Может будет полезно - прыжки начинаюшиеся с глиссат можно играть с двумя затактовыми долями, прыжок томбэ падебуре подчеркивать именно первую долю . Хотя все относительно. У каждого свои варианты. Хорошо еще лекало взять классические вариации жееские и мужские и на их ритмический рисунок накладывать свою гармонию и мелодию . Спасибо большое за видео!!!
@8тактовАй бұрын
@@ТимурКим-ъ2о да, я как правило на ритме этих вариаций основываюсь. И , да, все по разному бывает
@___Tatyana___Ай бұрын
Елена, дорогая , здравствуйте, вы не планируете перенести ваши видео в вк или Яндекс дзен например? Ютуба нас всё-таки лишат скорее всего
@8тактовАй бұрын
@@___Tatyana___ здравствуйте. Пока нет. Ну, поживем - увидим. Если совсем будет плохо с ютубом- то придется, наверное
@Sady_ZEFIRAmidyАй бұрын
Подскажите пожалуйста я только только начинаю играть, самоучка. И не пойму как играть лигу если надо соединить не по одной ноте подряд, а по три например, три-три-три. У меня не получается плавно это сделать, я не пойму это не хватает умения или такую лигу делать с помощью педали как раз? Информацию такую нигде не нашла. Спасибо
@8тактовАй бұрын
@@Sady_ZEFIRAmidy если эти три ноты под лигой написаны близко, под рукой , то можно без педали, если вы дотягиваетесь от клавиши до клавиши. Способ игры legato это когда звук перетекает в звук без отрыва , пальцы должны как бы ' перешагивать" с клавиши на клавишу. здесь нужно играть очень слитно, без тычков и акцентов По окончании лиги рука поднимается, но не высоко. Так в двух словах не расскажешь, Я наверное, лучше сниму про это видео. По технике исполнения можно сравнить это со спортивной ходьбой, где главное не переходить на бег ( это образно говоря) На фортепиано штрих легато достаточно сложный, так как наш инструмент имеет ударную природу идеально слитно сыграть сложно, особенно в медленном темпе
@МаликАкимжанов2 ай бұрын
Браво! Спасибо большое, я как раз искал прыжки Анлер, а у Вас исчерпывающая информация! ❤
@8тактов2 ай бұрын
@@МаликАкимжанов на здоровье)
@ЮлияМатвеева-ж3ц2 ай бұрын
Дорогая Леночка, вернулась недавно к вашим видео, подобрала точнее и получилось 8 тактов! Ваши прекрасные импровизации неповторимы, пытаюсь свои мелодии сочинять.
@olgadorosheva44242 ай бұрын
Очень доступно и практически понятно даже для не очень просвещенных.
@Mne4482 ай бұрын
Принципы простые, а вот мелодия у вас сложная😊 и это связано с гармонией, поэтому очень интересно будет послушать следующее видео! Ждем с нетерпением!
@Mne4482 ай бұрын
Я тоже играю громко😊, потому что танцорам нужна поддержка! Но с анализом у меня туго, все делаю интуитивно. В основном использую повтор и транспорт, а вот с импровизацией получается только в развитии более менее, а сочинить начало не очень могу, с этим проблема. Беру готовый кусок, а дальше могу немного присочинить. Вообще не просто для меня...😮
@8тактов2 ай бұрын
Тоже вариант
@Mne4482 ай бұрын
Интересно. А продолжение будет?😊
@8тактов2 ай бұрын
Будет
@olayprima7663 ай бұрын
Благодарю,Елена! Как раз думаю,как 4 курсе одну и ту же музыку нужно сыграть сначало для парней,потом через номер для девочек.
