Uma das melhores explicações que eu já vi. Facilitou muito meus estudos. ❤
@adrianodonizette76532 ай бұрын
Ótima explicação 🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉
@uilsonroberto17592 ай бұрын
bom dia professora por favor gostaria de saber como começar estudar solfejo pelo método pouzzoli guia teórico prático para ensino do ditado musical parte 3 e4 obrigado sou seu seguidor
@oswaldo18594 ай бұрын
Sua aula me ajudou a melhorar muito meu lado ruim que é o esquerdo🥁🎶
@guilhermesarmento67804 ай бұрын
A melhor didática que já experimentei, sinto que agora vou dominar leitura 💪🥁
@vtzei16375 ай бұрын
Super legal seu método. Um abraço, querida. ❤
@asmgutinho6 ай бұрын
Excelente!!!!!👏🏼👏🏼👏🏼
@chiquinhoreis52076 ай бұрын
estou iniciando minhas aulas hoje23.04.24
@k_ldrarik_ldrari27346 ай бұрын
Então neste exemplo o que ocorreu praticamente foi compasso composto dentro de alguns compasso, certo?
@rodrigoalcantarabatista6 ай бұрын
Muito bom, parabéns
@rodrigoalcantarabatista6 ай бұрын
Muito bom, parabéns.
@rodrigoalcantarabatista6 ай бұрын
Muito bom, parabéns.
@il85517 ай бұрын
Sem querer eu tava cantando: "nessecú,nessecú,nessecú. 😂
@carlossilva42167 ай бұрын
Amei vc ❤ Amei sua didática 😍Mais um inscrito em seu canal.
@FerZucchi7 ай бұрын
Muito obrigada 😊 fico feliz de ter ajudado
@aparecidasobreiraxavier22268 ай бұрын
Ótimo
@xavolinks9 ай бұрын
Estou preparando um método aqui pra dar umas aulas de teoria musical básica e esses exercícios utilizarei com certeza. Obrigado por compartilhar conosco ❤
@FerZucchi7 ай бұрын
Que legal. Fico feliz em ter ajudado. Muito sucesso!
@cesarviana64949 ай бұрын
Parabéns me ajudou muito ler as figuras.
@FerZucchi7 ай бұрын
Fico feliz em ter ajudado.
@claudenecakes13559 ай бұрын
Maravilhosa a professora, cumprimento desde de Portugal 🇵🇹. Obrigada por compartilhar seus conhecimentos.
@FerZucchi7 ай бұрын
Muitíssimo obrigada! Fico feliz de ter ajudado.
@marciorjusto9 ай бұрын
Desculpe, mas acho que a apresentação tem uma informação incorreta: o "denominador" 4 refere-se à figura rítmica Semínima, não à Semibreve como está apresentado. A partir da semínima (o "denominador" 4 ou Unidade de Tempo), são determinadas as durações das outras figuras rítmicas.
@FerZucchi7 ай бұрын
Olá. Se ver, eu não disse isso. Se analisar, eu disse que o denominador refere-se à duração da Semibreve. A ideía é a divisão do valor da semibreve para encontramos o valor da figura rítmica que dura/vale 1 tempo. Se dividimos a Semibreve por 4, teremos a Semínima como figura que vale 1 tempo. Se dividirmos por 8, teremos a colcheia como figura que vale 1 tempo. Segue o pensamento também da nomenclatura em inglês (Hole note para semibreve. logo, dividimos a semibreve para encotrar os demais valores). Podemos gravar sim que 4=semínima, 8=Colcheia, 1=semibreve e etc, mas a proposta da tabela é mostrar como chegar a esse valor e não apenas decorar.
@marciorjusto7 ай бұрын
@@FerZucchi Mas a duração da semibreve não depende da fórmula de compasso? No tempo 4/4 ela dura 4 tempos ao invés de "whole note" ... Percebe como são muitos conceitos confusos e parecidos? Obrigado por responder!!
@marciorjusto10 ай бұрын
Outra coisa: o que quer dizer "beat"?
