Guru2 cerdas harus direkrut dengan penawaran gaji yg setara dengan kemampuannya. Siapa yg mau bayarin?
@botolengketpardi895413 сағат бұрын
Kebijakan pendidikan saat iini untuk kejayaan swasta .. sekolah negeri mimpi saja
@botolengketpardi895413 сағат бұрын
Berbeda bro sekolah negeri dan swasta , negeri tak punya wewenang untuk menerima siswa apalagi menjadikan lebih besar ..
@mariyatir13662 күн бұрын
Guru yg mmg sdh menjiwai profesinya pasti punya seni tersendiri dlm mengajar, tp kdg terkungkung oleh efek samping pemberlakuan kurikulum dan administrasinya
@zarkasiahmad6002 күн бұрын
Mantap ilmunya, syukron
@juleyulaikah37662 күн бұрын
Soalku. id mantap 👍
@KuantaIndonesia2 күн бұрын
waah ada Ustadzah Jule nih. semoga bisa bermanfaat yah us. insya allah akan kami tingkatkan terus untuk fitur-fitur yang dibutuhkan sekolah
@WorldInterestingNews3 күн бұрын
Sistem pendidikan sekarang ini amburadul... Terutama yang paling memberatkan guru adalah karakter buruk siswa dan segala beban administrasi
@zeinalatas83205 күн бұрын
Sekolah apakah perlu kurikulum?
@KuantaIndonesia4 күн бұрын
Kurikulum merupakan sarana bagi lembaga pendidikan untuk mencapai profil siswa yang diharapkan dalam jangka pendek, menengah dan kedepan. Seyogyanya sekolah sebagai lembaga pendidikan formal mampu mendesain kurikulum yang terbaik untuk membekali peserta didik, sekaligus menjadi sarana penyamaan persepsi dan membangun sinergisitas dengan orangtua bagaimana membekali putra putrinya.
@Aa_Fandi7 күн бұрын
Btw banyak sekolah swasta yg memburu kuantitas ( Ya tak dipungkiri karena sebagian besar biaya operasional dari Siswa ) daripada mengejar kualitas. Ada ga sih regulasi pemsdintah pembatasan pendirian sekolah agar jumlah calon peserta didik dan ketersediaan sekolah imbang.. sehingga nantinya bisa di fokuskan untuk pemajuan kualitas lulusanya. Tapi kalau memandang bahwa berdirinya sekolah adalah berdirinya market potensial karena merupakan market yg menjanjikan dan mudah dimonopoli ya... wasalam. Hehe
@KuantaIndonesia6 күн бұрын
Sekolah itu didirikan bukan karena alasan ekonomi, lebih ke visi dari yayasan tersebut untuk memberikan layanan pendidikan terbaik. Bahwa mereka ingin siswa yang banyak, mungkin itu agar dampak nya bisa lebih luas lagi.
@Aa_Fandi6 күн бұрын
@@KuantaIndonesia Idealnya dan baiknya demikian. Tapi hasil observasi kok menunjukkan hal yg miris. Ada yayasan yg sudah besar satu angkatan untuk satu kejuruan sudah ada 2 kelas. Tapi pernyataan wakakurikulumnya masih mengejar kuantitas belum prestasi yg dampaknya memangkas waktu magang para siswa dsb untuk kegiatan promosi sekolah. Padahal 2 kelas itu isinya anak didik semua bukan bangku kayu saja. Saya kira 1 kelas saja itu sudah banyak dan sekolah punya tanggungjawab besar untuk keberlangsungan belajar dari peserta didik tersebut. Dan sekolah tidak memungkiri juga kalau sumber dana ada besar dari siswa dan cair mendekati ujian / terima raport. Dan kayaknya kalau berbincang mengenai regulasi dll bukan disini tempatnya hehe .
@melodiousvoice18173 күн бұрын
@@Aa_FandiAlhamdulillah di tempat sya mengajar ( sekolah swasta ) tidak seperti ini, hampir tiap pendaftaran sampai menolak2 dan Alhamdulillah juga hampir tiap tahun sekolah yg sya ajar seringmewakili kabupaten untuk lomba2 tingkat provinsi. Mungkin karena sistem meritokrasinya di terapkan begitu juga kami selalu menjaga kepercayaan kepada wali murid sehingga mungkin karena hal ini Alloh berikan kepercayaan kepada sekolah Kami juga insyaallah selalu berusaha bertanggung jawab terhadap pendidikan di sekolah tersebut #sya bukan guru tetap di sekolahan sya 😊😊
@KuantaIndonesia2 күн бұрын
@@Aa_Fandi betul sekali bapak, untuk regulasi jumlah rombel kelas biasanya sudah diatur oleh instansi pemerintah. boleh nih, lain waktu mungkin Tim Kuanta akan mengundang dari Dinas untuk membicarakan topik mengenai regulasi pendirian sekolah dan jumlah siswa tiap sekolah 😁. semoga bisa terlaksana
@hoiriahhoiriah57639 күн бұрын
Bicara kurikulum ini n itu enak,yg di lapangan ini sbg guru menghadapi ratusan siswa sangat membutuhkan energi yg maksimal,kalau uda berkurang fisik n rohaninya itu sangat memprihatinkan😊
@matheusliwu910710 күн бұрын
Saya mau belajar dari Bapak.
