Очень познавательно. Спасибо. А видео позволят освоить теорию или все таки работа с репетитором в приоритете ?
@aunacordaКүн бұрын
Видео позволят освоить всю необходимую теорию, так как в планах пройти всю программу обучения, которая есть в ДМШ и немного больше. В репетиторе плюс какой? Вы сразу по факту обучения все вопросы решаете, которые у вас возникнут. Но, если идти по порядку, то в видео будет всё необходимое, с чем вы столкнетесь на практике, чтобы самостоятельно разобрать и сыграть любое произведение. Если вы рассматриваете только теорию, без гитары, то в видео я освещаю вопросы связанные больше с инструментом и обозначения в нотах присущие для гитары, а для фортепиано или баяна будут другие, поэтому, этот момент нужно учитывать.
@glebsysoew18 сағат бұрын
@@aunacorda огромное вам спасибо . в вк видео вы дублируетесь ? Например. А то ютуб не очень стабилен, к сожалению
@aunacorda3 сағат бұрын
Видео дублирую на следующих платформах, ВК группы на данный момент нет: •RuTube: rutube.ru/channel/25415453/ •Дзен: dzen.ru/aunacorda •Платформа: plvideo.ru/@aunacorda
Чем больше будете играть тем будет лучше, сложно скорректировать для каждого отдельно, уровень у всех разный. Я, обратил внимание, если с самого «нуля» начинают заниматься, то через неделю, если по часу в день выделять, с отдыхом, есть уже прогресс.
@dennisengel88663 күн бұрын
Где же ты всё это время был? Дорогой ты мой человек! Всё очень доходчиво и понятно. Большое человеческое спасибо тебе!
@aunacorda3 күн бұрын
Спасибо, большое! Думал, нужны ли такие уроки будут или нет )
@dennisengel8866Күн бұрын
@@aunacorda очень нужны! Ещё раз большое спасибо!
@aunacordaКүн бұрын
Спасибо за поддержу! Я, записывал более длинные уроки, где было больше информации, но такие мало кто смотрит, многие предпочитают короткие, а в короткие всю инф. не вместишь.
@Satya-Veda18SV4 күн бұрын
Благодарствую
@konstk92046 күн бұрын
Жаль что нет табов в ваших разборах. По нотам не хочется, муторно.
@aunacorda6 күн бұрын
Без табов, так как цель всех уроков немного другая, именно научиться читать и играть с листа и пройти всю программу как в муз.школе по классу гитары. То что это более муторно, есть такое ) ну тот каждому свое, смотря какая цель стоит.
@zyrvik6 күн бұрын
Добрый день. Вопрос: урок - третий, а Д.З. - девятое. Это правильно?
@aunacorda6 күн бұрын
Добрый день! 3 урок, это про части гитары, а в названии файла, ДЗ-9 не обращайте внимания, это я еще не все переименовал, если вы про это. Сейчас, исправлю.
@nik8ivnv7 күн бұрын
Круто! Мне для левой помогло легато с опорой на нижестоящую струну 🤙🏼
@aunacorda7 күн бұрын
Да, отработка легато, это очень хорошее упражнение для левой руки, я об этом приеме игры буду говорить в будущих уроках, когда дойдем до него.
@nik8ivnv7 күн бұрын
@@aunacorda супер, подписался - жду 😀
@Denis.64ru7 күн бұрын
Спасибо Вам добрый человек
@РинатБорисович-к5и9 күн бұрын
Поздравляю с 1 тыс. подписчиков!
@aunacorda9 күн бұрын
Спасибо! Сегодня посмотрел, сам был удивлен.
@АльфонсДоДэ9 күн бұрын
Здравствуйте. Спасибо за хорошие уроки.
