有點道理

唐太宗云王右書 盡善盡美

祝王老師新年快樂萬事如意身體健康·

明白；謝謝王老師， 感謝您認真的教學，學生反覆的看教學，很受益。🙏

真是廢話一堆呀！

好笑！講一大堆沒寫半字，好笑！

王老師：您好 我是網路學生，您教學的認真 很棒，您在上課的影印資料（18集、19集），學生可以跟您 要得一份嗎？因為很珍貴。 謝謝您。🙏

老人家老教授,感恩您的肺腑分享后学功德无量

感恩王老师分享对我帮助很大很大

感谢您对我帮助很大

误人子弟

天地萬物無所不轉，地球，太陽，電子，氣血循環，毛筆也要轉。感謝老師的熱情。

董美人碑严格来讲不算魏碑，已經是唐楷的先聲⋯

昇華的中鋒行筆古技藝分享 : 書法中的"捻筆"只是為了轉筆嗎？ 許多書法的朋友在這裡走了彎路、誤說"捻筆"為非書法之筆法、深值得今人思考 ；最早提出書法中的捻管概念的是、元代書法家與書法理論家 陳繹曾，他在《翰林要訣執筆法》中說到：[ 捻管、大(拇)指與中三指(其他指頭)捻管頭書之，側立案左，書長幅釣字。] 後來清代書法家 陳其元 也在《庸閒齋筆記》中寫到：[ 靈則必由於懸臂，雖蠅頭亦使離；凡半寸捻管，則大小一例也。] 書法在書寫時，有了"捻管調鋒"的技巧，可使字的書寫更加輕便流利，也由掌虛 (無壓輕鬆的執握筆) "指間轉筆桿調筆鋒"的技巧所帶來的書寫方法、而更加靈活輕暢愉悅，捻管是調鋒的需要、我們在書寫中，有時緣由筆畫的變化，使得筆鋒出現開叉、鋒側偏倒、彎曲打結等等筆鋒的改變，或者接續用轉掌或轉上下手臂時、筆鋒無法轉調回中鋒行筆時，或臻不利於接續的書寫時，"捻管"的技巧既是當下之所需 ! 故是點線畫質量的自然需求，在書寫作品中由人所控制的筆桿並非是一成不變的，這是因點線畫不同、與書寫狀態不同所造成的，基於此、筆頭毛端同樣也會發生變化，這種變化直接會影響點線畫的書寫質量；為了提升點線部首字句段章篇書質之美、古人就倡使用"中鋒"(筆尖落線的中央)用筆，以此來保持其骨力和張彈力、從而給書法產生神韻，故"捻管"是屬書寫技巧的本然需要。 實證書寫之樂與維持書法藝術之美，"捻管"是其書寫時技巧的自然需求。今書法雖然是一門文化藝術，但其也有一定的技術含量，只要掌握了這些技術，會使書法創作更加符合文化藝術的水平。為何書法不容易學，就是因為它不僅包含了人的精神面貌，更涵蓋了書寫中那些較為複雜的技巧，不理解這些書寫技巧，是很難寫出好的書法作品來。字是由點線畫構成的，只要有了點線畫的書寫，就會有筆鋒的調整和轉變，此時、"捻管"是最好使用時機。今以楷書為例、說明一下捻管在書寫中的主要方法，如我們寫一個"天"字，這個字比較簡單，由兩個橫畫和一撇一捺組成，橫畫書寫時只要按照起筆、行筆、收筆的方法去做就行，但撇畫、尤其是捺畫的書寫，用上捻(轉)管的筆法後，點線畫的線質效果會更加順暢完美。 今常見的問題 : "捻管"調鋒這一用筆法對初學書法的人來說，可能會感到較難，但察學生的實際書寫發現，這一筆法並非有多麼複雜，只要用半節課的時間就可以自如運用了。然有些人學習這個筆法，在書寫中經常會出現"原地捻管"的現象，如前面對楷書捺畫的分解中是最容易出現的錯誤，捻管要進行式、邊捻邊行筆，而不能只捻暫歇不行，或是只行不捻轉筆。亦不得筆桿傾歪斜捻轉筆管，有些人在執筆時沒拿正毛筆而傾斜執筆，從而導致傾斜捻管，這種方法會調整收攏筆鋒中的散鋒，但不利於形成中鋒，要加以修正。 { 附註: 1. 勿急於求成。書法的用筆方法很多，有些經常寫字的人，已經形成了自己的書寫方法，除了用轉掌腕或轉上下手臂、讓筆鋒調回中鋒行筆外，為了加入或強化"捻管"筆法調鋒，可能會給原來的書寫習慣帶來不自然、用捻管的方法寫出來的字就會弱化效果，這需要一個練習的過程就會完全把握實證。2.為何古人要求中鋒行筆: 筆毛與墨汁有自己的特性，毛筆在按壓行筆時其毛端是平弧線(齊)的，故正常下、筆尖要在線的中間、與遇彎弧曲圓線時筆端要跟著截面積鉛垂直中線自然的彎轉行進 ( 如刷油漆般、不順著毛鉛垂向刷、即似中鋒的刷，無法刷油漆喔 )，毛端才會維持平整自然不打結中鋒，墨汁也才會自然均勻如願的留於紙上。}