@olayprima7663 ай бұрын
Елена, посоветуйте,что можно сыграт на плие на 1 курсе в колледже. Хореограф просит в медленном темпе на 2 четверти,чтобы выделить эти доли. Ничего почему -то не подходит((
@8тактов3 ай бұрын
@@olayprima766 здравствуйте. Ох, даже не знаю... Можно 2 ч. 1 го концерта Шопена. Но там нужно будет уквадратить. Или его же ноктюрн Си мажор
@olayprima7663 ай бұрын
@@8тактов спасибо большое,Елена! Интересные примеры,попробую )
@olayprima7663 ай бұрын
Как вовремя я нашла ваше видео!! Да, это важно уметь свободно импровизировать 😊а в медленном темпе конечно жесть играть 😅
@oxanamedenkova65893 ай бұрын
Благодарю
@ОльгаКурносова-щ6э3 ай бұрын
Спасибо
@ТатьянаИванова-э7в5м4 ай бұрын
А про fonu? Тут только про plie. У этих движений разные акценты.
@АрменДжигарханян-ь3б5 ай бұрын
Слабоватенько
@ТимурКим-ъ2о8 ай бұрын
Сделайте пожалуйста видео о больших прыжках с глиссат . И на очень размашистые прыжки пожалуйста
@8тактов8 ай бұрын
В моем последнем видео есть нлиссад , как связка. Отдельно вероятно, не скоро сниму
@ВикторияБорисовна-я4д8 ай бұрын
Очень хорошая подача материала!❤ На разбег хороша вариация Гамзатти из Баядерки, а на 2/4 мужские бывают, чаще всего типа вариации из Раймонды,желателен пунктирный ритм и тяжеловесность баса и аккордов, совершенно верно,но вот на женские прыжки часто просят легче играть!))
@8тактов8 ай бұрын
Да, наверное. Мне вообще про женские как то ничего не говорили
@Angelmei-868 ай бұрын
Добрый день. Подбираю музыку для экзамена по классике, 4 курс , колледж культуры. Как Вы относитесь к тональному плану произведений? Ведь в основном все номера идут без остановки. Как Вы соединяете , делаете переход из одной тональности в другую.
@8тактов8 ай бұрын
Здравствуйте, ну, есть много способов модуляции в далёкие тональности. Лучше сделать переход за последние 3-4 гармонии . Можно просто путем сопоставления тональностей, это иногда звучит красиво Я люблю через Д7 делать модуляцию через энгармоничнскую замену звуков в нем. Можно после какого то неустойчивого аккорда просто сползти по полутонам до нужной тональности. Куча вариантов на самом деле
@8тактов8 ай бұрын
Переход можно сделать во время препарасьона к следующему движению. Даже если он короткий Ну, здесь, конечно, придется импровизировать, или просто сочинить этот переход.
@Angelmei-868 ай бұрын
@@8тактов можете на примерах показать ?
@Angelmei-868 ай бұрын
@@8тактов это все понято...хотелось бы услышать эти варианты....
@ЛюбаняПлехно8 ай бұрын
Спасибо за инфо, просто, доступно🌺
@nathenking76808 ай бұрын
Да, Вы очень удачно поймали разницу ритма, выразительно отобразив это в женских и мужских прыжках
@8тактов8 ай бұрын
Спасибо
@Ириска-м7ъ8 ай бұрын
💐🤗
@stepkabayan8 ай бұрын
Спасибо! Для композитора тоже полезная информация! ;)
@8тактов8 ай бұрын
Да)? Это хорошо
@sergeykim5918 ай бұрын
@@8тактовздравствуйте мой учитель музыки 0:21
@МаликАкимжанов8 ай бұрын
Здравствуйте Елена! Сегодня хореограф в училище попросила меня принести к понедельнику Адажио с Развитием. Интересно, есть ли какие-нибудь аналоги? Или посоветуйте что можно сделать. Может взят какую- тему и придумать несколько тактов разработки? Что обычно делается в таких случаях?
@8тактов8 ай бұрын
Здравствуйте. Да, можно что то присочинить. Можно поменять фактуру. Взять в левой руке аккомпанемент по типу бас и пульсирующие аккорды на восьмых. Изменить ритм в мелодии. Добавить пунктирный ритм для пафоса на кульминации.. Или просто вставить кусок другой музыки. Так можно
@8тактов8 ай бұрын
Измените лад. Вместо мажора- минор, например. А тема пусть будет та же. Если получится
@ТимурКим-ъ2о9 ай бұрын
Здравствуйте посоветуйте пожалуйста на разогрев музыку. Спасибо большое
@8тактов9 ай бұрын
Ой, не знаю, у всех преподавателей разогрева такие разные там обычно идёт неспешное тандю ( по музыке) иногда ещё с жете. И обязательно какая нибудь растяжка типа адажио. Что нибудь на 6/8. Ну, я подумаю, что можно про это срять
@nomennescio67689 ай бұрын
Елена, будет здорово, если когда-нибудь выпустите сборник с сочинённой Вами музыкой к урокам!))))