@aunacorda9 күн бұрын
Спасибо! Если все понятно и понравилось, значит, я не зря потратил время )
@РинатБорисович-к5и10 күн бұрын
Спасибо 👍
@vadinar25310 күн бұрын
Раз уж мне попалось это видео, позволю себе несколько замечаний, без обид.Звук ля на 3 струне в 1 такте нужно всё-таки заглушить, так как он будет создавать грязное звучание в сочетании со следующим за ним си на 2 струне.Кроме того, мотив в первом такте, исполняемый на двух струнах, будет звучать неоднородно в сравнении со следующими мотивами на 2-й струне. Для избежания этих дефектов, 2-й палец нужно расслабить, не снимая со струны, а при возвращении на этот звук, опять активировать Это не просто для начинающего, но необходимо освоить этот приём для нормального развития техники. Кроме того, нужно позаботиться, чтобы басы на открытых струнах не звучали одновременно, это тоже грязь,очень типичная для необученных как следует любителей Для этого применяют штрих апояндо большим пальцем, - защипнув 6-ю струну, он останавливается на на 5-й, заглушая её. В 4 такте необходимо заглушить 6 струну одновременно с защипыванием 5, слегка прикоснувшись боковиной большого пальца. Этюд элементарно простой, но именно на простейшем нужно озаботиться формированием базовых техн. навыков. Конечно, можно играть с грязнотцой, как многие и делают. Каждый выбирает сам. Всем успехов!
@aunacorda10 күн бұрын
Спасибо большое, что поделились! Замечания все собираю и учитываю, всё только на пользу.
@dormidonbaragozin230910 күн бұрын
Столько труда было затрачено только на создание видео ,а ты критикуешь
@vadinar25310 күн бұрын
@@dormidonbaragozin2309 объективная критика без хамства не вредит, а помогает расти. А ты прикинь, сколько я потратил времени, чтобы приобрести достаточную квалификацию, позволяющую мне делать эти замечания, а ты вот меня критикуешь.
@dormidonbaragozin23099 күн бұрын
@@vadinar253 Советы помогают расти когда о них просят, а так просто воздух сотрясаешь
@amigo28810 күн бұрын
в полку гитарных блогеров прибыло -добро пожаловать. Спасибо - как раз собираю несложные этюды для учеников. Пара рекомендаций по оформлению: - полезно было бы в начале сыграть все произведение, чтоб понять что будем изучать. - говорящий "пупок" в начале как-то не очень, желательно чтоб первые слова люди видели вас - установить контакт - ноты или табы , на мой взгляд лучше монтировать сверху - не будет мешать внизу полоса прокрутки
@aunacorda10 күн бұрын
Спасибо за советы.
@Татьяна-я1з4я11 күн бұрын
Какое замечательное объяснение! Спасибо!
@aunacorda11 күн бұрын
Татьяна, спасибо большое!
@MrFutu812 күн бұрын
Не, оно так у новичков не получится 😊
@aunacorda12 күн бұрын
Если тяжело выполнить переход с одного лада на другой, можно разбить, отработать только прижим на 5 ладу, а потом переходить к отработке перемещения на другие лады. Из практики сражу, многим даже этого кажется мало)
@MrFutu812 күн бұрын
@@aunacorda я бы сначала посоветовал отработать глушение струн , так указательный палец войдет в позицию что ли . А уже потом переходить к баре. Тут еще неплохо бы обьяснить что не нужно пытаться сдавить гриф бодьшим пальцем или помогать средним указательному что бы "посильнее" зажимать.
@aunacorda12 күн бұрын
@MrFutu8 спасибо за комментарий! Всё верно.
@boderaner13 күн бұрын
На классике-то хорошо ля-мажор указательным-средним-безымянным ставить. А на суженном грифе выйдет размазня, нужно средний-безымянный-мизинец. И тогда мизинец уже скользит на 3-й лад.
@aunacorda13 күн бұрын
Вариантов много, особенно при игре по нотам, на видео это базовое расположение пальцев при обучении, так как этот вариант достаточно часто используется при игре учебных произведений, если вы просто аккомпанируете, то можно выбирать наиболее удобную аппликатуру.
@NinaEremina9 күн бұрын
Тоже играю с мизинцем, удобнее
@АльфонсДоДэ13 күн бұрын
Блин куда ваши лайки все делись😕
@aunacorda13 күн бұрын
Пришлось перезаписать уроки без фоновой музыки.
@ВалерийПавлик-б5г14 күн бұрын
Доступно для начинающих. И аккорды правильно называются. А то произносят аминор еминор.
@aunacorda14 күн бұрын
Спасибо за комментарий!
@Амёба3000-д4к15 күн бұрын
Вот это ты спиранишь 19 уроков за 2 часа
@aunacorda15 күн бұрын
😊 уроки были записаны заранее, сейчас решил их загрузить.