Видео урок создан при поддержке сайта ЯГУБОВ.РФ yagubov.ru/math/48-1-0-13843
@user-ll5wl9gq4x4 жыл бұрын
Виктор-Анатольевич Шеховцов Справедливости ради должен сказать, что та же директор обеспечивала в середине 90-х работой с оплатой наличными БЕЗ ЗАДЕРЖЕК ( это в ТЕ-ТО ГОДЫ!!!!) многих преподавателей г. Армавира! Так что , в чем -то она была права....
@user-ll5wl9gq4x5 жыл бұрын
СЛАВА БОГУ, НАШЕЛ!!! Благодаря одной реально неравнодушной девушке, которая сообщила мне о том, что эта группа называется РОК-АКАДЕМИЯ и ее песня НЕ ПОКИДАЙ МЕНЯ создана в 1990 году. СПАСИБО Вам - АННА!!! qmusic.me/mp3/%D0%A0%D0%BE%D0%BA+-+%D0%90%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D1%8F+%D0%9D%D0%B5+%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%B8%D0%B4%D0%B0%D0%B9+%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%8F
@dima_math5 жыл бұрын
Мне слышится "честный преподаватель")
@user-ll5wl9gq4x5 жыл бұрын
Дмитрий, Вам не слышится! Это типа ОГОВОРКА ПО ФРЕЙДУ!
@user-ll5wl9gq4x6 жыл бұрын
НУ ЧТО ЖЕ, ОШИБКИ НАДО ПРИЗНАВАТЬ... У меня НЕПОЛНОЕ решение в пункте в) я нашел ЛИШЬ две пары чисел ИЗ ПЯТИ. Верное решение из каталога РЕШУ ЕГЭ- ЗАДАНИЕ -520827 (Сайт Дмитрия Гущина) МОИ ИЗВИНЕНИЯ! Ссылки на скачивание верных решений - в моих группах ВК (смотрите описание)
@irinazhmurova47406 жыл бұрын
Спасибо, очень интересная идея!
@user-ll5wl9gq4x6 жыл бұрын
СПАСИБО, ИРИНА! За ошибки пункта в) я уже принес извинения
@hawlhu6 жыл бұрын
超屌的說,馬上按個讚的說
@lesavchen6 жыл бұрын
Виктор Анатольевич, очень красиво! Глаз не оторвать!
@user-ll5wl9gq4x6 жыл бұрын
Вижу! Вижу! Вижу!...МОИ ИЗВИНЕНИЯ!!! Увы, поздно заметил, но доказательство в пункте а) НИКУДА НЕ ГОДИТСЯ! Там всё значительно проще! Из равенства углов O2BD и O1DB => O2B//O1D ,...=>O1D перпендикулярен прямой АВ, ...=> AD - диаметр,... СВОИ ОШИБКИ НАДО ПРИЗНАВАТЬ СРАЗУ!!! Это по Дейлу Карнеги!
@user-ll5wl9gq4x6 жыл бұрын
Не ошибается только тот, кто САМ не решает а чисто , тупо, беспроигрышно пересказывает ЧУЖИЕ решения как СВОИ! Я по-любому доволен приведённым СВОИМ решением!
@user-ll5wl9gq4x6 жыл бұрын
МОИ ИЗВИНЕНИЯ за досадную ошибку в пункте в) Там верный ответ получается при t=0, => X max = 17
@lesavchen7 жыл бұрын
Спасибо, Виктор. Интересно показываете построение чертежа. Конструкция непростая. А уж как "прикрутили" метод координат - супер!
@user-ll5wl9gq4x7 жыл бұрын
Спасибо, Елена!
@user-ll5wl9gq4x7 жыл бұрын
Это я один из тех, кто НИКОГДА не поставит дизлайк на ЮТУБЕ под ЛЮБЫМ видео уроком! Просто я реально знаю сколько креатива, душевных сил и эмоций стоит его создание! Кто САМ не делал - НИКОГДА этого не поймёт! Мне ставят все, кому не лень! Что же, по крайней мере - СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
@user-ll5wl9gq4x7 жыл бұрын
Это я один из тех, кто НИКОГДА не поставит дизлайк на ЮТУБЕ под ЛЮБЫМ видео уроком! Просто я реально знаю сколько креатива, душевных сил и эмоций стоит его создание! Кто САМ не делал - НИКОГДА этого не поймёт! Мне ставят все, кому не лень! Что же, по крайней мере - СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
@user-ll5wl9gq4x7 жыл бұрын
Это я один из тех, кто НИКОГДА не поставит дизлайк на ЮТУБЕ под ЛЮБЫМ видео уроком! Просто я реально знаю сколько креатива, душевных сил и эмоций стоит его создание! Кто САМ не делал - НИКОГДА этого не поймёт! Мне ставят все, кому не лень! Что же, по крайней мере - СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
@user-cq9jy8nb3c7 жыл бұрын
Хотелось бы побольше уроков по 19 заданию
@user-gq5mj2xn4o7 жыл бұрын
спасибо за понятное и при этом краткое решене
@user-gq5mj2xn4o7 жыл бұрын
для другого решения нужно а выразить через Х. далее рассмотреть функции составленные из правой и левой частей
@user-ll5wl9gq4x7 жыл бұрын
МОИ ИЗВИНЕНИЯ. KD = 20(2+sqrt(3)) Соответственно изменится и ответ
@user-ez2ue8jp6t7 жыл бұрын
Классная коллекция задачек. Спасибо, Виктор Анатольевич!