@nomennescio67689 ай бұрын
Или научите нас так же великолепно импровизировать) Очень хочется, но не знаю с чего начать - учить ли гармонию или подбирать всё "методом тыка"? Может, сможете снимать маленькие пошаговые уроки по импровизации?)
@8тактов9 ай бұрын
Спасибо, очень лестно . Не знаю. Может быть... Когда нибудь
@8тактов9 ай бұрын
@@nomennescio6768 у меня есть уроки по импровизации на канале. Но собираюсь снять ещё
@Mne44810 ай бұрын
Спасибо большое за ваши видео!😊 Неужели к вам могут быть какие- то претензии со стороны хореографа? На мой взгляд вы способны озвучивать любые их " хотелки"😅! Это же мечта, а не концертмейстер!. Работаю давно, но для меня проблема совмем отказаться от нотного текста, хотя иногда эпизодически я это делаю. Очень вам завидую😂! Спасибо что делитесь своим опытом!
@8тактов10 ай бұрын
Если честно, я часто темп загоняю, не могу так медленно, хочется и просится по фразе сыграть побыстрее. Сегодня, вот, например, мне сказали, что непонятно, где сильная доля на вращении. Хотя я играла достаточно четкий ритм. Видимо каждый хореограф предпочитает какую то определенную музыку и другую просто не воспринимает
@Mne44810 ай бұрын
@@8тактов наверное! У них же нет музыкального образования, а восприятие музыки весьма специфическое, понятно! В этом смысле вы правильно сказали, что есть хореографы музыкальные от природы, которые могут напеть - это счастье, если такой попадется, особенно если музыкант способен к импровизации, тогда результаты могут быть замечательные, у нас есть такой хореограф🙂, с остальными могут быть проблемы всякого рода. А ваши проблемы тоже интересны, поскольку вы импровизатор. Относительно темпов, я этим постоянно страдаю😅, то есть загоняю, очень трудно сдерживать себя особенно на ранних этапах обучения, лично для меня, ну и вращения постоянно загоняю, это бич. Просто я слышу как оно должно быть в идеале, а студенты ведь не артисты балета😂, тем более наши студенты🙂.
@Mne44810 ай бұрын
@@8тактов конечно! Хочется движения во фразе! Это постоянная проблема у меня!😂 Вообще для меня движение во фразе- редкое удовольствие🙂, даже у старших, не говоря о младших курсах, где можно об этом напрочь забыть.
@ТатьянаиИгорь10 ай бұрын
Скажите пожалуйста как этот прыжок в нотах обнаружить? То есть как - нибудь глядя на ноты, можно увидеть что в данном месте будет прыжок?
@Mne44810 ай бұрын
Расставляйте акценты там, где это нужно сами, я лично так делаю.😊
@8тактов10 ай бұрын
Согласно. Таких нот вы можете не найти , в том то и дело. Они могут сделать прыжок на любой доле. Вы просто там сыграйте акцент на стаккато. Смотрите по их ногам.
@ТатьянаиИгорь10 ай бұрын
Конечно рады видеть Вас!
@8тактов10 ай бұрын
Спасибо
@___Tatyana___10 ай бұрын
Мы соскучились, Елена, рады вас видеть! )) Затакт Две 16 - ых. Восьмая, восьмая, восьмая. И такой паттерн сначала - мне просится на первые 4 такта танцующих ног. Купила на Озоне в 23-ем году изданное методическое пособие концертмейстера Пермского хореографического училища. "Л. А. Лысцова. Работа балетного концертмейстера на уроках классического танца". С музыкальными примерами Там можно позаимствовать идеи.
