جزاك الله ماموستا

جزاك الله ماموستا

جزاك الله خير الجزاء ماموستاى خوششةويست وپر زانست و مةعريفةت

جزاك الله

جزاك الله ماموستاى خوشةويست دوو حةفتةيه جاوةرى فيديوى نوئ ى جةنابتم له يوتيوب نةبوو؟

جزاكم الله خيرا كثيرا

جزاك اللة خرأ ماموستا سامى

جزاكم الله خيرا وبارك الله فيكم

جزاك الله ماموستای خوشةويست

❤

اخلاق را باید از پیامبر اسلام یاد بگیرید ۱-به دختر بچه ۹ ساله تجاوز کنید ۲-زن شوهر دار اگر مسلمان نبود ، شوهرش را بکشید و مال اموالش را بدزدید و به زنش تجاوز کنید ۳- هر کی در دین شک کرد و سوال کرد گردنش را بزنید ۴- اگر زنی نخواست با شوهرش هم خواب بشه ، اینقدر کتک بزنید و زندانی کنید تا بمیره ۵- مثل پیغمبر اسلام ، بگزارید لای سینه های فاطمه تا یاد بهشت بیفتید ، ابشم بپاشی تو صورتش😂 ۶- اگر دیدید کسی داره موسیقی گوش میده ، بزنید مادرش بگایید کلا یک مسلمان واقعی باید دزدی بکنه به زن شوهر دارتجاوز بکنه و به دختر بچه تجاوز بکنه و هر چی که انسان متمدن انجام میده ، خلافش را انجام بده 😂😂😂 میشه یک مسلمان خوب ریدم تو کل دین اسلام و ریدم تو دهن محمد و اهل بیتش. تا شما وحشی هستید ما هم در رفاه و اسایش زندگی خواهیم کرد😂😂

