요즘 실용음악 보컬트레이너들의 온갖 고음내는 방법 영상들이 난무하는데 사실 이거 하나면 거의 정리된다. 귀한 영상 감사합니다
@올드맨-c5g9 ай бұрын
실용음악은 목을 잡아도 되지만 성악은 목을 잡아서 내는 소리가 의미가 없어요 ㅎ
@임진혜-p9z Жыл бұрын
살을 빼보고 싶으시다면 "당귀율무복합물"을 드셔 보세요. 저도 매번 살이 안 빠져가지고 고민스러웠는데 이렇게 해서 20키로 정도 뺐습니다.
@maestrohan4752 Жыл бұрын
소리 좋으시네요 목사님께서. . 곡을 외우셔서 하심 더 좋을듯요 음악이란 하나의 교감 대화라고 할 수 있는 주고받음이 있는 장르라 듣는 이들과 더 교감의 시간을...
@maestrohan4752 Жыл бұрын
ㅎㅎ 굿
@소현주-b1i Жыл бұрын
본인만 노래를 잘하고 잘 못가르치시는 분들도 많은데 김우경쌤은 다른영상도보면 소프라노도 남자분들도 잘가르치시는 노하우가있으신거같아요 최고의 선생님
@playwithzephyr Жыл бұрын
호흡보다 소리에 집중을 많이 하신 듯요
@Danjeung5115 Жыл бұрын
김우경 선생님 마스터클래스에서 보고 어릴때부터 영상 봤습니다, 점점 좋은 방향으로 발전되고있는 모습 너무 보기좋습니다
@이영식-i4r Жыл бұрын
감사합니다..축복합니다~^^😄
@grr80482 жыл бұрын
마스타클래스에서는 가르치는 분과 앞에서 부르시는 분에 대한 배려로 최대한 웃음, 소음 자제해줘야 합니다. 남에 대한 배려가 없는 자칭 음악인이 저런거 백날 보고 배운다고 참석해봤자 결국 나오는게 음악일까요, 소음일까요?
@user-qh4ko6mw8g2 жыл бұрын
헛소리하지마세요 ㅋㅋ 편안한 분위기에서 화기애애하게 진행되어야 학습에 도움되고 가르치는분이나 가르침받으시는분이 즐겁게하는겁니다 ㅋㅋ 대가들 마스터클래스만 가봐도 비슷한 분위기인데 혼자 아는척하지마세요 ㅋㅋ 그리고 가르치는분께서도 호응유도하면서 분위기를 상기시키시는데 본인의 되도않는 의견 내밀지마세요
@user-yg3eqkrrh2h Жыл бұрын
미친소리하고있네ㅋㅋ 마스터클래스 한번도 안해봤죠?
@웅쨩-o7y Жыл бұрын
학교에서 학생들 상대로 마스터클래스 하는데 딱딱하게 굳은 분위기에서 가르치고 배우는건 음악일까요? 음학일까요?
@DevilFruits-w6d Жыл бұрын
병신 ㅋㅋ
@hjtwoson2 жыл бұрын
귀여운 학생 습득력 좋으네요~
@karlschineis94042 жыл бұрын
I prefer those teachers who can explain the singing without pulling the student's hair. Sorry, even if the teacher sings well.
@앤디-l1s2 жыл бұрын
와우 짝 짝 짝
@toystory792 жыл бұрын
복받은학생분들^^화이팅입니다
@탈무도2 жыл бұрын
참으로 선생님마다 발성티칭법이 다름을 본다
@스마일-k1j2 жыл бұрын
저학새은 목에 너무 힘이 들어가있다
@belcantoshin3 жыл бұрын
훌륭한선생님과 훌륭한 학생입니다 👏👏👏 혹시 출처를 밝히고 김우경선생님 시연부분을 강의영상에 사용해도 될지 여쭈어요^^ 좋은영상 감사드립니다.
@밍-r2h2 жыл бұрын
칸쵸형이당..
@Harmony_-yk1xz Жыл бұрын
여...여기서 뵙네요..
@이혁혁3 жыл бұрын
학교 어디가셨나요???
@pagma32763 жыл бұрын
하만택테너는 첨부터 길이 달라서 쟤네들이 어떻게 잘못내고 있는지 이해를 전혀 못한다.. 보통은 위를 열라 비강이야기등등하면 그쪽으로 소리를 보내려고 하니 쪼이고 악순환되는건데... 하만택 테너는 저렇게 감각을 잡지만 같은 설명을 다른 테너는 아래로 앞으로 주욱 나아가게 열어라고 표현하고.. 여튼 타고난 사람의 감각은 일반인과 다르니 교육받기에 안좋은듯.......
