Szerintem nem. A 20!-ban már benne van, hogy bárki lehet bármelyik sorban.

Diszkriminánsnak hívják. A miértre ez a válaszom: Nincs különösebben más oka, mint a megoldóképlet többi részének. Le kell vezetni a megoldóképletet, és mindjárt kiderül, hogy került az a huncut kifejezés a gyök alá.

Ha erre gondoltál: 3:28, akkor a feladat szövege félrevezető lehet. Engem most olvasva egy pillanatra megtévesztett, hogy a "magyar zászlóhoz hasonló"-t kell csinálni, és ez háromsávosra enged következtetni, de mivel minden szín felhasználandó, ezért minimum 7 sávosnak kell lenni. Nincs benne az, hogy minden sáv különböző kell, hogy legyen, a feladat csak erre a legegyszerűbb esetre van megoldva. Ebből gondolom, hogy nem általam megfogalmazott feladat volt ez, mert én szoktam figyelni ilyenekre. Ha minden szín tetszőleges számban felhasználható, akkor viszont végtelen sok zászló készíthető.

Nagyon köszönöm, évek óta vártam egy ilyen kommentet, mert egyetértek, utálom a bevezetőket, sablonos üdvözléseket, és mindenféle iratkozzfelcsatornámra-és-dobjegylájkot-okat. Ezért én nem használok ilyen kliséket. Szerintem aki keres valamilyen témakörben, annak sincs felesleges ideje, rögtön szeretné látni azt, amire kíváncsi. Úgyhogy köszönöm!

Tudom, ahogy a videó leírásában is szerepel, ahol le is írtam nektek, hogy kell ábrázolni!

Nem cserélhetőek fel, minden gyerek más. Ha más sorrendben írod őket, más esetnek számít. Akkor használhatunk ismétléses permutációt, ha vannak olyan elemek, melyek egyformák, tehát nem számít az azoknak a más sorrendben írása. Lásd az ismétléses permutációs videómat. A fiús-lányos feladat akkor lenne ismétléses permutációval megoldható, ha az egyes fiúk között és az egyes lányok között nem tennénk különbséget. Ezt viszont külön említenie kellene egy feladatnak. Alaphelyzetben az emberek között különbséget teszünk. Ha pl. a fiúk helyett 5 egyforma lekváros palacsinta, és a lányok helyett 6 egyforma dobostorta lenne a feladatban, és az lenne a kérdés, hogy hányféleképpen fogyasztható el ez a 11 édesség egymás után, ha azonos fajta ételek nem követhetik egymást és az azonos típusúak között nem teszünk különbséget, akkor ismétléses permutációval lehetne számolnunk.

Miért gondolod, hogy soha?

Miért?

@@FZsMatek.Ericsson-díj Régen az egyetemen tanították...akkor a 2-es meglett (nem tudom hogyan...). Hiánypótlás miatt szeretném megtanulni... :)

Melyik részénél akadtál el? Elég jól magyarázza.

Mert minek.

Köszönöm!

En is egy cagyok vele

Of course. (Persze.)

Szivi.

Ha jól értelmezem akkor a halmazba a halmazba szám a b halmazban is benne van? De miért?🙂

A jelőléseket tudom hogy pl. N a racionális szám jele😊

És az interallumnál folytatni kéne a A E t vagy nem muszáj?

Csak kérdezem 😉

Kérdéseidre nem tudok válaszolni, csak ha megírod, a videó mely részére vonatkozik.