جزاک الله ماموستا

جزاك الله ماموستا

جزاك الله خیر ماشاءالله مامۆستا ❤

❤

❤

بارك الله في جهودكم

جزاك الله خيرا وبارك الله فيك

جزاكم الله خيرا

جزاكم الله خيرا

سلفی خر

مختصر الخطبة (604) ............................ موضوع الخطبة (الصدق) الحمد لله.....وبعد نستهلها بأهمية (الصدق) فموضع الصدق بين الأخلاقيات كموضع الملك في لعبة الشطرنج! موت الملك هو موت الجميع كذا الصدق إن فقدت فجع الإنسان بجميع اخلاقياته ولم يبق شيء! ثم ندخل في الموضوع عن طريق قصة من اساطير الأدب العالمي: (قيل إن الكذب اقنع الصدق بأن ينزل في بئر ماء لحاجة، فلما نزلت فيها أخذ الكذب لباسه وهرب، فلما خرج الصدق من البئر و وجد ما حصل لم تجد ما تلبسه.... فبقى الأمر على ذلك الصدق عارية تستحي و الكذب تتبختر في ثوب زور سرقه!) هذه الأسطورة جانبها الأول صحيحة المعنى؛ وهو الواقع الأليم؛ الكذب متظاهرة بأنه الصدق واليوم نجد مشاهدها في شتى ميادين الحياة منها: ✓ دوليا: ما نسمعه من حقوق المرأة و الطفل و الإنسان من الدول العظمى ثم ما نراه من تدابيرهم في قتل الاطفال و النساء في غزة!! ثم المباركات على الجرائم كما شاهدتموه البارحة من استقبالهم لكلابهم بالتصفيق في عش الشياطين (الكونكرس)! ✓ اجتماعيا: من أشد الكذب الذي لا يستحي منه بعض الناس عمليات التجميل فهو ظهور على غير ما خلقه الله! فإذا بالزوج الغبي يصرف على زوجته المبالغ لإجراء عمليات التجميل على وجهها بل سائر جسمها لمجرد تغيرها عما خلقها الله عليها وفاءا بوعد الشيطان (ولامرنهم فليغيرن خلق الله)! ✓ و علميا: شهادات الزور (ماستر ، دكتوراه، بكلوريوس، دبلوم ...) وصاحب الشهادة دونها بل اشتراها و هو يتبختر بها كأنه عالم الزمان...! حتى أسماها الشيخ الشنقيطي المفسر بأنها شهادات زور! -الا من رحم- ∆∆∆∆∆∆∆∆ و الامثلية المؤلمة على هذا الجانب المؤلم من الأسطورة كثيرة... أما الجانب الآخر للأسطورة من أن الصدق تستحي و تتخبأ لإنها عارية فهذا خطأ و غير مقبول وذلك لأن الصدق عز و فخر في الدنيا و الآخرة لكن لها معايرها ننظر فيها من خلال شخصية أبا بكر الصديق رضي الله عنه في الخطبة الثانية أن شاء الله. ∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆ الحمدلله ....أما بعد خير ما نقف عليه من أمثلة الصدق هو شخصية أبا بكر الصديق رضي الله عنه ١// هو الذي حقق معنى (لا اله إلا الله)يوم وفاة النبي (ﷺ) بقوله (من كان يعبد محمدا فإن محمدا قد مات ومن كان يعبد الله فإن الله حي لا يموت). (= الصدق في التوحيد) ٢// هو الذي حقق معنى (محمد رسول الله)لما انفذ جيش أسامة بعد وفاة النبي (ﷺ) و خالف كل اجتهادات الصحابة لأمر النبي (ﷺ)! (= الصدق في الاتباع) ٣// هو القائل لابي جهل و أعوانه لما قالوا له أن صاحبك يزعم أنه ذهب إلى السماء في ليلة ورجع!؟ قال: (أن قال صدق)! هو نبي! آمنت به على أنه نبي (ﷺ) فكيف لا اصدقه فيما أخبر!! وهذه النقطة الثالثة هي الحاسمة؛ في الصدق و المبينة لمعيار الصدق و عياره! وبيانه: ✓ يامن يحارب لبس النقاب، أنه ليس من عاداتنا!؟ ✓ يا من يحارب التعدد أنه كذا وكذا... أنك تحارب شرع الله و تعترض على النبوة وتفضل عاداتك على القذرة على وحي السماء فلا تلتمس لنفسك الاعذار! فإنک كاذب لإن الصادق قال: (إن قال صدق)! واين انت من ذلك!؟ وعلم أن تفضل العادات المخالفة للشرع على الشرع من الإيمان بالطاغوت فالطاغوت في لغات اليمن الذين هم اصل العرب و العربية هو العرف!! فاتق الاستدراج فإن الله جل شأنه قال: { وَٱلَّذِینَ كَذَّبُوا۟ بِـَٔایَـٰتِنَا سَنَسۡتَدۡرِجُهُم مِّنۡ حَیۡثُ لَا یَعۡلَمُونَ } [سُورَةُ الأَعۡرَافِ: ١٨٢] وتق صرف القلب عن الآيات فإنه جل شأنه قال: { سَأَصۡرِفُ عَنۡ ءَایَـٰتِیَ ٱلَّذِینَ یَتَكَبَّرُونَ فِی ٱلۡأَرۡضِ بِغَیۡرِ ٱلۡحَقِّ وَإِن یَرَوۡا۟ كُلَّ ءَایَةࣲ لَّا یُؤۡمِنُوا۟ بِهَا وَإِن یَرَوۡا۟ سَبِیلَ ٱلرُّشۡدِ لَا یَتَّخِذُوهُ سَبِیلࣰا وَإِن یَرَوۡا۟ سَبِیلَ ٱلۡغَیِّ یَتَّخِذُوهُ سَبِیلࣰاۚ ذَ ٰ⁠لِكَ بِأَنَّهُمۡ كَذَّبُوا۟ بِـَٔایَـٰتِنَا وَكَانُوا۟ عَنۡهَا غَـٰفِلِینَ } [سُورَةُ الأَعۡرَافِ: ١٤٦] دعاء... =============