@8тактов10 ай бұрын
Спасибо. Никак не могу приучить эти ноги вовремя вступать. И педагог бьётся тоже. В любом случае они должны уметь слышать доли, а не то, как их ловит концертмейстер, я считаю
@___Tatyana___10 ай бұрын
@@8тактов препрасьон на доминанте попробуйте заканчивать - тогда слышно тяготение к первой доле. И использовать ритмические формулы с разными затактами. Если будет возможность, попросите кого-нибудь привезти из МГАХ сборники Кирилловой. Их 4 тома. Мгах их не высылает к сожалению, не имеет права. Но купить непосредственно на месте бывает можно. ,, Импровизационные примеры для муз сопровождения уроков классического танца". Гениальное пособие.
@Mne44810 ай бұрын
Ого, спасибо за подсказку, посмотрю на Озоне, если есть это пособие, может пригодится!😊 Стараюсь следить за новинками.
@названиеканала-р1я10 ай бұрын
спасибо! очень помогли! а то у меня затык с двухдольным фондю(
@CavidSafarov-c8y11 ай бұрын
Спасибо ❤
@EgoridzoBayan Жыл бұрын
Спасибо, очень нужные и классные ролики и канал. Всего наилучшего!
@8тактов Жыл бұрын
Спасибо
@ЕкатеринаПанычева-м5в Жыл бұрын
Огромное спасибо! Какое счастье ❤что я вас нашла ❤
@8тактов Жыл бұрын
Спасибо!)))
@ТатьянаИванова-э7в5м Жыл бұрын
Вы такая молодец! Я не концертмейстер, всего лишь педагог, но смотрю ваши ролики с большим удовольствием.
@8тактов Жыл бұрын
Спасибо большое. Мне очень приятно
@ТатьянаИванова-э7в5м Жыл бұрын
Вы такая молодец! Многие концертмейстеры просто не заморачиваются. Вас надо всем в пример ставить и посылать их к вам на обучение
@8тактов Жыл бұрын
Спасибо за добрые слова
@sergeykim591 Жыл бұрын
Здравствуйте мой учитель музыки
@8тактов Жыл бұрын
Здравствуйте, ученик )))
@sergeykim591 Жыл бұрын
@@8тактов мой учитель Я живу в Твери и я на танцы записан и на пение к своему тоже учителю
@sergeykim591 Жыл бұрын
@@8тактов вы рады?
@sergeykim591 Жыл бұрын
@@8тактовздравствуйте мой учитель музыки Я вас люблю ❤ 0:31
@8тактов Жыл бұрын
Я иада
@svetlanazatonska9072 Жыл бұрын
У нас работает 22-25 концертмейстеров. Практически все с огромным стажем, за исключением двух-троих относительно новых. А есть два хореографа, которым никто ещё не угодил. За многие годы. Каждый год им меняют концертмейстера. Но список пианистов, желающих им играть исчерпался. Директор вызвал лебедей на ковер и сказал, что играть им никто больше не будет. Две недели уникальная снежинка вела уроки под свой счёт. ( Вторую просто уволили) Потом пришла просить дать ей концертмейстера. Поступили так - дали троих - что б сменяли друг друга каждый день, и не сошли с ума, не впали в депрессию и не написали заявление об уходе. Но это уже не моя война - я своё год с ними оттарабанила, теперь со стороны только наблюдаю и крещусь. Слава Богу! И, Лена, меня тогда, в той ситуации очень выручали Ваши уроки! Очень. Посылаю Вам лучи поддержки и солидарности ❤😅
@8тактов Жыл бұрын
Спасибо вам тысячу раз! Как я вас понимаю! У нас была одна такая хореограф. Перед встречей с ней все молились, собирались с духом, даже когда шли к ней только на замену. С одной она только сработались. Видимо, по каким-то психологическим причинам. А как она к детям относилась- это вообще атас. У нее все работали под жутким страхом. Там столько яда выливалось, бедные дети. И при этом напрочь немузыкальная. Но упорно делала концертмейстерам замечания по поводу музыки. При этом терминами музыкальными не владела, но пыталась их употреблять Бесконечно можно об этом говорить. Ее довели до увольнения. С директором поссорилась.
