1. To 蒲澤 這是一篇四平八穩的研究計畫書， 文獻探討很週延深入， 比較令人困惑的是研究方法，報告只說是質性研究，但是質性研究中的哪種研究方法? 也請說明為何採用主題分析法及內容分析法? 2. To 玉綺 很有趣，清楚明瞭的研究計畫， 研究結果且可提供政策制定者的參考。 很期待研究的完成及今年6月下半場的報告。 3. To 妙霙 有趣的主題， 但是用了些社會學的專有名詞， 期能釐清意義，建議闢一節名詞的解釋， 如數字科技、母職”再生產”等名詞意義。 期待研究結果。 4. To 郅宸 很有意思的題目，很好的研究問題， 正確的研究方法， 期待研究結果。 顧美俐

敬愛的羅神父： 距上次回來又過了五年了！經歷疫情的風險、當中的生活點滴，實在罄竹難書！筆墨難以形容！藉著祈禱🙏拉進彼此的距離，想念您了！希望未來一切安好！

夥伴中心 顧美俐 ： 黃雅俐-中小學生與網路霸凌 很有意思的題目，研究找出三個自變項，可惜除了衝動特質為危險因子外，其餘社會支持及對霸凌的認知均為保護因子，在想知道導致網路霸凌的原因上，是可再對危險因子深入探究。 劉芳庭-運動防護員的專業實作與身體勞動 因為是從個人經驗發想出來的研究題目，因此是很值得深入探究的，但是研究問題是否偏多，感覺研究問題的一和二可寫成一篇論文，研究問題三則可自成一篇論文，可再與指導教授商量商量。

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