بارك الله فيك

بارک الله فیکم

مختصر خطبة (602) ........................... الحمدلله و ....أما بعد العنوان: الانتماء إلى القيم عاشوراء نموذجا ربما من أروع ما نستهل به الخطبة قول ابن خلدون: (الحر يدافع عن الفكرة مهما كان قائلها؛ و العبد يدافع عن الشخص مهما كانت فكرته) وكأن هذا القول منبثق من روح الاسلام التي عرفت الحرية في العبودية للخالق دون المخلوقين ومن هنا ولبيان المقصود نقف على تربية النبي (ﷺ) لابنته فاطمة رضي الله عنها: 1// تعليمها (الانتماء إلى التوحيد) كما في قوله (ﷺ) لها -عند انذار الاقربين في بداية الدعوة-: ح(...يا فاطمةُ بنتَ مُحَمَّدٍ ! سَلِينِي من مالي ما شِئْتِ لا أُغْنِي عنكِ من اللهِ شيئًا)رواه البخاري ✓ كانه يقول لها: والدك النبي (ﷺ) ليس له من الأمر سيء؛ و إنما امرك إلى الله فكوني على صراط التوحيد! 2// تعليمها (الانتماء إلى السنة) كما في قوله -لما اهمت قريش شان المخزومية التي سرقت- ح(...وايْمُ اللَّهِ لو أنَّ فَاطِمَةَ بنْتَ مُحَمَّدٍ سَرَقَتْ لَقَطَعْتُ يَدَهَا)رواه البخاري ✓كانه يقول لها: والدك النبي مؤتمن على تطبيق شرع الله، شرع الله امانة و الكل مؤتمنون على حمله مكلفون بتطبقه لا يخرج عن ذلك احد. 3// تعليمها: (الانتماء إلى أداء حقوق الناس و العدالة الاجتماعية) كما في قوله لها ولزوجها علي رضي الله عنهما لما طلبوا الخادم: ح(...إذَا أخَذْتُما مَضَاجِعَكُما تُكَبِّرَا أرْبَعًا وثَلَاثِينَ، وتُسَبِّحَا ثَلَاثًا وثَلَاثِينَ، وتَحْمَدَا ثَلَاثًا وثَلَاثِينَ؛ فَهو خَيْرٌ لَكُما مِن خَادِمٍ)رواه البخاري ✓ كانه يقول لهما: القوة في الانتماء إلى معاني أسماء الله و صفاته و اداء حقوق الناس خاصة الأموال.... ∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆ اذا تدبرنا هذه الدروس التربوية الثلاثة يتضح لنا معنى التربية على القيم و الانتماء إليها وان العبرة بالفكرة أولاً و هذا نهج نبوي كريم! ثم يأتي الشبهة تقول: أليس من الواجب الانتماء إلى حملة القيم ايضا لا سيما هم واسطة إيصال القيم الينا؟! و ما هو ضابط المفارقة؟ و الجواب في الخطبة الثانية باذن الله تعالى... ∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆ الحمدلله و ....