Excelente aula, professor! Vim do QC para lhe acompanhar por aqui também. Abraços.
@renatoroliver13 күн бұрын
No caso (2³⁶)/5 também poderia ser resolvido assim: 2³⁶ = [(2²)²]⁹ = (4²)⁹ = 16⁹ 16 ≈ 1 (mod 5) 16⁹ ≈ 1 (mod 5) R = 1 ......... Obrigado pela ótima vídeo-aula. Foi muito útil para mim.
@yudichan0-05221 күн бұрын
Finalmente um professor que explicou o único ponto notável do triângulo que tive dificuldade, de maneira facil de entender.
@Meinicke122 күн бұрын
Excelente professor. Parabéns.
@alinedasilvasantos89932 ай бұрын
O seu trabalho exala sua dedicação! Obrigada, Italo!
@falaserio94712 ай бұрын
Grande Ítalo
@NatalyCea-jh5gb2 ай бұрын
Aula mtt boa ❤❤
@pedrohenriqueperdomodemend56292 ай бұрын
Um dos poucos professores q realmente ensinam oq ta acontecendo, geralmente prof att particular faz o exercício por mim e espera q eu entenda. TMJ Italo
@elthersilva2 ай бұрын
Professor o senhor tem Instagram ?
@alinedasilvasantos89932 ай бұрын
sobre a desigualdade 2, o senhor disse que a+b+c era menor que 2m, porém na resolução da questão do colégio naval, foi colocado que 2p era maior que 12... Não entendi essa parte
@lourivaldivinofaria27012 ай бұрын
Um professor de ensino fundamental. Precisa disso? KKKKK
@exatasmilitar2 ай бұрын
@@lourivaldivinofaria2701 Opa meu amigo, tudo bem? Rapaz, "precisar" é uma palavra muito forte. Eu pessoalmente acho que em termos de escola há coisas mais importantes. Se eventualmente sobrasse algum tempo, porém, não há mal em mostrar aos alunos que existe uma aritmética dos restos da divisão euclidiana. É interessante, ALTAMENTE aplicável na vida prática e pode ser muito divertido.
@KevinGuimaraes-ql9wx3 ай бұрын
Uma dúvida, pq nn posso usar nesse triângulo equilatero aquela fórmula h^2=m.n das relações métricas eu fiz com essa fórmula e o resultado deu 2
@exatasmilitar3 ай бұрын
Opa Kevin, tudo de boa? Qual o número dessa questão que te trouxe a dúvida?
@Rian559312 ай бұрын
Acho que ele se refere a primeira
@exatasmilitar2 ай бұрын
@@Rian55931 Hmm deve ser! É que geralmente quando aparecem dúvidas assim pontuais, pra eu não ter de procurar no vídeo inteiro eu prefiro pedir pra pessoa especificar. Mas respondendo então ao Kevin, sim, você pode usar sim! Não entendi muito bem o "por que não posso usar h² = mn?". Veja que eu ter resolvido a questão de uma maneira não implica que essa seria a única maneira de resolver um exercício. Mas sim, você pode. Como BM = MC e BC = 8, temos BM = MC = 4. Você terá ainda assim de provar que o triângulo AMC é isósceles. Isso não é óbvio, isso é fruto do fato do triângulo ABC ser retângulo (de novo, o triângulo retângulo é o único cuja mediana em relação ao maior lado é congruente à metade desse lado, fazendo assim com que o triângulo AMC seja isósceles). Como ele é isósceles e o ângulo MAC mede 60º, ele também é equilátero. E daí, como AH é altura, também será mediana. Logo, MH = HC = 2, visto que MC = 4. Daí temos BH = BM + MH = 4 + 2 = 6 e podemos finalmente usar a expressão que você menciona: h² = m · n h² = BH · HC h² = 6 · 2 h² = 12 h = 2√3 cm. Qualquer dúvida só falar, meu rapaz. Grandes abraços!
@petersonpablo33703 ай бұрын
Ótima aula mestre !
@porto.05anderline3 ай бұрын
O senhor é o monstro da didática! Muito obrigado, mestre! Dando o gás pra EFOMM 🫡
@maskara18314 ай бұрын
Obrigado!
