Magnus Hummelgård

Пікірлер

@alexejbackman Ай бұрын

Guld🔥

@fengwang4737 3 ай бұрын

Tack så mycket

@fengwang4737 3 ай бұрын

Very detailed video, thanks a lot!

@magicofscience8899 3 ай бұрын

👌👌👌

@Makadedo-journey 8 ай бұрын

All lycka till dig Magnus du är en jätte bra lärare som är passionerad och insatt i de du bedriver dig med och din entusiasm sprider sig till dina elever också, väldigt få lärare kan jag tänka som frivilligt gör sina egna förklaringaroch lägger ut de steg för steg. Du har gynnat dina elever med att de kan spara tid och plugga från distans också de endast kräver att se dessa inspelningar som du ändå gjort väldigt väldigt detaljrikt precist och hyfsat. Jag kände att jag hade dragit så mycket nytta från den kunskapen du har lärt ut så jag behövde ändå ge dig något tillbaka. Hoppas du kan använda dina kunskaper för godo ch gott och dina elever som lär från dig om fysik och sånt kan göa samma sak och lära ut och använda desa redskap för goda ändamål och hoppas Gud belönar dig av de goda du har gjort i detta och i nästa liv.❤

@FilipJensen-oi5gd 8 ай бұрын

legend!! nu kanske man fixar provet

@FilipJensen-oi5gd 8 ай бұрын

tack broder

@semihdere917 10 ай бұрын

Thank you for your time and effort, sir.

@petraakbari846 10 ай бұрын

Du är så bra Magnus!

@petraakbari846 11 ай бұрын

klarade klassisk mekanik med hjälp av dina videoer. Nu ska jag klara även modern fysik med hjälp av dig(inshallah) :) 2024-01-20

11 ай бұрын

Toppen! -Vilket universitet läser du på?

@petraakbari846 11 ай бұрын

Tack Magnus!

@reedosubhato3850 Жыл бұрын

minut 21:53 Jag tror du beräknat fel för att de inte var samma nämnare de kan inte få samma nämnare ifall du inte gångrar de du flyttat över med nämnaren rån den första bråket du kan inte ba få samma gemensamma nämnare utan att gångra dem ihop så fort du flyttar över men jag förstår ditt koncept.

@isakhjelm7124 Жыл бұрын

Räknas luftmotståndet med som en kraft innanför den röda boxen, eller försummas det i det här exemplet?

Жыл бұрын

Exemplet har inte tagit hänsyn luftmotstånd. Om luftmotståndents bromsande kraft skulle tas med, så är detta såklart en yttre kraft eftersom den får cykeln att bromsa in.

@goranmalmsten5306 Жыл бұрын

Så bra att du inte kommenterade (medvetet?) den bakåtriktade vilofriktionskraft som verkar vid det icke-drivande framhjulets vägkontakt. Den kraften från vägbanan får framhulet att rotera, men bromsar inte fordonets translation eftersom det inte är någon glidning vid kontaktpunkten. Tyvärr förekommer det, både i läromedel och pedagogpresentationer, att den kraften felaktigt tas med vid beräkning med Newtons andra lag. Det är viktigt att bortse från krafter som påverkar inre rörliga delar av ett objekt eftersom Newtons andra lag bara gäller för stela objekt och inte ens för fordon på hjul.

@petraakbari846 Жыл бұрын

Klarade klasisk mekanik kursen! Tusen tack Magnus!

@petraakbari846 Жыл бұрын

Tusen tack!!

@Bollibompa Жыл бұрын

Ja, det där med _varför_ är en lätt fälla att hamna i. Bra att du tar upp det.

@petraakbari846 Жыл бұрын

Tack Magnus!

@petraakbari846 Жыл бұрын

Bra förklarat! Tack!!!🌼

@petter5721 Жыл бұрын

👍🏻👍🏻

@kmax214 Жыл бұрын

*Promo sm* 👏

@rasmusvermum9602 Жыл бұрын

Fantastiskt bra!

@goranmalmsten5306 Жыл бұрын

Ditt beräknade arbete ger translationsenergi hos bilen. Men under accelerationen byggs rotationsenergi upp i hjulen. Varifrån kommer den energimängden? Du är offer för en vanlig missuppfattning. Man kan aldrig tillämpa Newtons andra lag på ett fordon med roterande hjul. Lagen gäller bara för stela kroppar, egentligen enbart för en partikel.

Жыл бұрын

Helt sant, men det du pratar om tas inte upp föränn fyra kapitel längre fram i kursen och i sin slutgiltiga form först i efterföljande kurs.

@goranmalmsten5306 Жыл бұрын

@ Även om du tar upp roterande system senare så är din presentation av Newtons andra lag felaktig. Den kan inte förenklas, inte heller utökas. Det "läcker" ju energi till bilens inre. Allt ovanför marknivå är begreppet "bilen". Hjul innebär en komplikation som kraftlagen inte kan hantera. Håll dig till kloss på ett bord eller glidande hockeypuck. Då kan du räkna. Den "enkla" fysiken är den svåra. Beträffande missuppfattningen så blir den absurd vid inbromsning. Kraftlagen kräver bromskraft i accelerationens riktning, dvs långa bromsspår med låsta hjul. Så fungerar inget verkligt fordon, där bromssystemet finns inuti fordonet. Du bör varna dina studenter för sådant nonsensräknande på Newtons andra lag.

Жыл бұрын

@@goranmalmsten5306Gör en film på hur du vill ha det och lägg upp den så kan kursen bli bättre.

@user-tt3vp1uw6o Жыл бұрын

Varför gör du Z-axeln rakt utåt från pappret, när "alla" andra gör Z-axeln rakt uppåt? Det försvårar inlärningen för en nybörjare

Жыл бұрын

Tycker det känns naturligt när man kommer ifrån ett Y/X diagram i 2D som man ritat på papper tidigare och att man nu utökar begreppet till tre dim, ingen ritar Z/X diagram. Utökningen gör man genom att lägga handen efter högerhandsregeln direkt på papperet så följer det av sig själv att Z går ut ur papperet.

@user-tt3vp1uw6o Жыл бұрын

Bra videos men jag har lite svårt att kolla när du avslutar varje mening med "då". Vet ej om det är någonting dialektalt

Жыл бұрын

Ja det där "då'andet" var förbannat störigt. Har inte tänkt på det själv, då. :)

@mcNakno 2 жыл бұрын

Den här uppgiften är intressant också för det är en roterande kropp. Om man skulle anges radien på stenen som kan anses sfärisk, så skulle man med de angivna värdena och beräknad hastighet i x-riktningen vid t=0 s kunna beräkna vilken vinkelfrekvens man har. Sen efter det informeras man i d) uppgiften om massan och kan beräkna rörelsemängdsmoment. Och till sist beräkna hur mycket rörelseenergi ett UFO (med exotisk okänd teknik) suger ut från stenen för att tömma den på rörelsemängdsmoment men utan att påverka stenens färriktning eller färdtid.

@dianadenisseaguirregutierr3612 2 жыл бұрын

thanks

@orthancsmorkaingenjorsbyra6009 2 жыл бұрын

Jag gjorde lite filmer där jag använde CAD-programvara för att lägga ihop vektorer. Det kändes synnerligen lämpligt när man utbildade gymnasieingenjörer, eventuellt kan det vara pedagogiskt att se för de som nyss börjat studera "vanlig" fysik.

@orthancsmorkaingenjorsbyra6009 2 жыл бұрын

Jag kommenterar nedan i syfte att hjälpa KZbinalgoritmen till att rekommendera detta för fler människor. Detta är viktigt innehåll som ungdomar borde ta till sig!