وبعد الجواب 1// في قوله (ﷺ): (لَا تُطْرُونِي كما أَطْرَتِ النَّصَارَى ابْنَ مَرْيَمَ؛ فإنَّما أَنَا عَبْدُهُ، فَقُولوا: عبدُ اللَّهِ وَرَسُولُهُ)(رواه البخاري) الانتماء تكون في محبة الصالحين و تقديرهم خاصة آل النبي (ﷺ) و اصحابه من المهاجرين و الأنصار وهذا من القيم و المباديء و المذموم هو الغلوا... وبيان ذلك في الواقع: ✓ غلوا النصارى في عيسى عليه السلام و احتفالات رأس السنة! ✓ غلوا الشيعة في الحسين عليه السلام و احتفالات عاشوراء! ✓ غلوا بعض الصوفية في النبي (ﷺ) و احتفالات المواد! هنا انتصار هوس الانسان على القيم وفتح باب الانتماء الغير شرعي إلى الاشخاص ثم استغلال ذلك لنزوات النفس إلى المآرب السياسية و التجارية و الاجتماعية....! 2// معالجة المناسبات بالصوم • صوم يوم عاشوراء (قَدِمَ رَسولُ اللهِ صَلَّى اللَّهُ عليه وسلَّمَ المَدِينَةَ، فَوَجَدَ اليَهُودَ يَصُومُونَ يَومَ عَاشُورَاءَ فَسُئِلُوا عن ذلكَ؟ فَقالوا: هذا اليَوْمُ الذي أَظْهَرَ اللَّهُ فيه مُوسَى، وَبَنِي إسْرَائِيلَ علَى فِرْعَوْنَ، فَنَحْنُ نَصُومُهُ تَعْظِيمًا له، فَقالَ النبيُّ صَلَّى اللَّهُ عليه وسلَّمَ: نَحْنُ أَوْلَى بمُوسَى مِنكُم فأمَرَ بصَوْمِهِ) • صوم يوم الإثنين ح(...وَسُئِلَ عن صَوْمِ يَومِ الاثْنَيْنِ، قالَ: ذَاكَ يَوْمٌ وُلِدْتُ فِيهِ، وَيَوْمٌ بُعِثْتُ، أَوْ أُنْزِلَ عَلَيَّ فِيهِ)(رواه مسلم) ومن حكم ذلك أن الصوم يحمل على التفكير و يخمل الحماس ... فتكون مانعة من الغلو و انتماء للقيم في ايام الله التي أنعم الله فيها على البشر بنجاة نبي او ميلاد نبي و بعثته! ثم نذكر من جديد بأن قول ابن خلدون (....ذكرناه) يعبر عن روح الاسلام فوالدك او ولي امرك او امامك في مذهبك او رئيسك حزبك او مديرك في العمل أو شيخك في الدرس أو مدرسك في المحاضرة... كل هؤلاء يؤخذ من قولهم و يترك وفق اتباع السنة و مباديء التوحيد...و الطاعة المطلقة لله و رسوله لا غير فالحذر من طاغوت الغلو و عبادة الأشخاص.... { لَاۤ إِكۡرَاهَ فِی ٱلدِّینِۖ قَد تَّبَیَّنَ ٱلرُّشۡدُ مِنَ ٱلۡغَیِّۚ فَمَن یَكۡفُرۡ بِٱلطَّـٰغُوتِ وَیُؤۡمِنۢ بِٱللَّهِ فَقَدِ ٱسۡتَمۡسَكَ بِٱلۡعُرۡوَةِ ٱلۡوُثۡقَىٰ لَا ٱنفِصَامَ لَهَاۗ وَٱللَّهُ سَمِیعٌ عَلِیمٌ } [سُورَةُ البَقَرَةِ: ٢٥٦] دعاء... ============