感謝提醒、中鋒行筆 、寫大楷要方圓並濟，圓筆不轉、線與毛與墨水會不順，墨水會太多或太少太乾 !

1. 為何王先生教書法每一劃入筆時都要【藏(回)鋒】？嚴格的說，【藏鋒】只在字的開頭第一筆及收尾才有需要，其餘各筆，在後續運筆時，已因〃筆斷意連〃或改變運筆方向而自然形成藏鋒，不必每一劃刻意去做﹔在歷代書法大師：黃庭堅、王义军博士及BaiDu(百度)的文章裡，都已經說明得很清楚了(如前述)。 2. 刻意〃筆筆藏鋒〃所寫出來的字看起來很呆滯,毫無生氣可言﹔更遑論美感。練了70年書法的人所表現出來的功力，讓人有些失望。 3. 在書聖王羲之著名的《聖教序》裡，很多字都是以〃露鋒〃下筆(或連筆)，若每一筆都要藏鋒，根本無法寫出如行雲流水般的氣勢。 4. 書法之美，在於讓人感受到下筆有力，其氣勢萬鈞宛若能貫穿宣紙一般。更重要的是：在粗細及黑白筆刷之間充分展現運筆之軌跡(即所謂〃筆斷意連〃)，才是其迷人之處，也是觀眾想要學習及追求的。 5. 耐心地看完王先生的教學影集，所謂【中國書法不傳之密】竟然僅只在強調"字體的黃金比例"，與原所期待的落差很大，頗讓人失望的。 6. 每筆都刻意藏鋒所寫出來的字，就算符合所謂的〃黃金比例〃，看起來依舊顯得呆滯、頓拙、毫無生氣，何美之有？是無法吸引目光的，也與觀眾的期望相去甚遠。 7. 有云：「低頭的是稻穗，昂首的是稗子。」，書法界臥虎藏龍，對善意的批評，先生似仍"剛愎"，且教學內容看似以古篆書之概念植入，恐淪為「以偏概全」，對莘莘學子易產生誤導﹔期待真正的學者，有接受批評的雅量。