@svetlanazatonska9072 Жыл бұрын
@@8тактов И нашу в прошлом году уволили по жалобам родителей. И она поссорилась с директором. А сейчас в суд подаёт. Но проиграет. А у второй, которой пришлось две недели без живой музыки работать, концертмейстеры на уроках теряли сознание, были обмороки. Двоих точно знаю. А я третья. Я в жизни не знала, что такое обморок. А тут... Каждодневное психологическое напряжение плюс бессонные ночи от этого и в один момент, когда она дала команду " И", у меня поплыла клавиатура, рояль стал медленно плыть по кругу, я вцепилась в него и не играю. Дети и она не могли сначала понять, что происходит, почему я посмела не вступить. А потом до нее дошло, она подскочила уложила меня на стулья, подняли ноги вверх... После этого мой врач выписала мне Neurol, я его стала принимать каждое утро перед уроком. Дотянула до конца года и наотрез отказалась в дальнейшем ей играть. Такие у нас страсти-мардасти. Как ни прививала она мне комплекс неполноценности, но я обрела в себе уверенность, когда стала играть другим коллегам, в том числе и директору. А когда к нам приезжают заморские звёзды давать мастер-классы, то на постоянной и регулярной основе эти часы дают только мне как стрессоустойчивой 😄.
@svetlanazatonska9072 Жыл бұрын
Лена, я бы под каждым Вашим видео оставляла один и тот же комментарий :" Не останавливайтесь!" Правда, Ваш канал уникальный и очень нужный для нас. Я уверенна, что он нужен куда более обширной аудитории аккомпаниаторов, но они не находят его на Ютубе и даже не догадываются, какой клад тут.
@8тактов Жыл бұрын
Спасибо, да, что то я давно не снимала. Да ещё и приболела тут. Не брошу, не волнуйтесь!) Спасибо
@svetlanazatonska9072 Жыл бұрын
Лена, спасибо Вам огромное за Ваши видео. Очень хочется обратиться к уважаемым коллегам хореографам, которые и смотрят Ваши видео, и читают комменты. Уважаемые хореографы, этот канал бесконечно полезен нам, концертсейстерам. Мы же стараемся повышать свою аккомпаниаторскую квалификацию с тем, что бы быть максимально полезным на ваших уроках, что бы избегать конфликтов, раздражения и т.п. Так уж, будьте любезны, не вставляйте палки в колеса, не наступайте песне на горло, не подрезайте крылья ...короче, не блокируйте работу автору канала. 🤝
@8тактов Жыл бұрын
Спасибо за поддержку! Для меня вообще странна эта вражда между хореографом и концертмейстером. Вроде бы, что им делить? Но, к сожалению, это часто встречается. Даже здесь хореографы пишут гадости. Ну, ничего, будем работать))) Спасибо, ещё раз. Мне очень приятно!!!
@svetlanazatonska9072 Жыл бұрын
Вот правильно - будем работать 😊. Когда-то прозвучал один из советов моего духовника относительно моих служебных вопросов так : "на работе удержишься благодаря благочестию и профессионализму". Вот, два критерия только и выделил. Поздравляю Вас и Ваших подписчиков с Праздником святителя Николая. чудотворца Мир Ликийских! Творческих успехов!
@МаликАкимжанов Жыл бұрын
Гениально! Умничка!
@8тактов Жыл бұрын
Спасибо
@ЮлияМатвеева-ж3ц Жыл бұрын
Здравствуйте, подобрала то, что вы играли(на 6мин.55) получается 5 тактов по вашей структуре аккордов, красиво. Подобрала дальше свой вариант дальше, и тоже получается 5 тактов. Но в хореографии нужно 8, 16, 32 они точно понимают, если их структура нарушается
@8тактов Жыл бұрын
Ну, не знаю. Попробуйте сами достроить до 8 таптов. Интуитивно. Как подскажет ваш музыкальный слух. Главное ритмический костяк сохранять, чтобы они не путались
@ЮлияМатвеева-ж3ц Жыл бұрын
Спасибо за ответ.Не совсем правильно про 5 тактов написала. В итоге фраза из 10 тактов получается. Но мелодии ваши красивые, и фразу на 8 тактов подгонять не хочется.Я досочинила и у меня те же 10 тактов следом, исходя из вашей структуры.
