📚 القراءة والأثر 📖 🎙 رغم التقدم في وسائل التعليم واستحداث برامج تسرع بالمعرفة خطوات إلى الأمام.. إلا أن متعة القراءة المباشرة للورق متفوقة إلى حد كبير بالمقارنة مع المطالعة في الأجهزة اللوحية الإلكترونية.. والقرّاء ما يزالون يفضلون الكتب الورقية على الكتب الرقمية، كما أن القرّاء المحترفون يمارسون المطالعة بشغف رغم ارتفاع ثمن بعض المصادر والكتب، في الوقت الذي يمكن أن يحصل القارئ على مئات الكتب الرقمية. ويبقى اللغز ما بين الورق واليد والعين يصعب حله، ولكن المطلوب حقاً من القراءة هو قدر التأثير الذي تتركه على الإنسان، ذاك الأثر المعرفي والسلوكي والثقافي. والاستغناء عن القراءة ضرب من الوهم والخيال، فأي متعلم يريد أن يغلق باب العلم بيده؟! فمَن لا يقرأ لا يتأثر، ومَن لا يتأثر لا يفهم الحياة كما هو المطلوب، وربما عاش في أُفق محدود جداً يدرك يومياته البسيطة ويعيش على شفا الحياة وأطرافها، رغم توغله في الجانب المادي واستغراقه في التفاصيل اليومية، إلا أنها ليست هي الحياة. ولو لم تكن القراءة لَـما تواصلنا الآن معك أيها القارئ النبيل، وأنت تقرأ هذه الكلمات التي تمر عليها عينان لتغادر على ذاكرتك إلى موطن الوعي والتحليل ثم النفع والاستفادة. هكذا هي عملية القراءة، مجموعة كلمات رصفها كاتبها لينقل لنا رسائل يتعذر نقلها بغير هذه الوسيلة المؤثرة. ✍️ حسن علي الجوادي
@maryamel54424 ай бұрын
ماشاء الله روعة. اريد المسرحية مكتوبة من لديه فكرة اين اجدها؟
@FikrOfficial2 ай бұрын
لا يوجد
@user-nm7vd1gg8vHYAMHYAM4 ай бұрын
هاي انا مثلت فيها😊❤
@FikrOfficial2 ай бұрын
أداء رائع
@يونسيونس-ظ3ع1غ4 ай бұрын
ممتازة❤🎉
@عبدالالهالعتيبي-ن3س5 ай бұрын
ماشاء الله ابداع ، وين احصل الكلمات الي بالبدايه
@FikrOfficial2 ай бұрын
لا يوجد
@أمعمارشريتح5 ай бұрын
ما أجمل النقائض بين جرير والفرزدق
@NadaNada-h8w5 ай бұрын
مسرحية اللغة العربية "صاحبة الجلالة" - صاحبة الجلالة - مساء كله ألق وود، بجوهرة من التوحيد آين إذا غصصالبيان علي تلقي بأذرعها وتنهل مترعات، تشرذمني اللغات وأنت تدرين فيا قبس الحياة من المماتن فكم من لوثة للغرب تسري ؟ وليس الشرق منها في انفلات ، أنا ماضقت في التاويل لكن، وجدت القوم قد الفوا رفاتي، افتش فيك ، أفتش فيك عن القي وعزي ، فكن أنت الامين على فراتي ، فكن انت الامين على فراتي. الشخصية 2 _ مولاتي ماأبهى الفؤاد وأنت فيهن يا حبيبة المصطفى صلى الله عليه وسلم ، وما أزهى اللسان وأنت تسيلين على طرفيه شهدا. إنها صاحبة الجلالة أم اللغات هي التي سالت شهدا على لسان أبينا آدم عليه السلام ، " وعلم آدم الأسماء