@KuantaIndonesia6 күн бұрын
bisa nih Bapak diskusi dengan Tim Kuanta secara Gratis melalui link berikut : kuanta.id/kuantalite kuanta.id/kuantalite kuanta.id/kuantalite
@metihestria908810 күн бұрын
Sekolah kami sepi bgd😢
@jendaginting524711 күн бұрын
Terima kasih atas ilmu yg dibagi
@KuantaIndonesia10 күн бұрын
sama-sama bu, semoga bermanfaat
@nurupik999211 күн бұрын
terimakasih ilmunya, semoga berkah selalu karena sudah berbagi ilmu...
@KuantaIndonesia10 күн бұрын
aamiin semoga bermanfaat
@HaryBitra-y1s17 күн бұрын
insya allah ilmu yang saya dapat malam ini menjadi pengalaman baru bagi saya, yang akan aplikasi kan kepada siswa-siswi kami di sekolah
@KuantaIndonesia13 күн бұрын
siap bapak, semoga berkah ilmunya.
@eliefrida271117 күн бұрын
Untuk memperbaiki karakter siswa harus ada kerjasama dengan orangtua,karena pengaruh lingkungan lebih dominan
@KuantaIndonesia13 күн бұрын
betul sekali ibu, untuk mendidik siswa bukan hanya dari guru di sekolah, tetapi orang tua dan lingkungan juga berperan penting dalam membentuk karakter siswa
@samidisamidi323318 күн бұрын
pradag dulu
@cakalial19 күн бұрын
Ikut nyimak ilmunya Mas Sambang
@KuantaIndonesia13 күн бұрын
semoga bermanfaat ilmunya
@agusmartono535120 күн бұрын
Insyaa Allah sangat bermanfaat
@KuantaIndonesia13 күн бұрын
Alhamdulillah
@3835info21 күн бұрын
Bagus sih bos, masukan agak lebih dalam lah jangan kulit saja
@KuantaIndonesia19 күн бұрын
terima kasih bapak, untuk informasi dan pengetahuan lebih dalam mengenai Marketing Sekolah, bapak bisa ikutan Marketing School Bootcamp. atau bapak juga bisa nih diskusi dengan Tim Kuanta secara Gratis melalui link berikut : kuanta.id/kuantalite kuanta.id/kuantalite kuanta.id/kuantalite
@agussalim457522 күн бұрын
MaasyaAllah berbagi ilmu yang sangat penting ini di bidang manajemen keuangan pendidikan Tolong kalau bisa, adakan lagi podcast nya lebih spesfik khusus utk runtutan detail manajemen efektifas dan efisiensi manajemen keuangan sekolah/lembaga pendidikan..
@KuantaIndonesia21 күн бұрын
siap bapak. terima kasih atas masukannya
@iketutedi175223 күн бұрын
Bagaimana cara mengatasi siswa yang sering menangis, Kalau tidak bisa mengerjskan tugas
@Indra.7524 күн бұрын
Prof gimana cara atasi anak SMA yg belum lancar perkalian?? Gimana mau ajarin mtk Tampa kuasai perkalian dasar?
@KuantaIndonesia21 күн бұрын
Apakah anak ini memahami konsep perkalian? Jika sudah memahami konsep perkalian bahwa perkalian adalah penjumlahan berulang, untuk melatih ketrampilan hafal perkalian dapat menggunakan permainan. Misal dengan 1. Papan perkalian 2. Domino perkalian Jika masih belum paham konsep perkalian, maka dipahami dulu tentang konsep itu. Untuk menanamkan konsep perkalian dapat menggunakan permasalahan kontekstual tenntanginum obat.