جزاكم الله خيرا، لو تكون هناك دروس باللغة العربية بارك الله فيكم

جزاك الله خيرا

جزاك الله

جزاک الله خیرا

جزاک الله خیرا

جزاک الله خیرا

مختصر خطبة (596) 31/ 5/ 2024 ...................... الحمد لله و الصلاة و السلام على رسول الله .... وبعد موضوع الخطبة: تربية الأولاد الموضوع ذا أهمية كبيرة و نقف معه في قواعد موأصلة: ////////القاعدة(1)\\\\\\\\\\\ (الاولاد يرون ولا يسمعون) و الكلام على هذه القاعدة له وجوه كثيرة: ١// الولد مقلد لوالديه فالوالد المحافظ على صلاة الجماعة ليس كالوالد الآمر ولده بصلاة الجماعة... وهذا كمثال و قس على ذلك المجلس الأسري الذي يتربى فيها الاولاد فكما انهم يتغذون على مائدة الطعام كذلك يتغذون على أسلوب الجلوس وأدب المجلس ثم ما يسمعونه نصح أن وجد... ٢// وسائل التواصل مرئية! الصورة يتكلم بمنظره لا بصوته وهي موجهة لإفساد الأجيال القادمة؛ فوجب ضبط الانترنيت في البيت ان وجدت... وإلا ما يفسده رؤية علم المثلية ليس بالهين فكيف بوجوههم ثم اخبارهم؛ وهذا كمثال فقط... ////////القاعدة(2)\\\\\\\\\\\ (قاعدة التعامل الحكيم) ١// لا تعطيه كل ما يريد ولو كان مباحا(النبي (ﷺ) لم يعط فاطمة خادما وقد طلبته...) ٢// شجعه على نيل ما يريد مما هو مشروع(النبي (ﷺ) يقول عن ابنه الحسن: ابني هذا سيد و سيصلح الله به بين طائفتين من امتي) وفي الجاهلية لما قال الكاهن لهند ابنك معاوية سيكون سيد العرب! غضبت وقالت: بل سيد العرب و العجم! فكان كذلك... ٣// العدل بين الاولاد في العطاء و المنع!(النبي (ﷺ) قال لا اشهد على زور لما طلب منه بعض أصحابه أن يشهد على هبة له لبعض ولده دون البقية) ثم نأتي على القاعدة الثالثة و الرابعة في الخطبة الثانية.... ∆∆∆∆∆∆∆∆∆ الحمد لله و الصلاة على رسول الله...و بعد: ////////القاعدة(3)\\\\\\\\\\\ (الدعاء المطلوب لإصلاح الاولاد) قارن بين دعائين قرانيتين: الاول: (واصلح في ذريتي) الثاني: (رب اجعلني مقيم الصلاة و من ذريتي) اذا مضمون الدعاء للاولاد جمعا بين الآيتين أن يرزقوا إقامة الصلاة! فلا تغفل عن ذلك أما الماديات فلا بأس لكن خاب من كان حلمه دخول ولده كلية الطب و غفل عن إيمان ولده ايصلي ام لا؟! ////////القاعدة(4)\\\\\\\\\\\ (الولاء للقيم الاسلامية و رموزها) ولصناعة ذلك ابواب كثيرة منها ١// التوحيد و السنن(إيمان بالله) ٣// البرائة من الكفر(كفر بالطاغوت) الأول: ميدانهما اليوم مراكز تحفيظ القران وعلاقة الوالدين بتلك المراكز دعما و متابعة ثم العاملين على تلك المدارس تربية و تعليما و تعريفا برموز الإسلام من خلفاء الرسول (ﷺ) و أصحابه و من تبعهم إلى يوم الناس هذا... وهذه المراكز هي البديل الأكمل للمدارس الأجنبية التي هي بمثابة قواعد غزو للبلاد أو المدارس الحكومية التى دخلتها سموم الغرب و أفكارها المعادية للإسلام.... والثاني: تعليم الاولاد من هم أعداء القران و السنة من الكفرة ليتحصن بالكفر بالطاغوت كما يتحصن بالإيمان بالله .. ومن هنا لا يغفل عن مدرسة غزة التي أبانت عن صورة الكفر و النفاق و كذبت ادعاءات حقوق المرأة و الطفل و كشفت القناع عن وجوه كل من يدعي الإسلام زورا في ميزان الولاء و البراء مع الصهاينة... ثم كانت رجالها و نسائها و أطفالها أساتذة في التوحيد و الانتماء إلى الله... فلا تغفلوا عن هذه المدرسة العظيمة ولا تنسوا أهلها من الدعاء... وعلموا أن الغير منتمي إلى العقيدة لن يكون فردا صالحا في خدمتي وطنه أو عشيرته أو قوميته....ابدا... وخاب من ظن أن التربية الوطنية تصنع رجال الوطن أو التربية القومية تخدم مظلومية الأقوام ....فهذه افكار دخيلة مبنية على السراب ولا يكون الفرد مخلصا لوطنه و قوميته إلا إذا نظر إليهما من زاوية الإسلام عقيدة و شريعة و انتماء لأمة.... فلا يخدعنكم الشعارات البراقة... فلا نجاة لمن لم يركب سفينة الإسلام... ونسأل الله أن يعز بنا دينة كي نعتز بالإسلام يوم لا يقبل الله دينا سواه.... الدعاء... ================