@user-ll5wl9gq4x7 жыл бұрын
Никита! Спасибо за комментарий! У тебя на форуме А.Ларина тоже масса крутых решений!
@user-ll5wl9gq4x7 жыл бұрын
Спасибо, Никита!
@user-ll5wl9gq4x6 жыл бұрын
Спасибо, Никита! Ты один из лучших участников форума А. Ларина! И твоя похвала для меня большая честь!
@natalyatorbisman44397 жыл бұрын
Виктор Анатольевич! Я тоже пробовала так решать. Мне Ваше решение понравилось. Давно Вас не слушала и как хорошо без музыкального сопровождения!!! Спасибо.
@user-ll5wl9gq4x7 жыл бұрын
Спасибо, Наталья Семёновна! Стараюсь!
@user-ez2ue8jp6t7 жыл бұрын
Спасибо, Виктор Анатольевич. Только вместо двойки в числителе полученного ответа должна стоять восьмерка
@user-ll5wl9gq4x7 жыл бұрын
Да , Никита, верно! СПАСИБО! Как ни стараюсь - без опечаток обходится редко
@user-ez2ue8jp6t7 жыл бұрын
Спасибо за разбор задания, Виктор Анатольевич!
@user-ll5wl9gq4x7 жыл бұрын
Стараюсь, Никита! Спасибо за комментарий
@user-ez2ue8jp6t7 жыл бұрын
Замечательно, Виктор Анатольевич!
@user-ll5wl9gq4x7 жыл бұрын
Спасибо, Никита!
@braimbery53787 жыл бұрын
спасибо
@user-ct7df4lk4i7 жыл бұрын
Мне понравилось объяснение. Замечательный урок.
@user-lh3jr2by4e7 жыл бұрын
как 1/110 может быть меньше 1/120?
@user-hy3pm6lw2m7 жыл бұрын
Урок очень полезен. Мои ученики 9-классники часто спрашивают: "А зачем мы изучаем векторы, где они потом будут использоваться, кроме физики." Вот тут и приходится рассматривать решение одной задачи двумя способами: традиционным и координатно-векторным. Ваш урок учит использовать этот метод для решения сложных задач. Спасибо Вам, Виктор Анатольевич, за это!!!
@user-ll5wl9gq4x6 жыл бұрын
Спасибо, Галина!
@scar39687 жыл бұрын
очень помогло, спасибо, за урок)
@Svetakai20247 жыл бұрын
Спасибо, Виктор Анатольевич!
@shariklosharikov11378 жыл бұрын
спасибо
@user-eg8zq1qd7j8 жыл бұрын
что со звукомм
@godofwar93798 жыл бұрын
Сори конечно, но, как бы верное утверждение в задании номер 1, являеться 1.
@user-tr9tv6kg9t8 жыл бұрын
т
@user-cn2et9hg1k8 жыл бұрын
Молодцы
@informatik_repetitor8 жыл бұрын
Очень красивое решение! Спасибо, Виктор Анатольевич!
@gshfireman27819 жыл бұрын
В 13-ом задании, во втором пункте вы ошиблись) Вернее сказали то правильно, а прочитали нет)
@user-lo5ej9ji3j9 жыл бұрын
в 26 задаче чертёж не правильный, т.к. не правильно названы точки. (см. усл)
@yannepomnyashi45669 жыл бұрын
Такое бы на предстоящем егэ
@vityatuponogov9 жыл бұрын
Очень красиво!)
@Piteryo79 жыл бұрын
Почему у вас в условии = 16a^4 , а радиус затем корню 52a^2 ?
@EdelwaysMusic9 жыл бұрын
а как вы определили , что прямая a=x+y - это убывающая прямая?
@alekseimarkitantov61999 жыл бұрын
Переносим х в левую часть уравнения, получается прямая у=-х+а. Это прямая вида у=кх+b. Т.к. к в данном случае равно -1, то прямая убывает на всей области определения.
@derbentu5000let9 жыл бұрын
такой фоновый шум...немного напрягает (только начал смотреть, но все равно досмотрю)
@user-lh5ys8tg4f9 жыл бұрын
Отличный ролик, Виктор Анатольевич!
@mikhailshulyaev94299 жыл бұрын
в №22 х-у=-330 должно получиться ведь
@user-lh5ys8tg4f9 жыл бұрын
Отличный курс, Виктор Анатольевич! Очень нравится.
@olgaskuzovatova35639 жыл бұрын
Виктор Анатольевич, если бы вы были моим учителем математики, я полюбила бы алгебру и геометрию!