@FerZucchi7 ай бұрын
Beat é o mesmo que pulso ou tempo. BPM = Beat per Minute
@marciorjusto7 ай бұрын
@@FerZucchi Mas então por que não usam a nomenclatura PPM = Pulses per minute? Ou então Tempos por Minuto?
@marciorjusto7 ай бұрын
@@FerZucchi O que tem a ver "batida" (um som brusco, de impacto) com "pulso" ( uma sequência de sons mais regular)?
@FerZucchi7 ай бұрын
@@marciorjusto BPM é uma sigla internacional. tem em todos os metronomos, alem de ser medida para Física e Matematica. pq fizeram assim não sei. :)
@marciorjusto7 ай бұрын
@@FerZucchi Pois essa também é a minha dúvida: por que as pessoas dizem que são iguais sendo que o uso não é o mesmo?
@marciorjusto10 ай бұрын
Por favor, qual a diferença de "sensação" entre compasso 2/2 e 2/4? Por que os compositores escolhem um ou outro se ambos soam iguais?
@FerZucchi7 ай бұрын
Não tem diferença, pois ambos são compassos de 2 tempos. Na sua grande maioria, o que observo na prática, acredito que a escolha se da pela quantidade de notas que será usada. Explicando, se eu tenho uma música que preciso colocar muitas divisões, vou escrever de forma que tenha menos colchetes. Se preciso colocar 16 notas em 1 tempo, melhor escrever com Semicolcheia do que com Fusas. Fica mais limpo. Tem um pouco da tradição (marchas normalmente são escritas em 2/2 ou C cortado) por causa da relação com 4/4, mas na maioria das vezes que toquei algo em 2/2 foi pq tinha muita nota. :)
@marciorjusto7 ай бұрын
@@FerZucchi Me parece que o tempo 2/2 é muito mais "granular" do que o tempo 2/4, portanto não deveriam caber mais notas? E por que dizem que o 2/2 é adequado para andamentos rápidos? (Consegue imaginar 32 notas sendo tocadas em 160 bpm? Isso é uma "metralhadora de notas", kkk)
@FerZucchi7 ай бұрын
não entendi isso de suporta. Nas duas conseguimos colocar até quarto de fusa, e até mais, só que não é usado (assim como a breve). se pensar quato de fusa (5 colchetes), em 2/4 cabem 32 notas por tempo,em 2/2 colocamos 64. mas a escrita é usada em função do som, dai é livre. se a pessoa que escreveu quer colocar 200 notas em um tempo, ela coloca. Escrita contemporanêa abriu muitas possibilidades. @@marciorjusto
@FerZucchi7 ай бұрын
@marciorjusto o 22 facilita a vizualição das divisões ritmicas. do meu ponto de vista. é mais facil ver 8 semicolcheias juntas (ligasdas por 2 colchetes)que 8 fusas (ligadas por 3 colchetes). mas é tudo escolha da pessoa que escreveu a partitura. toda vez que eu fiz algum arranjo para caixa em marcha, que era mais de 140 bpm, eu colocava em 2/2. o foco não é a quantidade de notas, mas se a partitura ficará "limpa", com menos linhas pretas. reduzir colchetes acho na leitura
@marciorjusto7 ай бұрын
@@FerZucchi Mas se esse é o critério, então um 3/8 é mais "visualmente limpo" que um 3/2? Deve ter algo a mais que faça os compositores optarem por uma fórmula ou outra, acho insuficiente que seja apenas uma questão notacional
@almirgarcia4103 Жыл бұрын
Ecelnte a sua aula! bem didática
@sabrinamelo7720 Жыл бұрын
Que explicação excelente parbens!❤
@FerZucchi7 ай бұрын
muito obrigada. fico feliz em ajudar :)
@chidalchoe5791 Жыл бұрын
Na tercina naoo tem tempo fraco?
@FerZucchi Жыл бұрын
Depende. Porque depende da intenção. Você pode colocar o forte na cabeça do tempo, mas o ideal é estudar sempre com a mesma intensidade e depois ir colocando os acentos.
@joaquimbraz7449 Жыл бұрын
Muito esclarecedor!