جزاک الله خیرا

جزاك الله خيرا جعلها الله في ميزان حسناتكم

جزاک الله خیرا

جزاک الله خیرا

جزاک الله خیرا

جزاک الله خیرا

جزاک الله خیرا

مختصر خطبة (595) ٢٤/ ٥/ ٢٠٢٤ ............................ خطبة الحاجة... موضوع الخطبة (خطر سوء الظن) للموضوع ثلاث محاور: 1// سوء الظن بالله 2// سوء الظن بالناس 3// سوء الظن بالنفس الأول: نوع من انواع الشرك الثاني: تعدي و ظلم و عدم علم والثالث: ايمان و توحيد و عقل رشيد ∆∆∆∆∆∆∆∆∆ -----(1)----- من مظاهر (سوء الظن بالله) التي يغفل عنها الناس هو أن بعض الناس لا يلتزمون بالامر و النهي ولا يحافظون على حدود الله ثم يقولون نحسن الظن بالله! الله يغفر الذنب و قلوبنا طاهرة...وهم مصرون على ترك الواجبات و فعل المحرمات!!! فمثل هذا ليس حسن الظن بالله بل هو سوء ظن بالله!! لماذا؟ لأن الله حكيم في حكمه لا يساوي بين المسلم و المجرم و لا بين التقي و الفاسق...وهؤلاء يظنون عكس ذلك و من جهلهم بالله امنوا مكره فوقعوا في المهالك و في التنزيل اشارات إلى ذلك: منها: ✓ قول ابراهيم لأبيه و قومه: { أَىِٕفۡكًا ءَالِهَةࣰ دُونَ ٱللَّهِ تُرِیدُونَ (*) فَمَا ظَنُّكُم بِرَبِّ ٱلۡعَـٰلَمِینَ } اي ان كنتم تظنون الفلاح مع عبادة الأصنام فهذا سوء ظن بالله و هيهات ما تزعمون! ✓ وقوم عاد في الاحقاف استبشروا بالغيث نعمة من الله ولكن كان عذابا: { فَلَمَّا رَأَوۡهُ عَارِضࣰا مُّسۡتَقۡبِلَ أَوۡدِیَتِهِمۡ قَالُوا۟ هَـٰذَا عَارِضࣱ مُّمۡطِرُنَاۚ بَلۡ هُوَ مَا ٱسۡتَعۡجَلۡتُم بِهِۦۖ رِیحࣱ فِیهَا عَذَابٌ أَلِیمࣱ }[سُورَةُ الأَحۡقَافِ: ٢٤] فالنتق الله فانما حسن الظن بالله صفة المتقين وان الله لا يجعل المسلمين كالمجرمين... * و لو قرأنا هذه السنن الإلهية في واقعنا اليوم لتنبأنا بعواقب وخيمة منها: • عاقبة التصويت لممثلينا في البرلمان العراقي على عيد الغدير الشيعي الطائفي؛ التي فيه امتهان لحقوق الخلفاء الراشدين... فالله يدافع عن الذين آمنوا فكيف تأمنون عاقبة هذا الاثم العظيم... • حرمان المؤذنين من الأذان بسبب تطبيق الأذان الموحد؛ الذي ما أنزل الله به من سلطان فكيف نأمن عاقبة محاربة شعائر الدين!... وما وراء ذلك من الانحدار نحو الاسفل و عقوبة الله اكبرة؛ ومن هنا نذكر و نحذر كل من بيده الامر من عاقبة مخالفة الشرع و نحثه على استدراك الأمر ...و الله المستعان ∆∆∆∆∆∆∆∆∆ الخطبة الثانية خطبة الحاجة.... -----(2)------ سوء الظن بالناس! خلق رديء ان رأى ثريا ظن أنه جمع ماله بالحرام! أو رأى فقيرا ظن أن الله عاقبه بالفقر لسوء نيته... تراه ييتبع العورات و يخوض فيما لا يعنيه؛ يحذر الرسول (ﷺ) من هؤلاء يقول: •(يا مَعْشَرَ مَن آمن بلسانِه ولم يَدْخُلِ الإيمانُ قلبَه ، لا تغتابوا المسلمينَ ، ولا تَتَّبِعُوا عَوْرَاتِهِم ، فإنه مَن تَتَبَّعَ عَوْرَةَ أَخِيه المسلمِ ، تَتَبَّعَ اللهُ عَوْرَتَه ، ومَن تَتَبَّعَ اللهُ عَوْرَتَه ، يَفْضَحْهُ ولو في جوفِ بيتِه)(أخرجه أبو داود واحمد) ومن اشد ذلك في واقعنا اليوم اوناس يتتبعون عورات المجاهدين في غزة و يتهمونهم بموالات اعداء اصحاب الرسول (ﷺ) و غير ذلك؛ فاليتقوا الله فيهم إنهم حجة الله على البشرية اجمع، يحاربون الباطل محتسبين لا يضرهم من خذلهم حتى يأتي أمر الله وهم كذلك.... وان الله سينتقم لهم ممن قاتلهم من الصهاينة المحتليين أو اغتابهم من المسلمين المتخاذلين هذا حسن ظننا بالله و باخواننا المجاهدين نصرهم الله نصرا عزيزا.... -----(3)------ والثالث سوء الظن بالنفس وهذا أمان من الأمن من مكر الله مغذاه الاستعانة بالله على دفع الشهوات و الشبهات وما دخل النار الا من غره نفسه فوقع في حبالها و صدق رسول (ﷺ): (كلماتُ المكروبِ اللهمَّ رحمتَك أرجو فلا تكِلْني إلى نفسي طَرْفةَ عينٍ....) وكان يقول ما يقول وهو خير البشر و نفسه اطهر الانفس (ﷺ) فكيف بنا... ثم ظهر اليوم علوم أجنبية باسم الطاقة والتنمية البشرية تعلم شبابنا الثقة بالنفس و أن الإنسان كل شيء!!! يبنون دينا جديدا ليس فيه حاجة الإنسان إلى الله ولا الاستعانة به فالحذر كل الحذر من هذه العلوم الدخيلة التي هي امتداد للفلسفات الوثنية الشرقية... وعليكم بعلم التوحيد الذي جاء به الانبياء فمن عرف ربه هان عليه الدنيا و اعانه الله على دفع شرور نفسه... ......دعاء ==============

