Спасибо, Катюша, что делишься с нами всем своим обучением, это всё так интересно, ты всё так толково и подробно нам доносишь,особенно было интересно какие рекомендации давали преподы. Мне фильмов не надо, я бы твои ролики лучше смотрел), очень нравится всё что делаешь. Правда историей как то не очень интересуюсь, хотелось бы побольше видеть холст и сам пейзаж и процесс, чем всё остальное, хотя и остальное конечно интересно, но что бы перевешивались акценты на это, а не на остальное. А вообще всё круто, не бросай пожалуйста продолжай в том же духе.

О, а мы на том же месте были вчера и позавчера))

Катюша, спасибо за историю Царицына, очень познавательно и красивое место, мне кажется в этот раз Ваша картина состоялась❤

Комментарий в поддержку канала и авторки ❤

Мне видео очень понравилось. То, что рассказали историю ансамбля, прибавило интереса и к постройкам, и к выбору объекта эскиза. Жаль, что я не там. Скучаю по культуре России. Эскиз получился солнечным и красивым. Спасибо.

У вас очень интересные видео, но я совсем не могу слушать! Возможно от того что микрофон всегда слишком близко к губам, слышны все артикуляционные звуки. Это очень мешает. Простите.

Чтобы стать профессионалом в любой области это реальное обученте в институте (5 лет) + минимум лет 5 работы в этой отрасли. Для некоторых специальностей это еще спец. или доп. обучение/увлечение еще начиная со школы (например, обязательно музыка, рисование, спорт, танцы, желательно для математики, физики, химии и т. д.). Это уже мин. 10 лет. Раньше на нормальную щарплату рассчитывать не стоит. Поюс все это позволяет заводить знакомства и связи по специальности. Т. е. поменять отрасль и надеятся хорошо зарабатывать - случай скорее исключительный, чем правило. . Для этого еще как минимум лет 10 должно пройти. А с учетом того, что творческие профессии, кроме знаний и пониманий, обязательно требуют чуйку/талант, то впервую очередь надо задаться вопросом: а есть ли они у Вас? И ориентироваться не на своё мнение, а что скажут опытные преподователи. Причем мнение реальное, а не чтобы вдохновииь :-). Как-то так. А так каждый оценивает риски самостоятельно и принимает решение

Екатерина, как человек окончивший ДПО в Суриковсеом, хочу внести уточнения и ясности по некоторым вопросас, которые у Вас прозвучали. Как говорится. дьявол кроится в меллочах. 1. Программа Суриковского, которую Вы показали - это за 2022г. А Строговская - за 2023. Для корректности сравнения надо показывать обе за один год, и наверное самые свежие. 2. Надо учитывать разную направленность и позиционирования Строновки и Суриковского. Этот вопрос очень важный. И основной. Его надо изучить и осветить. И от этого отталкиваться при выборе ВУЗа - в каким направлении хочешь потом работать. И какая из школ ближе. Ведь даже визуальнл картины, мозаики на стенах ВУЗов имеют свои стилистическик моменты: живописность и графичнлсть, цвета и др. 3.Почему, был призыв продолжать обучаться и после ДПО. Причина в том, что люди, которые не обучались вообще, либо обучались в виде школы или самоучки, даже после окончаеия ДПО ( неважно в каком инсституте) хоть и получают дипломы, но это больше формальность Диплом получаюи только потому, что отучились N- ое количество часов и освоили технику в определнном объеме ( при условии наличия какой-нткакой дипломной работы) . Но по опыту, никто из них не стал сразу профессиональным художником (если конечно сам себ не убедил), и не может в полной мере самостоятельно без почторонней помощи решать композиционные и цветовые задачи. Многим просто нужен диплом, правда я не понимаю, как он потом будет работать и зарабатыаать художеством на жизнь ( разве знаний хватит преподавать детям в школе) . Но чтоб реально качественно рисовать в жизни требуется куча часов наработки под присмотром преподователей А это часы в худ. Школа + худ. Училище + худ. Институт. Это, ровно такая история, как и профессиональным музыкантом за три года им не станешь. Нужны музыкальные школа, училище, консерватория. Поэтому многие продолжают учится для наработки практики и часов под пресмотром преподователей, получения от них необходимых советов. Я тоже, как и многие другие, продолжил заниматься после окончани ДПО ( причем не один год) потому что понимал, что уровень после ДПО повысилс, но не на столько, чтобы рисовать действительно качественнл, а не лля восхищения близких. И продолжение обучент даже, пусть уже в виде простых курсов, дает качественно новый результат. Я думаю, Вы это прочувствуете после окончания Строгоновки. 3 года обучения ни где не даст полноты знаний и умений. Каждый год учишься чемуто новому и качественному. Кстати, повышение собственной квалификации входит в обязаности преподователей любого института и любой профессии. Если интересен более развернутый и понятный ответ модете написать мне в личку. 4. Строгоновка конечно выглядит более презентабельно, но для обучения в первую очередь важныы знания и умения преподователей, а не аудиторий, в которых они преподают. И ремонт в таком контекте вобще не играет какой-либо роли. Важней какчество мастерства развешанногл на стенах, а ее качестыо стен. (здесь не умоляю мастерство преподователей обоих вузов) 5. В суриковском, кроме ДПО есть тоже куча разных курсов и разной направленности и уровня учащихся. Както Вы не осветили этот момент. Например, курс по технологии старых мастеров. Но вряд ли на него можно идти без определеннлй базы знаний. Ну а так, в целом неплохой обзор.