以下為摘自網路之資訊,請王先生卓參： …藏鋒的概念最早出現在蔡邕的《九勢》中，蔡邕生活的时代，当时主要的书体是篆隶，这和后来的楷、行、草书用笔有很大不同。…黃庭堅直接指出，對於起筆和收筆的〃筆筆藏鋒〃法則在魏晉以後早就不適用了。書法必須筆筆藏鋒，實乃謬論。…这些笔法动作毫无意义，完全是后人误解与猜测而编造的歪理邪说。另參考BaiDu(百度)知識的文章：「…绝不是任何笔画都要藏锋，那种要求〃笔笔藏锋〃的说法是根本没有搞懂笔法的人的教条。…藏锋，首先是自然的回转，因为汉字总是一笔结束后另起一笔。比如写“二”字，两横，写完第一横，必然要从向右的笔势转为向左，这样，在第一横的末端和第二横的首端，就会有一个转换运笔方向的过程，也就自然形成了所谓“藏锋”。…那种刻意做出笔笔藏锋，是根本没有搞懂笔法的人的教条。…所以，以为任何笔画都要藏锋那种“笔笔藏锋”的说法是一种錯誤的书法教条。 中國当代青年书法家代表人物之一，王义军博士表示「….直到今天，绝大多数的书法技法类书籍，仍然将“藏锋”曲解为“藏头护尾”，使得问题更加混沌不清。这一看似微不足道的技法问题，实则已成为书法史上一个重大的误会，至今流毒遍布，无所不至。很难想像在其他领域，无论是文学、艺术还是其他各门学科里，会在一些基础性的问题上，有如此低级的错误，影响之大，传播之广，误人之多，令人咂舌。这种常识性的误导，出现在我们有一千多年传统的书法之中，尤其令人尴尬！…」

連寫個[捺],下筆都要回鋒,還有哪個筆劃不回鋒?這會鬧笑話的.書法包括真,草,隶,篆,行，只以篆書之寫法以偏概全,這會誤人子弟的.

不是"始转纵横", 是 "使转纵横".

謝謝老師傳承書法與生命的智慧。 敬祝老師安康❤

剛念到史學家汪榮祖是唯一選他課的學生，來youtube查一查，找到這短片，謝謝！

謝謝王老師精闢分享，原來書法是紙上舍利的修行路，同時也創造書法藝術內涵的多元，感恩

九吾搭八

大哥 使转 孙过庭讲的字的是大圈走趋不是不是用笔技巧 王義之的用笔方法 智勇传下来了 在玉堂禁经有明确的记载 真书 行书 草书 都考虑笔势 大圈 韩方明授笔要说有说明 书法用笔方法 和笔势现代人不可能总结得了 古人一生都用毛笔都不知道经历了多少朝积累下来的 别自作聪明

自创的

王教授 您謙虛了，阿彌陀佛

講了一大堆，沒有看到你寫半個字，別再吹牛了！

那贏字好像不止上中下，也不止左中右三個字的合成？

尊重

謝謝老師的教誨！

一幅字要多樣寫 讓人知道字是活的 永遠在變 表達抒情寫意 !

子曰：思无邪。我说：贡生读书不悲观

喝咖啡，爱方堂

感谢老先生肺腑之言

真草隶篆行，只有楷书算是方块，其他的书体都不是，这老先生以偏概全了。 书法的妙处在于动静相生，在于变化，而不在于统一，所有的字都写成金字塔，和都写成算盘珠没有什么不同，过犹不及啊！

我個人覺得你的楷書寫得沒有特色！

讲述的太好了！学先人破先人！社会才能进步发展！

我希望有機會上老師的課😃

自覺然後自悟，我現在開始有一點點自覺，距離悟還有一段大距離🥳

謝謝老師無私的分享，使轉縱橫，筆隨指轉，一生受用🥳

王之所以推崇方而貶南,可能因為方與王都受有西方教育,而南沒有喝過洋墨水吧！

感謝王教授的回憶方來美。唯王欠缺了些許方东美的［謙］,多了少許的自我的［傲］。

當初一群文人從政，胸懷理想， 儒家的理念， 從格致誠正做起， 令人肅然起敬！

為江蘇人驕傲

沈子培，沈增植先生也

王先生的功德，澤惠於我❤

我是沒有這個榮幸，但是方先生在我的精神譜糸之中❤

我是方先生私淑弟子，由他的「華嚴宗哲學」而入華嚴之門❤❤❤

我母親太倉人，父親昆山人，岳父之父陳先生可能是先生父親的知交⋯⋯

士儀兄,不知你尚記得我否?我是政大張虎,我們每年参加成功嶺反共愛國座談。當時曾領教你对古物金石的高見,今天又領教你的［他覺］與［自覺］的指教,非常受教,谨此致敬。