كلها " . الشخصية 3 _ من عتبة النور أقبلت ، إلى عتبة الأمد استمرت ، وفي عتبة الخلود استقرت . نعم من أجل ذلك أحببتها أحببتها وعشقت كل حروفها ، حركاتها سكناتها ، غناتها ومدودها وصفاتها، أحكامها إقلابها والاختفاء، ولقد عشقت صحيحها وسليمها ، مهموزها ولفيفها والأجوف . الشخصية 4_ في مهجتي وطن لك ، أيتها الملكة . إن الأمة لاتحيا إذا ماتت لغتها ، ولن تموت لغة أمة حية ، فاللغة العربية لغة عبقرية ، لا تدانيها لغة في مرونتها واشتقاقها ، وخاصة فيما يتصل بالاسم والفعل . الشخصية 5_ وهذه العبقرية في المرونة والاشتقاق اللذين ينبعان من ذات اللغة جعلتها تتسع لجميع مصطلحات الحضارة القديمة ، بما فيها من علوم ن وفنون وآداب . الشخصية 6 وأتاحت لها القدرة على وضع المصطلحات الجديدة ، بجميع فروع المعرفة الحديثة . الشخصية 7 أصوات الألم تقرع آذاننا ، إنه ليحزنني أن يذهب بها أبنلؤها إلى حيث لا يعلمون ، ولا أخاف ان يأكلها الذئب ، ولكن اخشى ما اخشاه أننا غافلون عما يريد أعداء صاحبة الجلالة بها ، وما يدعون وأبناؤها يقولون ما لا يفعلون ، ويفعلون ما يجهلون ، وإنا لله وإنا إليه لراجعون . الشخصية 8 فالفضائيات تجري بكلام ، يجرح من كان أبيا ، وإذا طفت في صفحات التواصل الإجتماعي ، وجدتهم فيها يقتلون الحرف قتلا همجيا ، كلمات جلبت من كل فج ،يلبسون الحرف زيا أعجميا ، إنهم يسيرون بها على مدارج التأتأة والفأفأة ، كان حرفا أبجديا ، نضحوا من جهلهم جهلا وعيا ، فواخجلي . الشخصية 9 إخوتي في الحرف لن ارفع عنكم مؤونة الاستماع لحديثي عن صاحبة الجلالة ، لغتنا العربية ، وأنتم بدوركم لن ترفعوا عن أبنائنا مؤونة ذلك ، بل سنجعل روحهم تتشرب ذلك الحب حتى يفيض في صدورهم ريا فإذا أحبها أطفالنا قدسوا حروفها ، ترنموا بالفاظها ، تغنوا بعباراتها ، عزفوا لحن الخلود على ايقاع نبرها . الشخصية 10 وهتفوا لها : إنا نتيه في همساتك ونذوب على ايقاع كلماتك ، ونطير حقيقة على صهواتك ، ولألقوا رأسهم بين يديها ساجدين لله رب العالمين جهدا ورضا . الشخصية 11 سلافة الفكر أن تقادم العهد لا يسقط عن أي منا مسؤوليته تجاه لغة القرآن الكريم ، فل نخلع عنا قناع الجهل ، وليتفصد وعينا مقلا في وجه العمى واللهن ، ولنشد الرحال في رحلة البر والانتماء لأحلى أم غذتنا المروءة والقيم الانسانية جميعها . جميع الشخصيات : أماه ، أماه ، أماه الشخصية 12 أماه يا ألقا أسمو بحضرته ، وادلج الوعي بين الياء والألف ، ملأت مني سواد العين عن شغف ، يا حبة القلب هذا القلب فارتشفي .
@ayaibrahim83795 ай бұрын
الاداء خرافي بجد بس الافضل كان محاولة استبدال الموسيقي بمؤثرات صوتية أخري .