@KuantaIndonesia21 күн бұрын
semoga membantu 🙏🏻
@samidisamidi323324 күн бұрын
luar biasa mencerahkan tetap semangat
@KuantaIndonesia24 күн бұрын
semoga bermanfaat
@SumiyantiYusup25 күн бұрын
Sumiyanti Yusup hadir siap menyimak
@cantiklangsing25 күн бұрын
Terobosan yang jenius mas
@KuantaIndonesia24 күн бұрын
siap terimakasih, semoga bermanfaat
@cantiklangsing24 күн бұрын
@@KuantaIndonesia sangat bermanfaat buat saya yang pemula mas
@paulusnahak70125 күн бұрын
Paulus Nahak. Hadir menyimak
@arsyroomchannel208426 күн бұрын
Terlalu mudahnya mendirikan sekolah.. Masa di 1 desaq 3 dusun, ada 4 lembaga pendidikan sd/mi?
@ilhamradi470826 күн бұрын
ilham sman 3 Takalar SulSel.....
@gabrielgkabelen982426 күн бұрын
Coach Sambang, salam super dan Tuhan memberkati sekali. Caranya sangat Hebat.
@KuantaIndonesia25 күн бұрын
semoga bermanfaat kak
@Emak.setia7427 күн бұрын
Kalau menghadapi sekolah sebelah. Yang mempromosikan. Sekolah dengan cara membawa label organisasi besar.
@rosmawatiabbas745727 күн бұрын
Turun lapangan, tpi jngn hnya 1 x, tpi 3 bln lah tiap minggu.ank skrg beda mas
@ramliahmad912028 күн бұрын
Berkah selalu ilmu pengalamanx ustzh
@winapandu225228 күн бұрын
Kak...izin jadikan potongan videonya buat konten di IG, karena mengedukasi
@KuantaIndonesia28 күн бұрын
boleh banget kak, jangan lupa tag IG Kuanta juga yah, di @kuantaindonesia
@Mahmud-ey4ee29 күн бұрын
ini KONSEP, mendik Jurusan sudah tidak terbagi,,,,, seperti zaman doeLoe,,, di peLosok. BULUngan, puLau pulau WaLi KeLas,,, caver semua WeRe, seMangat guru KiTA,segaLanYa bertuJuan, serBabiSa,,,,,,,maPeL,,,,, ( anniversary di tshun,,,,,,,,, ke 79 HUT KeMerdeKaan),
@lindayanti756629 күн бұрын
Contohnya semarticing 1 dong kotc 🙏
@KuantaIndonesia25 күн бұрын
Bu linda bisa banget nih diskusi dengan tim kami, kebetulan Tim Kuanta ada program diskusi gratis secara online, bisa klik link berikut yah: kuanta.id/kuantalite kuanta.id/kuantalite kuanta.id/kuantalite
@MUSNAWATISDN11BITON29 күн бұрын
Musnawati,S.Pd SD negeri 11Buton hafir
@user-ds5yz5bt4f29 күн бұрын
Parimo hadir.
@CanelcomunitycreativeАй бұрын
Beda zaman karakter anak dr lingkungan keluarga baik baik dng keluarga ala kadarnya..bos!kami guru yg di lapangan yg alami
@SaidahRuhaniyahАй бұрын
goods
@ramliahmad9120Ай бұрын
Lombok hadir
@marianabannepalino5098Ай бұрын
Pak bgmna mau paham membuat perangkt mngajar kl guru2 sekrng itu lulusanya rata2 salah kmar😂😂 lulus SMU,Kuliah jurusan ekonomi,tiba2 jdi guru hy modal kursus keguruan 1 thun😂😂😂 Atau dr SH banting stir jd guru dgn ikut kuliah 2 thun..kyk kursus ja😂😂😂
@user-ud4yo1lk6zАй бұрын
Menyimak
@user-ud4yo1lk6zАй бұрын
Menyimak
@sky6halim119Ай бұрын
Sekolahnya mahal gaji gurunya rendah gimana ya solusinya mas
@KuantaIndonesia29 күн бұрын
Bapak bisa banget nih diskusi dengan tim kami, kebetulan Tim Kuanta ada program diskusi gratis secara online, bisa klik link berikut yah pak: kuanta.id/kuantalite kuanta.id/kuantalite kuanta.id/kuantalite
@umamasАй бұрын
Anak skrg gurunya Google😅
@Suhartatik010Ай бұрын
Suhartatik SMPN 1 Lempuing hadir
@simanjuntak5371Ай бұрын
Alhamdulillah..jadi lebih paham untuk baca diri
@KuantaIndonesiaАй бұрын
Alhamdulillah, semoga bisa bermanfaat bapak
@SOYO-df9sjАй бұрын
Sekarang juga guru berlevel S1,Ssssss jiwa dan karakternya sok pintar, individualis