رااااائع جدا جزاكم الله خيرا

مختصر خطبة (594) ١٧/ ٥/ ٢٠٢٤ .......................... الحمد لله و الصلاة على رسول الله... وبعد... خطبة اليوم حول عوامل بناء الثقة بين المسلمين... وخلاصة عوامل بناء الثقة أربعة يجتمعون في وجود (القدوة): الاول: القوة عند كل مسلم هو محمد (ﷺ) و خلفائه الراشدين و السابقون الأولون من المهجرين و الأنصار و بقية صحابته رضي الله عنهم... و الوجب تعظيم شأن هؤلاء و صناعة هيبتهم في قلوب الأبناء لأن ذلك نقطة الاتفاق بين المسلمين و مربط تجمعهم و منبع موارد التربية عندهم.... الخطر---------1: الخطر في هذا الباب تشيع العراق حتى بلغ الأمر بهؤلاء انهم يشتمون الصحابة الكرام على فضائاتهم... فهل من مجيب... هنا الواجب الاول على الجهاد المسؤولة رد هذا العدوان حفظا للمجتمع من التفكك و الخراب.... فلا اخلاق أن فقد منبع الاخلاق.... ∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆ الثاني القدوة من الأحياء ... ممن يحملون الأمانة و يقتدون بالنبي (ﷺ) و أصحابه رضي الله عنهم فهولاء من نخبة المجتمع و عماد حفظه من التفكك الخطر-------2: والخطر هنا اسقاطهم بامرين: ١// التشهير المقصود بهم للطعن في الدين من خلالهم .... ٢// بناء قدوة مزيفون من لاعب كرة الى كاسية عارية في فلم هادف هدفه هدم الاخلاق فالحذر من هولاء و الستر على هؤلاء... والقسم الثالث من القدوة هو الأخطر نأتي عليه في الخطبة الثانية إن شاء الله... ∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆ الحمد الله...وبعد: القسم الثالث من القدوة الذي هو ضمان المجتمع هو: (انت)!! و صدق رسول الله: كلكم راع و كلكم مسؤل عن رعيته.... الخطر--------3: عندما يتحول القدوة إلى فتنة فيستغل ضد الإسلام... يقولون حافظ قران و فعل كذ من الاثم! رائد في جماعة المسجد و قال كذا من الزور!! وصاحبة النقاب ... يستغل زلتها وصاحب اللحية... يستغل زلته هنا وجب أن نشد على عروة الالتزام و نقول: (ربنا لا تجعلنا فتنة القوم الظالمين)... ∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆ القسم الرابع من القدوة الذي به ضمان المجتمع قدوة الحدث الجلل... واليوم وقفة أهل فلسطين ضد الصهيونية العالمية خير مثل على ذلك فصبرهم و احتسابهم و مقاومتهم و جهادهم و تسبيحهم و تهليلهم و استرجاعهم .... كل ذلك مدرسة للعالم أجمع أن هنالك من يصنعه القران في كل الأزمان لا يقبل الطغيان شامخ بدينه لا يهاب الموت.... خطر---------4 التغافل عن هذا الحدث الجلل.... فلا تحرموا أنفسكم و ذويكم من الاستفادة من هذا المدرسة(اطفال فلسطين و نسائها و رجالها...) التي علمت العالم معنى القيم و الصمود حتى خرج النخبة العالمية في الجامعات و استيقض من كان في سبات و ظهر الحق و فضح الصهيونية العالمية و من يوليها...و الحمد لله.... بهذه الأقسام الأربعة يصنع المجمع الفاضل جعلكم الله من أهله و صدق رسول الله (ﷺ)؛ أمتي كالمطر لا يدرى ءالخير في أولها أو آخرها... الدعاء 🤲 ===========

جزاك الله خيرا

جزاک الله خیرا

جزاک الله خیرا

جزاکم الله خیرا

جزاکم الله خیرا

جزاکم الله خیرا