KZ
bin
Негізгі бет
Қазірдің өзінде танымал
Тікелей эфир
Ұнаған бейнелер
Қайтадан қараңыз
Жазылымдар
Кіру
Тіркелу
Ең жақсы KZbin
Фильм және анимация
Автокөліктер мен көлік құралдары
Музыка
Үй жануарлары мен аңдар
Спорт
Ойындар
Комедия
Ойын-сауық
Тәжірибелік нұсқаулар және стиль
Ғылым және технология
Жазылу
オンライン授業ちゃんねる【すえちゃん】
松山市久米地区にある学習塾ファタリタのKZbinチャンネルです😃
「どの学年の子どもが見てもわかりやすく、楽しめるように👍」
をモットーに、オンライン授業を開講しています✨
また、
「学習塾ファタリタってどんな塾?」
「塾長ってどんな人?」
「どうやって子どもに接したらいいですか?」
といった質問、要望にお応えする動画も作っています😊
毎週1本以上はアップロードしますので、
ぜひチャンネル登録して、動画の配信をお待ちください😊
6:49
算数|小学2年生【オンライン授業】6ー3 3ケタの筆算(3つの数)
3 жыл бұрын
6:20
算数|小学2年生【オンライン授業】6ー2 3ケタの筆算(たし算2)
3 жыл бұрын
5:49
算数|小学2年生【オンライン授業】6ー1 3ケタの筆算(たし算)
3 жыл бұрын
5:38
算数|小学2年生【オンライン授業】5ー4 かさ(たしかめ)
3 жыл бұрын
6:53
算数|小学2年生【オンライン授業】5ー3 かさ(ミリリットル)
3 жыл бұрын
5:26
算数|小学2年生【オンライン授業】5ー2 かさ(デシリットル)
3 жыл бұрын
4:39
算数|小学2年生【オンライン授業】5ー1 かさ(リットル)
3 жыл бұрын
6:00
算数|小学2年生【オンライン授業】4ー8 1000までの数(数の大小)
3 жыл бұрын
6:47
必見❗️世界1簡単!?引き算の裏ワザ✨
3 жыл бұрын
8:16
算数|小学2年生【オンライン授業】4ー7 1000までの数(千その2)
3 жыл бұрын
7:10
算数|小学2年生【オンライン授業】4ー6 1000までの数(千)
3 жыл бұрын
5:57
算数|小学2年生【オンライン授業】4ー5 1000までの数(数字での書き方2)
3 жыл бұрын
6:45
算数|小学2年生【オンライン授業】4ー4 1000までの数(数字での書き方)
3 жыл бұрын
4:17
算数|小学2年生【オンライン授業】4ー3 1000までの数(10がいくつ2)
3 жыл бұрын
4:06
算数|小学2年生【オンライン授業】4ー2 1000までの数(10がいくつ1)
3 жыл бұрын
4:37
算数|小学2年生【オンライン授業】4ー1 1000までの数(100を超える数)
3 жыл бұрын
5:35
算数|小学1年生【オンライン授業】2ー4時計(時計の読み方②)
3 жыл бұрын
4:14
算数|小学1年生【オンライン授業】2ー3時計(時計の読み方)
3 жыл бұрын
4:15
算数|小学1年生【オンライン授業】2ー2時計(時計の基本)
3 жыл бұрын
4:32
算数|小学1年生【オンライン授業】2ー1時計(時計って?)
3 жыл бұрын
4:53
算数|小学2年生【オンライン授業】3ー7長さ(長さの計算3)
3 жыл бұрын
5:05
算数|小学2年生【オンライン授業】3ー6長さ(長さの計算2)
3 жыл бұрын
5:21
算数|小学2年生【オンライン授業】3ー5長さ(長さの計算1)
3 жыл бұрын
4:52
算数|小学2年生【オンライン授業】3ー4長さ(線を引こう)
3 жыл бұрын
5:07
算数|小学2年生【オンライン授業】3ー3長さ(何センチ何ミリ)
3 жыл бұрын
3:49
算数|小学2年生【オンライン授業】4ー13 筆算(図の使い方)
3 жыл бұрын
4:16
算数|小学2年生【オンライン授業】3ー2長さ(ミリメートル)
3 жыл бұрын
6:43
【教えるコツ】勉強を教える人は絶対に意識すべき超基礎3選
3 жыл бұрын
4:01
算数|小学2年生【オンライン授業】4ー12 筆算(引き算の答えのたしかめ)
3 жыл бұрын
Пікірлер
@カレー食人
2 ай бұрын
3桁のやり方も教えて欲しいですーーー!!