Домик хорошо получился. Трудно же по сырому сразу все оттенки и тона положить. А Петра, я думаю, следовало бы изобразить не в виде железного памятника, а в виде реального человека в зеленом кафтане Преображенского полка. А зачем вы на этюды берете холсты на подрамнике, удобнее, по-моему, холст на картоне и дешевле к тому же.

Видео очень интересные, но хотелось бы, чтобы любым простым плагином при обработке убирались эти чавкающие звуки от губ, потому что слушать их тяжело, режет по ушам.

Очень интересные задания! Сразу захотелось самой все это пройти) Подскажите, а вы учитесь очно или дистанционно?) Сколько времени тратите на учебу в неделю?)

Парк очень красивый, но так много людей вокруг... хоть я и не рисую там, но внутренне напрягаюсь))) хорошая работа получилась))) хотелось бы услышать комментарии преподавателя)

Катюша, спасибо за видео, очень интересно и о месте , о том ,что берете с собой из материалов, и мнение Вашего преподователя.❤❤

Полостью согласна с препод по всем пунктам) Вообще лучше писать мини этюды нашлепки по свету и композиции а потом уже немного расписавшись писать этюд. Это в разы улучшит ваши работы снимет зажатость и увеличит скорость и точность письма

нормальная композиция оригинальнее интереснее чем у других, а у вас кольцо на пальце ? замужем ?

А мне нравится ваша идея ракурса, очень оригинальная. Кустов, домиков и памятников «с лица» слишком много уже в этом мире. А ваш ракурс такой свежий и такой естественный для человека… мы ведь, когда гуляем, с разных сторон видим и памятники и домики… Помнится первых импрессионистов тоже критиковали сильно при жизни «основная толпа классицистов»… только кто теперь из них висит в музее Д’Орсе в Париже??? 😉

О, попала к вам в репортаж на 4-ой минуте)) пленэрщик одиночка в желтом 🤓👋😀

Самое ходовое - А5. Но я не работаю с маслом, в работе акварель или графика. А что бы не было таких засад с "бревном", после наброска смотрю, не стоит ли поменять ракурс или делаю разбивку по тону или насыщенности. что бы отделить элементы друг от друга. Тоже была в Коломенском на пленэре, но во вторник и рисовала шлюз.

Спасибо, что рассказываете о комментариях учителя к вашей работе! Мне нравится ваша смелость, я очень стесняюсь рисовать, когда вокруг много людей) Успехов вам!

C таким голосом само то ютуб-канал вести!👍😍

А мне понравилась картина, не очень правда поняла зачем со спины памятник рисовать, хотя.. угадайте по спине- личность)) 😅

Спасибо ❤

очень интересно про пленеры!

Добрый день. Берём два одинаковых формата. Можно картон грунт. Сути не меняет. На сырое масло по четырем краям кладём кусочки штапика. Длиной 5_10 см. Сверху укрываем вторым холстом, аккуратно перевязываем резинкой бельевой крест накрест. И вуаля. Испытано сто раз. Спасибо, научил замечательный педагог.

Странно, а мне понравилось картина. Но я обыватель.

Катерина, работа хорошая!!!! Согласна с преподавателем относительно неба.А вот , что касается меня, я бы Петра не рисовала, мне кажется слишком много на чем надо сфокусироваться, поэтому упускаются детали. А с размером работы согласна😂 мне, например, легче уловить и оценить свою работу в таком маленьком размере, а иначе я "потеряюсь" в масштабах и как правило у меня получается мазня😂😂😂😂 нужен опыт. Успехов!!!!!!❤

Мне очень понравилась Ваша работа.Не знаю,какие претензии у Вашего преподавателя,но для меня она (фигура) звучит даже несколько символично,как взгляд из прошлого,в будущее. Хотя фигуру возможно и стоило несколь чуть-чуть развернуть.Успехов Вам,у Вас все получается замечательно!