مسرحية رائعة ما شاء الله من فضلكم من لديه المسرحية مكتوبة
@FikrOfficial2 ай бұрын
لا تتوفر مكتوبة
@joodalyahmadi51798 ай бұрын
واو 😊
@salmanghzel9518 ай бұрын
اللهم يرحمها برحمته
@محمد-ق3ز5ظ8 ай бұрын
كيف يمكن شراء هذا الكتاب
@FikrOfficial2 ай бұрын
تعتزر على تأخر بالرد fikr.com/products/fikr-1609?_pos=1&_sid=c5befdde8&_ss=r هذا رابط موقع لشراء الكتاب ☝️☝️☝️☝️ موقع دار لشراء كتب اخرا fikr.com
@ramamohammed45498 ай бұрын
مسرحية رائعة جداً ،أكثر ما أحببته بها هو ألفاضها و فصاحتها ،كما أحببت دور المتنبي و الفتاة من العصر الحديث و تلك الفتاة التي ترتدي الفستان و لا ننسى صوت أبا أمامة ، صوته حقا رائع و يذكرني حقا بالأزمنة القديمة 💕 رغم أني بمثل سنهم إلا أنني لم أستطع قول ما قالوه و حفظ ما حفظوه فلا أقول إلا ما شاء اللّٰه
@khadidjaatallah78248 ай бұрын
ربي يحفظهم ان شاء الله واللقاء
@khadidjaatallah78248 ай бұрын
ربي يحفظهم ان شاء الله .💝💝💝💝💝👭👭👭👭🎊🎉😘😘😘😘😘😘😘😘😳😳😳 😳😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘
@mohamedarifin47368 ай бұрын
ماشآء الله تبارك الله ❤❤❤
@nadaalkis20889 ай бұрын
بارك الله بك دكتور عمر وجزاك عنا كل خير
@wafaamirkhane85009 ай бұрын
ما شاء الله فيديو جميل جداً للشام بلدنا الغالي الحبيب
@MohNaamon9 ай бұрын
بل لم تزل غضة طريا👏🏻👏🏻❤
@omani43129 ай бұрын
محمد 0:51
@muhsenramadan220110 ай бұрын
❤
@زهرةالرمضان-ع2ق10 ай бұрын
محتوى رائع👍
@loranloran173710 ай бұрын
انا قرات كتاب الطفل الذي بداخلك باللغة الالمانية وهو كتاب جميل جدا وانصح به
@sabreen39018 ай бұрын
لو تعرف رابط لتحميله pdf بالعربي فضلا
@samkhalef25243 ай бұрын
ياريت
@xx_maram_x10 ай бұрын
❤❤❤
@Hshgvxjv_g455vbxug4v10 ай бұрын
ماشاء الله بوركت جهودكم بقتبس منه لطالباتي يمثلونه شكرا لكم
@asmaaashoush969210 ай бұрын
كل عام و لغتنا الشامخه ولغه القرآن بألف خير أبدعتم في الإلقاء
@rofaidaboabbon90095 ай бұрын
😊🎉
@فاطمةأممروىأممروىفاطمة10 ай бұрын
جميل جدا
@naimabaha963110 ай бұрын
من فضلك هل يمكن أن تمدني بنص المسرحية، وشكرا
@FikrOfficial2 ай бұрын
غير متوفر
@ayahalabi122110 ай бұрын
ترفع لكم القبعة في كل عام❤❤❤
@FikrOfficial10 ай бұрын
بارك الله فيك وبهمتك آنسة آية
@martinamalak178210 ай бұрын
في انتظار الحفل كامل اون لاين ❤❤❤
@rrr.50-q9u10 ай бұрын
حلو كنت باخذه لطالباتي بس انه طويل بالزيادة وماقدر اقصره 🥹
@4.cilovi10 ай бұрын
مو شرط تقدرين تقصريه الحين معلمتي خذته و سويناه عالمسرح
@Sirine93510 ай бұрын
انا بدرب بكرا نطبقو
@ranyasayed358410 ай бұрын
ممكن اللي عارف الكلمات اللي ف البداية يكتبها اللي قالتها الملكة 🙏
@NadaNada-h8w5 ай бұрын