@miro5218
3 ай бұрын
皆はこの図で書いたものを頭の中で描いて暗算して答えを出すと思うけど、めちゃくちゃ計算が苦手な子はまず、10と3に分けるて10ひく6して4が出たときに最後3を足さなければならないことを忘れてしまうみたいです😢
@久保庭ジョンケンジ
3 ай бұрын
0,3
@田中豊治-n3c
6 ай бұрын
昔3桁の筆算が出来なくて親にしばかれた事があった41歳
@きつね-l4j
7 ай бұрын
高2です。分かりやすくて感動しました! 繰り下がりの引き算だけパッと出てこなくて悩んでいたんです… これから沢山練習して馴れていきたいです。
@Sisei0803
7 ай бұрын
馬鹿でごめんなさい🙇🏻♀️ どちらもの分母が奇数だった場合、 例えば、 5分の4✖️3分の1とかだとどうなひますかね😢
@takada5genki532
7 ай бұрын
みんなこれで説明してるけど数学的には全く証明になって無いよね。 この説明だと文字を使って証明できない。 分数の定義はa÷b=a /b これだけです。 ここから加減法や乗法を導き出して通分?約分、分母に掛けるなど習ったことが正しいこと言わないと本当の意味で理解したことにはならない。 例えばa /b × c = ac /b となるのも当然としちゃいけない。 1/n ×n = 1 も定義から導き出して初めて逆数掛けると1になることを認識できることとして扱わないといけないです。
@さなちゃちゃ
9 ай бұрын
小学2年生です😊!これを見て分かるようになりました。!😊ありがとうございます。🙏😊
@4lois_
10 ай бұрын
誰もピアノ弾けるやついなかったぞwwwwww
@user-peyanger
10 ай бұрын
俺の時もマジで誰もいなくて本番アカペラだったww …マジでゴミだった
@けひ-e2g
11 ай бұрын
アラフォー手前ですが、学習障害かもしれない、私にはどうにも頭がごちゃごちゃになって解きづらいです。数が多くなればなるほど。数字って難しいですね。
@uki-l2t
11 ай бұрын
3桁の計算方法が知りたい……😢😢😢😢
@ケイ-g6x
11 ай бұрын
10の塊から考えるやり方だよね✊
@Liry-3989
11 ай бұрын
仲良い子達と違うクラスになって、知り合いすらいない始めましての人たちと同じクラスになったクラス替え
@藤田基樹
Жыл бұрын
まあ、大人になって働く業界にもよるが………。不動産業界で働くならば、分数の割り算はできるようにしておかないとダメ。でないと平米から坪の変換に於いての係数がなぜ0.3025になるのかが理解できない。笑はれるよ😆
@yy_bda1985
Жыл бұрын
わしも、野球のとき新入生とボール回ししてて、本気で投げたらグラブの紐ちぎれたで
@osirin_1
Жыл бұрын
馬鹿すぎてわからん
@sknngn
11 ай бұрын
は?
@kai-ti6uk
Жыл бұрын
コメント失礼します。3桁の場合は、どうなるのでしょうか、返答よろしくお願いします。
@すーめだる
Жыл бұрын
これは納得しました。 自分はまず最初に 徹底に計算をやりました。小学校2年生辺りからドリルでやった結果。中学数学→高校数学に入れました。計算が、しっかりとできれば高校数学も出来るとそのときに初めてわかりました😊
@usagi-j8r
Жыл бұрын
引き算苦手なおばさんですが、いつの頃からか この方法で計算してました!
@mintneko2385
Жыл бұрын
値が大きくなったときのいい説明の仕方ないですか?
@yassys662
Жыл бұрын
よめない
@sknngn
Жыл бұрын
正確にかけ
@karee_
Жыл бұрын
細か笑笑
@藤田基樹
Жыл бұрын
この考え方はやめるべき。今回の計算パターンは、互いの分母が真円360°の約数だったからよかったけどそうじゃない場合は説明がつかなくなるぜ!
@ピヨ丸-r3h
Жыл бұрын
?? 約数じゃ無くてもこの考え方できるんじゃない?