Мне вот интересно, как вы скрепили между собой сырые работы, что там подложено между ними?

Хорошая работа получилась, колористика шикарна.

Добрый день, недавно открыла ваш канал, спасибо за то что вы делаете, все видео интересные и приятно смотреть. Я как человек мечтавший стать художником но так и не ставший из-за позиции родителей, смотрю и мне очень интересно как в вузе происходит обучение. ❤

Очаровательный голос, влюбилась в вас. Спасибо за ролик

Очень красивый по цвету ,и хорошая композиция у этнического натюрморта , я о вашей работе. Для 1 курса ,серьёзно ,может только красная тряпка чуть чуть подкачала . А рисунок у всех беда ,видимо вас быстро гонят ,с головы на голову, может больше времени на части лица ,я о гипсовом носе ,глазе и тд . Ну и преподавать по рисунку, немного подкачал ,а может и много. Это были мои 5 копеек 😊.

Не я одна заметила проблемы с рисунком.

интересно было посмотреть, в целом, работы мне показались неравномерными (о всех работах, не о конкретном человеке).... как будто живопись намного сильнее рисунка...

Очень интересно узнать какие этапы копирования, хотелось бы как раз больше о следующем этапе. С другой стороны, я поняла, что у нас копирование строго на глаз... никаких клеточек или кальки. Проверить себя конечно сложно так, только учитель может. Фото тоже не особо спасает, разве что скан.

Спасибо за видео! Я заметила, что еще зависит и от гуаши, которая сильно забивает кисть... и плохо перемешивается и в итоге ложиться неравномерно. Нвтюрморты пишите с натуры или из воображения? Череп отличный))) Лайк ставлю сразу) Очень интересно про копирование, тк у нас тоже есть такой урок.

Учитесь уважать зрителя. Камера не должна так трястись

Бедный индеец, ну хоть бы у кого нибудь получился. Жаль, хороший образ, прекрасная тем. А где знаменитый "строгановский рисунок" со строгим построением?! Нету. Ушла школа.Грустно. Есть конечно и хорошее, хоть копируют до сих пор неплохо и то хорошо.

Добрый день, спасибо за просмотр. Хотелось бы больше комментариев учителя по Вашим работам, да и не только, по другим интересным тоже.

Спасибо за ваше исследование!

Очень интересно посмотреть работы, но большое пожелание к съемке. Просим ввести ее более плавно, пеоедвигая постепенно слева на право, сверху вниз,. В порядке, как привыкли читать книги. Или в зависимости от размещения картин сверху вниз и слева на право. Задерживаясь на картине целиком, а не на ее фрагментах. Сейчас в попытке охватить все и сразу съемка получилась достаточно беспорялочная в части движения камеры в разные стороны, вверх-вниз, приближения планов. Утомительно и неудобно смотреть. А так удачи и успехов в обучении!

самое интересное - это раздел с вкусами😀 ваш соленый во мне ввзывает вкус льда, у меня соленый был бы определенно желтый😀 метро для меня определенно пахнет сухим камнем, у меня это было бы что-то каменисто-серое по остальным вкусы совпали😀

❤

Боже, как скучно, одно и то же

Судя по видео с рисунком у всех беда ,проблема в преподавателе .Без обид, лучшее, что было у вас на шпалере это красный натюрморт. И ещё раз без обид, сами проаналезируйте ,почему? И так вы поймёте сами в чем ошибки других ваших работ .Я думаю вы и сами видите ,что он лучшей, через него посмотрите на другие работы .У вашего педагога скудная речь ,много сказал ,но мало по делу. Я так понимаю это система обучения сейчас, сами делайте ,сами обучайтесь ,все на интуиции. Удачи вам в непростом пути ,с такими учетелями это будет не просто .

Позы моделей часто ужасающи. Что-же, это труд для преподавателей - найти самые лучшие позы для моделей. И преподаватели справляются с этим трудом на жалкую двойку. Рекомендую им пересматривать почаще весь накопленный опыт человечества в этом отношении, чтобы мы не созерцали подогнутую ногу в коленке, создающюю впечатлению её отсутствия. Или простецки вытянувшую ноги "бабу" с пропорциями коротышки. Смехотворно.

Больше всего понравились работы с пленеров 😊 и меньше всего наброски и построение в целом... было очень интересно! Благодарю ❤

А книжная иллюстрация это у вас отдельный предмет или это курсы какие-то?

А скажите пжл, вижу торшер стоит для подсветки натюрморта, можете назвать пжл название такой лампы и мощность и кельвины какие стоят? Хочу такую же для подсветки купить.

Катя, расскажите как занятие по живописи проходят? Преподы объясняют? Или вы сами по себе. И потом по факту ошибки говорит?