@스마일-k1j2 жыл бұрын
저게 성대나 공명 구조상 안되는거일수도 있는듯
@bravomylife37112 жыл бұрын
성악가마다 타고나는 것들이 다 다르기도 하고, 표현하는 방식에 차이가 있긴 하지만, 레슨을 들었을 때 틀린 말씀 해주시는 건 없는데요? 기본적으로 호흡의 압력을 지탱해주는 근육이 부족한 거 지적해주시고, 저음으로 가서 더 밝게 내려고 노력하라고 말씀하는 것도 너무 좋은데요? 학생이 훗날 이 영상을 보면 감사할 영상이라고 생각이 듭니다 :)
@스마일-k1j2 жыл бұрын
@@bravomylife3711 하만택 선생님도 요즘 허스키하고 소리도 무겁고 결론 성악은 타고나는거야 소리가 학습으로안되 레스 받으면서 돈 처쓸 필요가 없음
@오지게쏜다 Жыл бұрын
@@스마일-k1j 무슨 이상한 소리들을 해놨어요... 들어보니 엄청 잘가르치는건데.. 정석적인 이야기이고. 시간지나면 학생들 가르침대로 다 따라갑니다. 님들이 못한다고 남들이 못하는건 아님
@Abdel-svj11 ай бұрын
성악을 아세요? 저정도면 초급자 수준으로 잘 가르쳐주고 있는거에요.
@openureyes35413 жыл бұрын
하만택님 예전 유툽 여학생 레슨하던분 아닌가. 살이 넘 많이 빠지셨네요.ㅎ지도룬진짜 잘해주시네요.좋겠다저애들은.
머슴아, 호흡 정말 안 쓰고 가슴이랑 목만 쓰네... 몸을 쓰면 확 돌아나갈 걸... 좋은 거 많이 갖고 있는데 꼭 고쳐 나가길
@beniaminoson63184 жыл бұрын
사랑은 벌린문 몸을 어떻게 쓰는지 서술하시오
@사랑은벌린문4 жыл бұрын
Best Do my 그럼 어떤 사람이 크누아홀에서 부른걸로 보이는 Ma rendi 를 예를 들어서 설명해 줄까, 아님 이 머슴아를 예로 들어서 설명해줄까를 골라 보시오
@사랑은벌린문4 жыл бұрын
Best Do my 뭐임 ㅋㅋㅋ 두번이나 고쳤다가 이젠 지웠네 ㅋㅋㅋㅋ 그새 ㅋㅋㅋ 다른 거 다 필요없고 당장 소리 내주고 있는 선생님과 학생을 비교해 보시오, 어느쪽이 호흡이 공명으로 도달하기 위해 각 부분의 근육을 적극적으로 쓰는지, 렌즈 청소하는 에어클리너를 손에 쥐고 눌러서 공기가 나오는 작용을 호흡이라고 대입하고 봐보면 선생님은 육안으로 보일 정도로 각 부분 근육이 동시에 써지면서 날숨을 소리로 바꿔주고 있는데 옆의 학생은 그거에 비해 움직임이 거의 없지... 선생님이 10을 줘서 손실없이 10을 빼낸다면 학생은 10을 쓰지 않으려 하지... 아울러 빼내는 것도 그거에 못미치고... 즉 그냥 힘으로 했다는 거... 물론 어린 학생들은 그래도 난다오... 근데 알아야 할 거... 그건 난거지 그대들이 낸 게 아니라오... 옆의 선생님은 설명해주기 위해 소리를 내주고 있잖소... 개호흡을 생각해보면 그건 절대 배만 움직여서 되는 게 아니라는 것만 알아 두시오. 그리고 크누아홀의 그 분은 호흡을 소리가 객석에 닿는 순간까지도 놓지 않고 주는 습관이 좀 길러져야 할 듯, 호흡을 감정선의 끝이 아니라 특정음까지만 주고 그 음을 냈다 싶음 갑자기 경직되어 버리오... 그러면 ‘소리가 울리며 돌지를 (girare)’ 못하게 된다오. 힘으로 내는 건 분명 한계에 봉착한다는 걸 잊지 마시오. 밀당밀당이 절대적으로 필요하오... 성대에서 끝날 것이 아니라 (준비과정을 통해)성대에서 나온 소리가 객석까지 퍼져 나가야 한다오. 크누아의 그 분 가진 소리는 좋아서 입시에는 무난했을것 같소만 입시가 노래 인생의 끝은 아니니까... 가진 걸 잘 디벨롭해서 대가가 되어 보시오. 힘으로만 하고 그 물리적 작용을 터득못하면 언젠간 한계가 분명히 온다오
@beniaminoson63184 жыл бұрын
명심하겠습니다 그렇지만 밀당밀당이 정확히 무엇입니까?
@사랑은벌린문4 жыл бұрын
Best Do my 1) 수축할 부분은 수축하고 이완될 부분은 이완되는 것, 2) 프레이즈에서도 잡아주는 부분과 놓아주는 부분이 분명히 있으니 처음부터 끝까지 붙잡고만 있지 말라는 것. 아, 그리고 추가! ‘감정선’을 늘 잊지 마시오. 내가 말하고 있는 프레이즈의 어디까지 ‘감정선이 정리된’ 호흡을 유지할건지를...