@ピヨ丸-r3h
Жыл бұрын
かける数の分母で分割するのがメインだから、割り切れるとか割り切れないとか考える必要ないんじゃない?
@藤田基樹
Жыл бұрын
@@ピヨ丸-r3hじゃア、1/2x3/7の場合どうなるか説明しろよ😮
@sknngn
Жыл бұрын
こんなの1秒でできるだろ
@カレーうどん-kre-udon
Жыл бұрын
小学1年の場合はまだわからない人もいるんだよ
@桁桁
11 ай бұрын
後、暗算でやりたい場合は一桁を5進数と2進数に分解するとイメージし易いかと思われます。(そろばん使えばこれが簡単に行える)
@Gaku_mom
Жыл бұрын
ありがとう息子は10は18個は180と答えて正しく答えたけど、10を34個は134と答えた😔😔間違えました🫠🫠 自分どう教えるのか分からなかたてす ありがとうございました❤
@由美子吉本
Жыл бұрын
とても分かりやすく良かったです。
@Peruchan2525
Жыл бұрын
ゴミで草
@anon_chiri
Жыл бұрын
ありがとう
@馬場畑美敏
Жыл бұрын
なるほど! 良く解りました
@徹夜人種
Жыл бұрын
なんで仲いいヤツ離すん?
@銭ガメ-h6e
10 ай бұрын
騒がしくなるから?
@岡健-e7u
Жыл бұрын
こいつのせいか
@green-green.
Жыл бұрын
わかりにくい説明やな
@いいねチャーシュー
Жыл бұрын
仲良すぎたらなんでダメなんすか
@Inyoup-b3z
Жыл бұрын
分数の書き方が違うことかと思った。 4分の3だったら ー かいて 4書いて 3書く んじゃね?(語彙力)
@きてぃちゃん-k2x
Жыл бұрын
めちゃくちゃ分かりやすい😢27歳勉強しにきました
@tat2421
Жыл бұрын
いいね!!
@tat2421
Жыл бұрын
妹に説明するときにつかってみます!!
@beautifultrio2641
Жыл бұрын
10-6は計算しやすいし,(10-6)+3は足し算だから計算しやすい!
@makotoishizuka6479
2 жыл бұрын
円よりも正方形の方が解りやすい。縦方向2等分、横方向5等分で。
@makotoishizuka6479
Жыл бұрын
@@藤田基樹 A=1で正方形全体の面積は1 これを縦方向2等分したうちの1片の面積は1/2 さらにこれを横方向5等分したうちの3片の面積は3/10
@大竹要-k2q
2 жыл бұрын
余談ですが通学方法はどうやって決めるんですか?
@tt-cx9fk
2 жыл бұрын
私は70才です。 一生かかつてもそういうやり方は思いつきません。どうしてそのようなやりかたを思いついたのかその理屈が知りたいです。頭の悪い人にもわかるように教えて下さい。
@めるうつ
2 жыл бұрын
……頭が悪いからかな…ぜんぜんわかんないや…やり方が…
@nekorobi666
2 жыл бұрын
学力で分けたら大変なことになるわ
@maron1020
2 жыл бұрын
うちの前のクラス、6人もピアノできる人おって、ほかのクラス1人2人やってんけどw
@user-it6ux9dr3e
2 жыл бұрын
さくらんぼ計算を思い出す
@木次谷恵
4 ай бұрын
なつかし
@チャンチャン-v7c
2 жыл бұрын
分からない子にこういう解き方もあるよって事でこの解き方で統一しましょうは違うんでないかい?
@ペテルギウスロマネコンティ-l3r
2 жыл бұрын
別にこのやり方をやれとは言ってなくね
@マロン-y6e
2 жыл бұрын
??
@howsji2893
Жыл бұрын
ピカピカの新一年用やろ?
@野比のび犬-f2s
2 жыл бұрын
仲の良さに含まれるんだろうけど、いじめとかのトラブルも十二分に考慮していると思うよ。 中1のクラスで不登校になる手前まで虐められてたけど、中2からはいじめっ子は自分から遠くのクラスへと突き離されましたよ。
@あっかーまん-u8p
2 жыл бұрын
私仲いい友達いないんだが
@Muuchanyayo
2 жыл бұрын
1位さぁあれは嘘だろぉ!?仲めちゃめちゃ悪い人いるで?
@たかはしてな
2 жыл бұрын
ノートに写させた内容は出題しないのですか?