@ЮлияМатвеева-ж3ц Жыл бұрын
Подскажите, а как быть если хореограф постоянно открывает и проветривает окно во время занятий, а концертмейстер сидит без перерыва 3 часа и играет, а ему дует? Говоришь, что дует, а он все равно открывает.Только перешла в новую школу и такая проблема.
@8тактов Жыл бұрын
Ох, не повезло скажите ему, что если вы заболеете- то кто будет им играть? Или можно демонстративно прийти на урок в пальто или куртке. Или встаньте и закройте окно сами. Не знаю даже, что и сказать. Решите для себя, готовы ли вы к разрыву рабочих отношений потому что конфликт может к этому привести, а, может статься вас услышат. У меня вот обратная проблема, в классе вонь и духота немыслимая, а педагог не даёт проветрить даже пустой зал в перерыве Свои права надо отстаивать. И должно быть взаимное уважение,
@8тактов Жыл бұрын
Или, знаете, как сказали в одном файле:" повторите ваши требования более строгим голосом '. Это может сработать
@ЮлияМатвеева-ж3ц Жыл бұрын
@@8тактовСпасибо за советы. Тоже так делала, то в плед кутаюсь, то сама закрываю, в начале урока проветрю,так она прилет позже на 20 мин.,выгоняет всех и опять проветривает. Сейчас я смирилась с одним окошком на проветривании в зависимости от погоды на улице. Она к ребенку подходит, кот.у окна открыт. и говорит ему" ведь хорошо же, когда свежий воздух? " и ребенок конечно кивает головой.И все это демонстративно для меня. Или однажды в жару, когда и надо было открыть, вдруг все закрыла, "случайно" пришел др.хореограф и "какая у вас жара".Да мне и самой было душно. И еще играю им на каждый чих.
@natalyavetshteyn7258 Жыл бұрын
Ваши уроки очень нужны балетным концертмейстерам, они раскрывают тонкости профессии, таких уроков больше нет. Люди,кто хочет чтобы Вы убрали уроки,это просто завистники и злопыхатели. Продолжайте выкладывать на ютубе учебный материал. Благодарю Вас за обучение.
@8тактов Жыл бұрын
Спасибо, за добрые слова. Не знаю, насчёт зависти. Это была директор. Мне не очень ясны ее мотивы. Приходится пока выкручиваться как то так)
@ТатьянаиИгорь Жыл бұрын
Вам спасибо большое!!! ❤
@ТатьянаиИгорь Жыл бұрын
Сыграйте пожалуйста нам что-то нибудь. Просто послушать Вас хочется для души. ❤
@ТатьянаиИгорь Жыл бұрын
Вы знаете, знакомых профессионалов нет. А идти к кому-то попало спрашивать смысла нет, потому что к своим ошибкам добавишь еще и чужие.Вам спасибо!
@8тактов Жыл бұрын
Напишите, что вы играете. И я вам посоветую что нибудь
@ТатьянаиИгорь Жыл бұрын
Я играю разные мелодии. Например, парафраз на музыку Микаэла Таривердиева из фильма " Ирония судьбы" . Играю мелодию " Брак по любви " Пуля Сеннивеля, играю Кулакова " Поезд в час тридцать "
@ТатьянаиИгорь Жыл бұрын
Сейчас ещё разучиваю мелодию Игоря Крутого" Весь мир- любовь ", Ханок " Зима"
@8тактов Жыл бұрын
@@ТатьянаиИгорь насчёт мелодии Крутого- я поищу эту музыку и отвечу вам попозже. А вот второе произведение не знаю. Из какого это сборника?
@ТатьянаиИгорь Жыл бұрын
Это песня потолок ледяной дверь скрипучая...... Её играет на ютубе Виктория Гальченко. Я у неё брала ноты.
@ТатьянаиИгорь Жыл бұрын
Наверное, мы меняем педаль, когда гармония заканчивается и начинается новая гармония.
@8тактов Жыл бұрын
Чаще всего. Но не всегда. Иногда и без педали тоже хорошо звучит