμια όχι Αθήνα σε περιοχές που υπάρχει ανεργία σε χωριά που έχει φύγει ο Έλληνας με τα πανεπιστήμια μπορεί να ξαναδωσετε ζωή σε αυτές τις περιοχης ακόμη και σε νησιά

Εκπαιδευση χρειαζονται ανθρωποι των Κομματων που δεν κερδισαν τιποτα λογω αμορφωσιας ανικανοτητας και ζγλιας

Ο Κυριακος Μητσοτακης ειναι Πρωθυπουργος γιατι ειναι και πολυ μορφωμενος και πολυ καθως πρεπει εχει δηλαδη μορφωση και στη Συμπεριφορα του σπεναντι στους ανθρωπους κσι οχι στους υπανθρωπους

Ο Κυριακος Μητσορακης δε χρειαζεται εκπαιδευση αλλα εσεθς χρειαζεστε Καλη Συμπεριφορα

Ο Καλλιτερος Ελληνας Πρωθυπουργος Κυρισκος Μητσοτακης. Και Ο Καλλιτερος Υπουργος Πιερρακακης

κ. Πιερρακάκη, εύχομαι μια μέρα να δω 300 βουλευτές ισάξιους του ήθους και της εργατικότητάς σας! Με εσάς στην βουλή πιστεύω είμαστε σε καλό δρόμο αφού είστε εξαιρετικό παράδειγμα προς μίμηση! Συνεχίστε αυτό που κάνετε, σας στηρίζουμε!

Άξιος…..!!!!!!!!

Άρτιος Πολιτικός Λόγος…… Ευχαριστούμε κ.Πιερακάκη Η Ελλάδα προχωρά μπροστά…❤

ΑΞΙΟΣ…..❤

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ κύριε Πιερρακάκη ..μας κάνατε περήφανους ...