@maskara18314 ай бұрын
Obrigado!
@maskara18314 ай бұрын
Muito bom, melhor explicação... sem comparações.Obrigado!
@emanuellesilva8194 ай бұрын
Oi, professor! essa questão 48 não seria necessário multiplicar por 4 depois? 36x4
@rebecanmartins4 ай бұрын
ótima aula
@porto.05anderline4 ай бұрын
Aula muito boa!!!
@starboy762654 ай бұрын
Inventei de mudar a fórmula da Hipotenusa do Triângulo com Círculo Inscrito de a = p-r pra R = -a+p e ñ sai mais da minha cabeça kkkkkkk Fórmula do Rap
@porto.05anderline4 ай бұрын
Boa noite, mestre. Estudei com o senhor lá no Impactual na época, hj estudo pra EFOMM e o senhor me ajuda muito, obrigado por esse canal incrível, Deus abençoe! 👊
@only1_koala5834 ай бұрын
boa
@fabiolarafaeladasilvasanto88715 ай бұрын
Professor parabéns pela aula, te encontrei no QConcurso e estou amando suas aulas!
@GokuConcursado5 ай бұрын
Perfeita aula.
@gerandoconhecimento13376 ай бұрын
Prof, só passando pra deixar um recado, em toda minha vida me senti um burro, passava de ano nas coxas, sempre na média, sempre "desenrolado" e na escola achamos isso "legal", pois conseguimos conciliar passar de ano com popularidade. Porém, poucas vezes que tentei me esforçar de verdade, foram falhas, e por isso preferia nem ao menos tentar. Agora aos meus 26 anos, carrego comigo 2 cursos técnicos, porém, sem ensino superior, agora estou correndo atrás do prejuízo, graças a Deus, conheci o seu trabalho por meio da Qconcursos, o seu carisma e sua simplicidade, são de um diferencial tremendo! Mal sabe o Sr, quanto eu sou grato por você existir!! Obrigado pelo seu profissionalismo, pelas horas que se empenhou e dedicou e pela sua didática impecável!!
@lucianomonteiroroseira19326 ай бұрын
Muito bom professor!
@katialuciane03056 ай бұрын
Ótimo professor Deus abençoe
@marcelotredinnick2006 ай бұрын
Parabéns pela aula a respeito de congruência. Em termos da qualidade e do conteúdo da aula, conseguiu superar a maior parte dos vídeos que existem (Brasil ou exterior) sobre o assunto.
@falaserio94716 ай бұрын
Muito bomm
@camillewitoria80296 ай бұрын
gostei muitooo
@camillewitoria80296 ай бұрын
amei !
@nanecristine6 ай бұрын
Cara... estou estudando suas aulas no qconcursos.com mas eu me apaixonei tanto q vim no youtube. Muito dificil encontrar alguem tao inteligente... hahahha vc relaciona com portugues ( lembrei de estudar adjuntos adverbiais ) depois vc pula e fala de geometria espacial das moleculas kkkk parabens viu ❤❤❤❤
@camillewitoria80296 ай бұрын
aula maravilhosa, professor
@patrickmachado2267 ай бұрын
amo esse professor. O jeito que ele fala sozinho, se perguntando as coisas... São exatamente as coisas q eu perguntaria kkkkkkk
@sthefanili56007 ай бұрын
30/32, errei umas bobeiras, mas Italo como eu grata de ter aprendido pela primeira vez essa matéria com tanta leveza e com você!! Assistirei as outras aulas por pura curiosidade rsrs você me fez gostar de matemática. Muito obrigada!!
@sthefanili56007 ай бұрын
Ao que posso comparar essa aula? a uma obra de arte!!
@sthefanili56007 ай бұрын
Prof, no exemplo da divisão o resultado final (na distributiva) não ficaria: √ 3/5 + i/5 ? o senhor colocou √ 3/5 + i √ 3/5 , de onde veio essa raiz na parte imaginária?
