Пікірлер
@chess23a
@chess23a 4 сағат бұрын
а почему видео перестали снимать, а я смотрел и учился
@Romanov_Vladimir
@Romanov_Vladimir 3 сағат бұрын
vuroki.ru/algebra_9_klass
@БАЯСТАН-ж1ы
@БАЯСТАН-ж1ы Күн бұрын
Огромное спасибо
@Arkitooo
@Arkitooo Күн бұрын
Спасибо, всё понятно объяснили!
@olleysaa
@olleysaa Күн бұрын
не поняла ничего
@gassten609
@gassten609 3 күн бұрын
Сессия через... Не знаю, я до цифр ещё не дошёл :(
@akchjan5875
@akchjan5875 3 күн бұрын
Брат а что если вместо стрелков стоит =? Все таки так решаем?
@acerfolium
@acerfolium 4 күн бұрын
Смотрю за 14 часов до зачёта
@Vincent_Vajstter
@Vincent_Vajstter 4 күн бұрын
Спасибо большое за видео урок, очень понятно объясняете. 💓
@Raul_abdullayev
@Raul_abdullayev 4 күн бұрын
Ничего не понятно
@RehmanXasanov
@RehmanXasanov 4 күн бұрын
Понял
@АМАНТУРТАГАЕВ-в3ы
@АМАНТУРТАГАЕВ-в3ы 4 күн бұрын
Завтра пишу экзамен
@ксюшабеликова-ю5д
@ксюшабеликова-ю5д 6 күн бұрын
вот сразу видно кто учитель хороший, понятно сразу стало, не то что в некоторые в ютубе выкладывают
@AntoninaKa-es8tv
@AntoninaKa-es8tv 6 күн бұрын
(2^4)^2×3^5 / (2^2•3)^4= 2^8×3^5 / 2^8×3^4= 3 .
@catinhat999catinhat2
@catinhat999catinhat2 7 күн бұрын
2:20 про енергия електронов возрастает не совсемь понятно
@catinhat999catinhat2
@catinhat999catinhat2 7 күн бұрын
Нашла видео где объяснили этот момент..ничесе алгоритмы ютуба..😀
@durachok5329
@durachok5329 7 күн бұрын
Спасибо вам большое Владимир,вы золотой человек,мало того что объясняете просто и доходчиво,так еще в коментариях оставляете свой сайт с уроками, скажу спасибо за всех школьников которым вы помогли! Владимир, вы лучший!!!
@yanenavizhukazahskii
@yanenavizhukazahskii 8 күн бұрын
спасибо
@КириллКалитин-к1м
@КириллКалитин-к1м 9 күн бұрын
Вас смотрят в том числе и будущие филологи, пожалуйста учитывайте этот факт.
@Romanov_Vladimir
@Romanov_Vladimir 8 күн бұрын
Хорошо
@nikolain8671
@nikolain8671 9 күн бұрын
Не ходил на пары 2 месяца, но за один ваш видеоролик вспомнил все темы и понял их. Без лишней воды, все по делу говорится. Спасибо вам за ваш труд и умение обьяснять!
@second-ch4yc
@second-ch4yc 9 күн бұрын
k и в можно задать любое значение?
@Romanov_Vladimir
@Romanov_Vladimir 8 күн бұрын
Да
@ЭльвираСалихова-т7в
@ЭльвираСалихова-т7в 9 күн бұрын
Спасибо, вы гений объяснения!!!!!
@Sergro_loverto
@Sergro_loverto 9 күн бұрын
Спасибо помог лайк 👍
@ГалинаБеляева-й1ь
@ГалинаБеляева-й1ь 9 күн бұрын
Странные правила! Если мы соединим(достроим) до треугольника два вектора, то получится, что по этому правилу нужно сложить два катета и получится гипотиенуза, а это не так по т. Пифагора. Там квадрат гипотенузы равен сумме!!! квадратов катетов. Или если измерить линейкой просто, то тоже получится разное расстояние. Даже если представить, что пойти куда-то углом или напрямую срезать, то получается ближе, а не одинаково.
@ВсеволодГалатюк
@ВсеволодГалатюк 10 күн бұрын
Спасибо большое, всего хорошего
@chess23a
@chess23a 10 күн бұрын
пипец, это какой курс, какой вуз?