مسرحية اللغة العربية "صاحبة الجلالة" - صاحبة الجلالة - مساء كله ألق وود، بجوهرة من التوحيد آين إذا غصصالبيان علي تلقي بأذرعها وتنهل مترعات، تشرذمني اللغات وأنت تدرين فيا قبس الحياة من المماتن فكم من لوثة للغرب تسري ؟ وليس الشرق منها في انفلات ، أنا ماضقت في التاويل لكن، وجدت القوم قد الفوا رفاتي، افتش فيك ، أفتش فيك عن القي وعزي ، فكن أنت الامين على فراتي ، فكن انت الامين على فراتي. الشخصية 2 _ مولاتي ماأبهى الفؤاد وأنت فيهن يا حبيبة المصطفى صلى الله عليه وسلم ، وما أزهى اللسان وأنت تسيلين على طرفيه شهدا. إنها صاحبة الجلالة أم اللغات هي التي سالت شهدا على لسان أبينا آدم عليه السلام ، " وعلم آدم الأسماء كلها " . الشخصية 3 _ من عتبة النور أقبلت ، إلى عتبة الأمد استمرت ، وفي عتبة الخلود استقرت . نعم من أجل ذلك أحببتها أحببتها وعشقت كل حروفها ، حركاتها سكناتها ، غناتها ومدودها وصفاتها، أحكامها إقلابها والاختفاء، ولقد عشقت صحيحها وسليمها ، مهموزها ولفيفها والأجوف . الشخصية 4_ في مهجتي وطن لك ، أيتها الملكة . إن الأمة لاتحيا إذا ماتت لغتها ، ولن تموت لغة أمة حية ، فاللغة العربية لغة عبقرية ، لا تدانيها لغة في مرونتها واشتقاقها ، وخاصة فيما يتصل بالاسم والفعل . الشخصية 5_ وهذه العبقرية في المرونة والاشتقاق اللذين ينبعان من ذات اللغة جعلتها تتسع لجميع مصطلحات الحضارة القديمة ، بما فيها من علوم ن وفنون وآداب . الشخصية 6 وأتاحت لها القدرة على وضع المصطلحات الجديدة ، بجميع فروع المعرفة الحديثة . الشخصية 7 أصوات الألم تقرع آذاننا ، إنه ليحزنني أن يذهب بها أبنلؤها إلى حيث لا يعلمون ، ولا أخاف ان يأكلها الذئب ، ولكن اخشى ما اخشاه أننا غافلون عما يريد أعداء صاحبة الجلالة بها ، وما يدعون وأبناؤها يقولون ما لا يفعلون ، ويفعلون ما يجهلون ، وإنا لله وإنا إليه لراجعون . الشخصية 8 فالفضائيات تجري بكلام ، يجرح من كان أبيا ، وإذا طفت في صفحات التواصل الإجتماعي ، وجدتهم فيها يقتلون الحرف قتلا همجيا ، كلمات جلبت من كل فج ،يلبسون الحرف زيا أعجميا ، إنهم يسيرون بها على مدارج التأتأة والفأفأة ، كان حرفا أبجديا ، نضحوا من جهلهم جهلا وعيا ، فواخجلي . الشخصية 9 إخوتي في الحرف لن ارفع عنكم مؤونة الاستماع لحديثي عن صاحبة الجلالة ، لغتنا العربية ، وأنتم بدوركم لن ترفعوا عن أبنائنا مؤونة ذلك ، بل سنجعل روحهم تتشرب ذلك الحب حتى يفيض في صدورهم ريا فإذا أحبها أطفالنا قدسوا حروفها ، ترنموا بالفاظها ، تغنوا بعباراتها ، عزفوا لحن الخلود على ايقاع نبرها . الشخصية 10 وهتفوا لها : إنا نتيه في همساتك ونذوب على ايقاع كلماتك ، ونطير حقيقة على صهواتك ، ولألقوا رأسهم بين يديها ساجدين لله رب العالمين جهدا ورضا . الشخصية 11 سلافة الفكر أن تقادم العهد لا يسقط عن أي منا مسؤوليته تجاه لغة القرآن الكريم ، فل نخلع عنا قناع الجهل ، وليتفصد وعينا مقلا في وجه العمى واللهن ، ولنشد الرحال في رحلة البر والانتماء لأحلى أم غذتنا المروءة والقيم الانسانية جميعها . جميع الشخصيات : أماه ، أماه ، أماه الشخصية 12 أماه يا ألقا أسمو بحضرته ، وادلج الوعي بين الياء والألف ، ملأت مني سواد العين عن شغف ، يا حبة القلب هذا القلب فارتشفي .