@sthefanili56007 ай бұрын
Eu estava muito curiosa para aprender essa matéria Italo, e como meu foco é a EEAR, eu sempre perdia umas duas questões sobre esse assunto. Agora, estou enfrentando com coragem isso aí... realmente pensei que fosse mais macabro, mas depois que terminei de assistir, é possível. Gostei do motivacional, saudadessss!!! Agora, uma pausa para ir para a parte 2. Eu vou aprender números complexos e já sou grata por você, grande prof Italo Marinho.
@emanuellesilva8197 ай бұрын
Que aula!!
@Izaias0107 ай бұрын
O SENHOR É MUITO BOM PROFESSOR ÍTALO,,,,PARABÉNS. 3 MARCAS (A, B & C) COM “N” SABORES, QUANTAS POSSIBILIDADES DE LEVAR 7 SORVETES SENDO AO MENOS UM DE CADA MARCA? QUANDO SE LEVA UMA UNIDADE DA MARCA “A” 1A + 1B + 5C =7 1A+ 2B + 4C = 7 1A + 3B + 3C = 7 1A + 4B+ 2C = 7 1A + 5B + 1C = 7 QUANDO SE LEVA UMA UNIDADE DA MARCA “B” 1B + 1A + 5C =7 1B+ 2A + 4C = 7 1B+ 3A + 3C = 7 1B + 4A + 2C = 7 1B + 5A + 1C = 7 QUANDO SE LEVA UMA UNIDADE DA MARCA “C” 1C + 1B + 5A =7 1C + 2B + 4A = 7 1C + 3B + 3A = 7 1C + 4B + 2A = 7 1C + 5B + 1A = 7 SÃO 3X 5 POSSIBILIDADES, =15 POSSIBILIDADES.
@exatasmilitar7 ай бұрын
Fala Izaias! Tudo tranquilo, meu rapaz? Novamente muito obrigado pelo carinho, meu amigo. Então Izaias, as contagens que você fez estariam certas se o problema que eu propus em 40:00 fosse "pelo menos um sorvete de cada marca, sendo uma das marcas com apenas um sorvete". Mas não foi o caso. Eu pedi apenas "pelo menos um sorvete de cada marca". As contagens que você fez excluem, por exemplo, a possibilidade 2A + 2B + 3C = 7. Dê uma analisada aí e depois diga-me se você entendeu. Qualquer coisa estou aqui. Abraços!!
@Izaias0107 ай бұрын
somos nós quem agradecemos professor. agora o sr. me acendeu mais uma luz, tem toda razão, a contagem que eu fiz não se amolda à proposta do enunciado do exercício em questão.
@giselinaaparecidadepaula86687 ай бұрын
Te encontrei professor! Comecei estudar recentemente com você no Qconcurso❤❤❤❤❤🎉
@exatasmilitar7 ай бұрын
Oaaaa, que coisa boa Giselina! Vamos que vamos, espero que seus estudos compensem! Bons estudos!
@Izaias0107 ай бұрын
ARARUAMA são 840 anagramas, faltou o sr. dividir por 2.
@exatasmilitar7 ай бұрын
Fala Izaias, boa tarde meu rapaz. Olhando lá no minuto 47:09 eu coloquei o 2 sob a fração, rapaz. Só escrevi errado, mas o importante é a conta da fração. Isso você conseguiu entender? Sobrou alguma dúvida?
@Izaias0107 ай бұрын
@@exatasmilitar boa tarde professor, no mais só tenho a agradecer. Tudo de bom ao Sr, tem me ajudado muito as aulas. Muito obrigado mesmo.
@KevennOliveira-ih5qh7 ай бұрын
Professor, onde acho mais aulas de física do senhor?
@Ag_219467 ай бұрын
O senhor é incrível. Muito obrigado, mestre.
@Ruusew8 ай бұрын
É a banca do susto 👻
@PedroPauli-dh4xm8 ай бұрын
Meu, isso que tem que ser aplaudido e divulgado. Uma resolução de exercícios top e mais ainda uma explicação sensacional. 🎉🎉
@assismatematica25378 ай бұрын
Excelência em ensino.
@pilarhygino8398 ай бұрын
Professor, seus vídeos são excelentes!!! Gratidão!!