@ГулялекИсламова
@ГулялекИсламова 11 күн бұрын
Очень помогло завтра зачёт 😅😅
@ГошаДеревчук
@ГошаДеревчук 11 күн бұрын
Где в жизни применяются мартицы? в каких профессиях?
@Romanov_Vladimir
@Romanov_Vladimir 11 күн бұрын
ИИ, радар , сонар
@BysonPower150
@BysonPower150 12 күн бұрын
Спасибо больше, объяснили. Завтра иду на урок к Шизичке, которая не объясняет. Спасибо ещё раз, что объяснили за неё.
@ДмитрийГлебов-я1п
@ДмитрийГлебов-я1п 13 күн бұрын
Нам производные вообще по другому обЬясняли. Просто говорили заучивать чему равняются производный различных выражений. А тут смысл виден хотябы.
@ПРЯМОТОК-ВФР
@ПРЯМОТОК-ВФР 13 күн бұрын
Я за десять лет школы и института не понл того, что понял а эти 5 минут. Спасибо огромное!.
@chess23a
@chess23a 14 күн бұрын
1:44 но минус на минус будет же плюс. или я не доганяю
@Wowhand
@Wowhand 16 күн бұрын
Зашла послотреть про подобные отрезки, а большая часть видео про углы
@Klif997
@Klif997 16 күн бұрын
А почему в 44 задании во втором примере ,остается y² ,если он под корнем ,то сотанется просто " y" ,или я тупой
@rocket12
@rocket12 10 күн бұрын
сокращение там
@loh228suka
@loh228suka 16 күн бұрын
Я что-то поняли. И смогли решить задачи.
@Anastasiazemleroiika
@Anastasiazemleroiika 17 күн бұрын
я не понимаю.. Там ведь и числа и степени разные…
@sabix3661
@sabix3661 17 күн бұрын
Отличное обьяснение, зачем 3 часа сидеть на парах где ничего не поймешь, если можно посмотреть видео за 10 минут и все понять.
@cat.131
@cat.131 17 күн бұрын
Спасибо за урок❤
@ШахзодаУразбекова-ъ3л
@ШахзодаУразбекова-ъ3л 18 күн бұрын
Спасибо за урок очень помогло ❤️‍🩹
@DjeikobHarvey
@DjeikobHarvey 18 күн бұрын
Перестановки - это такая интересная тема! Как вы считаете, домашнее обучение помогает лучше разобраться в таких сложных темах? Я вот решила перевести своего ребенка в онлайн школу Цифриум, потому что там гибкая программа, и можно подстроиться под его ритм. Важно, чтобы учеба была в радость и без стресса) Знание - сила 🙈
@Romanov_Vladimir
@Romanov_Vladimir 18 күн бұрын
Это реклама ???))))
@KARAOKE_MAN_OFFICIAL
@KARAOKE_MAN_OFFICIAL 18 күн бұрын
0:08
@LeonyaMessi
@LeonyaMessi 19 күн бұрын
Спасибо огромное
@АлександрКовальчук-я7й
@АлександрКовальчук-я7й 19 күн бұрын
Один фиг упадёт Это банально 😂
@miyaoberman3755
@miyaoberman3755 20 күн бұрын
😎💯
@miyaoberman3755
@miyaoberman3755 20 күн бұрын
🤓💯
@АняБелова-э8к
@АняБелова-э8к 21 күн бұрын
Спасибо!
@erikaspanamariovas4808
@erikaspanamariovas4808 22 күн бұрын
Что за хрень придурки сказачники а где мы 1000000000электрон дебилы нас нету мы энергия буква д
@Асакуми
@Асакуми 23 күн бұрын
Спасибо
@DjeikobHarvey
@DjeikobHarvey 23 күн бұрын
Ученье свет, а неученье тьма. Интересно, как вы считаете, можно ли эффективно изучать такие темы, как возрастание и убывание функций, в онлайн школе?) Мы вот с мужем решили перевести сына в Цифриум, потому что там меньше уроков в день, и он сможет больше времени уделять тренировкам и соревнованиям✨
@Romanov_Vladimir
@Romanov_Vladimir 21 күн бұрын
учение свет, а неучение чуть свет на работу 😉
@МунисаТурдимуродова
@МунисаТурдимуродова 23 күн бұрын
Я бы хотела бы решение 8-класс по алгебре, по старому книгу
@Буп-я5ю
@Буп-я5ю 24 күн бұрын
6:45 а посему 3 меньше 2?