@josegabriel8248 Жыл бұрын
Obrigado😃
@OFCMonteiro Жыл бұрын
Caracas que top
@flaviosilva8043 Жыл бұрын
Você é incriveo
@FerZucchi Жыл бұрын
Muito obrigada.
@flaviosilva8043 Жыл бұрын
Voce é incriveel
@FerZucchi Жыл бұрын
Muito obrigada. 😊
@flaviosilva8043 Жыл бұрын
MINHA NOSSA MUITO OBRIGADOO POR EXISTIIIIR
@FerZucchi Жыл бұрын
Fico muito feliz que tenha gostado. :) Muito obrigada
@Lincoln-jw6hp Жыл бұрын
Nota dez gente.
@FerZucchi Жыл бұрын
Muito obrigada! :)
@saintty Жыл бұрын
Muito didártica, parabéns! Estou aprendendo piano, suas aulas me ajudaram bastante com o tópico "ritmo", obg
@FerZucchi Жыл бұрын
Que bom que ajudei. qualquer dúvida, pode entrar em contato. Logo vou retomar o canal com alguns conteúdos extras do curso
@jaimefiuza1064 Жыл бұрын
❤
@jaimefiuza1064 Жыл бұрын
🥁🎶
@silviahelenaferreirasantan9065 Жыл бұрын
Melhor explicação 👏👏👏
@FerZucchi Жыл бұрын
Obrigado pelo elogio! Fico muito feliz de ter ajudado :)
@Prof.CarlosSilva Жыл бұрын
Parabéns pela metodologia usada na aula. Top!
@FerZucchi Жыл бұрын
Muito obrigado! Eu gosto bastante dela, pela "visualização" do som.
@geanynicodemos8595 Жыл бұрын
Muito boa as suas aulas
@FerZucchi Жыл бұрын
Muito obrigada. Fico muito feliz que tenha gostado.
@leal77 Жыл бұрын
Parabéns 👏
@FerZucchi Жыл бұрын
Obrigada 🙌
@Cursed_Dragon30 Жыл бұрын
Finalmente eu entendi muito obg
@FerZucchi Жыл бұрын
Fico muito feliz de ouvir que te ajudei. Bons estudos!
@leofreiitas Жыл бұрын
Adorei a aula, obrigado
@FerZucchi Жыл бұрын
Eu que agradeço. :) Bons estudos
@Edilsonpessoa25102 жыл бұрын
A música atrapalhou tudo
@FerZucchi Жыл бұрын
Muito obrigada pelo toque. Preciso retomar este curso e regravar algumas aulas.
@willianlima44392 жыл бұрын
Parabéns, muito bom
@FerZucchi2 жыл бұрын
Muito obrigado!
@SharonDamacenoTurma2 жыл бұрын
Ameiii! Queria muito o vídeo dos 3 primeiro!
@FerZucchi2 жыл бұрын
Oi Sharon. Posso fazer. Vou tentar retomar o canal ainda este ano, postando mais conteúdo de percussão
@valdirpereira10012 жыл бұрын
muitíssimo bom gostei de mais estou entendendo figuras ritima 😎
@FerZucchi2 жыл бұрын
Que bom que gostou do vídeo. Agradeço muito! Fico muito feliz de ter ajudado :)
@adeciraalencar85542 жыл бұрын
Perfeita sua aula! Deus abençoe
@FerZucchi2 жыл бұрын
Muito obrigada! Fico muito feliz de ter ajudado. Bons estudos
@lincolnpoesiaforroefua56112 жыл бұрын
Beleza professora nota dez!
@FerZucchi2 жыл бұрын
Muito obrigada pelo elogio. Fico feliz de ter ajudado :)
@anapaulaluz75752 жыл бұрын
Gratidão.
@FerZucchi2 жыл бұрын
Eu que agradeço!
@jeovanimonteiro71342 жыл бұрын
Mexe o cu, muito boa a explicação kkkkk kkkkkk melhor que o pozzoli ❤ já ganhou mais um inscrito
@FerZucchi2 жыл бұрын
Muito obrigada. Fico feliz de ter ajudado. Bons estudos!