К сожалению, очень много фактических ошибок. Заметно, что лектор давно не перечитывал тексты Пушкина, поэтому выводы начинают вызывать глубокие сомнения.

Гениально! Браво лектору! Эти 2 произведения невероятно глубоко и детально рассмотрены. Проникновенно и без лишних восклицаний и эпитетов. Браво лектору! Случайно набрела на этот канал и наслаждаюсь!

Гениальный разбор, не менее гениальный чем само произведение

Прекрасная лекция! Пожалуйста, продолжайте их выпускать

Будьте добры! Как зовут преподавателя? Хотя бы Имя Отчество. Слушаем с детьми с большим интересом, как дополнение к основным урокам. Без имени учителя - чувствуем неполноту😊

Я готова вечно слушать вас, как же интересно и со знанием вы повествуете. Открываете нам новый мир 🙏

Интересная лекция, спасибо! Сразу подписалась на Ваш канал🎉

Спасибо, всегда слушаю Вас с удовольствием

Благодарю ♥️

Выход?.. Всегда?!.. У Куприна?!! .. Ну, конечно! - - Купить гранатовый браслет! Спасибо за лекцию! Замечательно интересно❤

Чудесная лекция: деликатная, глубокая, логичная беседа получилась. Спасибо!

Спасибо.

эту лекцию надо слушать дважды. как впрочем и остальные не вред

вот личное открытие - МНЕ дороже... не нам! это же в корне меняет смысл!! нашла перечитала, спасибо! 50 лет думала -нам!))

спасибо. очень полезно. а дети поймут позже. что сознание пропустило, подсознание подхватит)) вообще тяга к сказкам после раннего детства исчезает, но появляется с возрастом, где-то к 50)))

Благодарю! С огромным интересом послушала на одном дыхании.

Благодарю за замечательную лекцию!

moварищ филолог! "Декамерон" переводится не как "Сто новелл", а как "Десять дней". Именно так переводится название книги. И юноши и девушки там заперлись во время чумы не в одном монастыре, а на вилле за городом. Часты у вас ошибки. Вы не читали эту и другие книги? Вам лишь неточно пересказыаали их...

Слишком много исторических неточностей!

Спасибо большое за Вашу работу

Спасибо. Большое человеческое.

Все плохие. Только Россия хорошая. Ожидаемо. Ничего нового. Скучно.

Спасибо. Лекция суперинтересная.

1:03 У него есть старая шинель, она никуда не делась. "На другой день он явился весь бледный и в старом капоте своем, который сделался еще плачевнее".

Благодарю за разбор. Очень познавательно👍👍👍

Скучный пересказ для школьников, которые не хотят читать сами 😊

Ужас, товарищ лектор....Могли бы и подготовиться...

Лекция шикарная. Но режет слух неточности сюжетов. Барышня крестьянка была из семьи западника, а не наоборот.

Спасибо вам, за-то, что вы есть❤❤❤❤.

Хорошая лекция, спасибо! Но концовку смазали, Метель можно было и перечитать. Такие неточности грубые.

«Польща перебегала то на одну то на другую сторону» - ну она всегда бежала ОТ России, т. е. В одну сторону 😂 Чегото г-н лектор лукавит, негодяй 😂

Так мало просмотров у такой великолепной и интересной лекции.

Спасибо большое,да,согласна,лучшие материалы по литературе ,

Спасибо за лекцию. Очень интересный разбор!

Впервые слышу, что Хаджи Мурат сдался русским властям... 😮 Шамиль!

Скажите, пожалуйста, где можно посмотреть эту лекцию?

Хорошо, но музыка громка. Ничего не слышно.

Не понравилось. Много - почти всё - лишнего. Мысли лектора - везде - нелогичны. Ошибки по пушкинскому тексту - фактические и смысловые. Детей жалко: вся эта информация лектора им не нужна. Спросите детей: что они взяли СЕРДЕЧНОГО о романе и Пушкине из лекции - уверена, ответ будет "ничего". А ведь роман - ДУХОВНОЕ завещание потомкам гения. ...А что, тема лекции - "Русские народные СКАЗКИ и "Капитанская дочка""? Вышло, что роман иллюстрирует содержание сказок - зачем?? И после таких лекций мы хотим, чтобы дети любили читать, любили Пушкина, усвоили СЕРДЦЕМ нравственные уроки - да не будет этого никогда, эффект будет обратный. Кстати, лектор то и дело говорит: "Пушкин хотел" и подобное - это лектору сам Пушкин сказал?🤣Извините: обидеть не хотела. Но так нельзя: это, если хотите, преступление перед молодёжью, так как НАСТОЯЩЕЕ - глубокое, мудрое - СКРЫТО от них какай-то филологической мишурой.

7.2..через 200 лет..

Огромное спасибо за интереснейшую лекцию!!! Хотела узнать о том, как жил Горький в Италии, и ничего по теме не нашла. Решила прослушать эту лекцию и через 5 минут уже не могла оторваться! Настолько информативное и образное повествование - пища для ума и воображения. Браво! 👏👏👏 Очень жаль, что так мало просмотров - это говорит о культурной и духовной деградации общества.

А есть в литературе тоже самое, но про обычного человека? Когда высококвалифицированный и умный человек сталкивается с системой.

На таком уровне... и такая некомпетентность о биографии великого писателя... стыдно. О сводной сестре - чушь, о прообразе Аси - читайте письма Тургенева - не солидно.

Не стоит осуждать героя. Не дай бог оказаться в такое время. Мы не знаем, как бы мы поступили. Спасибо за разбор. можно кое что взять педагогу

Чудесная лекция, было очень интересно послушать. Спасибо большое❤

Жуковский тоже пошутил в духе "Арзамаса". Эту надпись не стоит воспринимать очень серьезно.

НИЗКИЙ ПОКЛОН АВТОРУ ПЕРЕДАЧИ, НЕОБХОДИМОЙ КАК ВОЗДУХ!

Благодарю! Особенно за просвещение о романтизме. Для меня важное открытие.

Мне очень нравится ваше понимание произведений, божественный промысел подчеркиваемый вами. Благодарю. Пусть больше людей обретает положительный взгляд!

Хаджи Мурат был в поиске спасения своих родных.Искал помощь,но не нашёл её ни с той,ни с другой стороны. Не получил помощи и от Всевышнего. Отчаявшись, решил действовать самостоятельно,понимая, что это остался единственный и последний путь,который возможно поможет спасти своих родных от гибели.

Проведать события?😮 Реальные, а не реалистические события легли в основу!😂