Блин мне нравятся ваши уроки. Но ваши гностические идеи про "создателя" ну очень уж детские. С вашей логикой, любые связи с между молекулами - это тоже "код" (почему + и - и от этого разные атомы с друг другом взаимодействуют - не просто так же? Почему не с этого началось "создание"?) на котором может создаваться вообще все - и эти же связи работают во всей биохимии... Да и и обычной химии. Почему человек который знает о эволюции, не может понять, что на земле просто были условия которые позволили образоваться органическим молекулам (углеводы, аминокислоты, да даже РНК), и уже с течением миллионов лет, под высокой температурой, на земле могло быть "стабильное" (относительно конечно) место где по физико-химическим законам оьразовалась простая мембрана в которой "заперлась" РНК - и пошло поехало - вначале эта "протобактерия" просто синиезировала случайные белки, и когда становилась "большой" просто из-за течения\ветра\удара "рвалась" на 2\3\кучу частей. Те части где были нужные вещества для "синиеза белка" снова расли и "рвались"... И через миллионы лет, когда РНК стало большим... Это была еще не эволюция (точнее ее часть - естественый отбор) и уже потом когда случайно (согласитесь за миллионы лет такого процесса такое могло произойти, и по филосовской бритве Окамы не нужно плодить лишних сушностей) - появился участок РНК который "научился" понимать (не зря же есть код инициации АУГ и стоп кодоны, понимаю, что к размножению это отношения не имеет, но как пример) когда нужно перестать расти и пора "разделиться" - и вот когда "клетка" сама без участия среды (потока воды, удара о камень и т.д.) - появилась "эволюция". Те кто лучше сохранялся и разможнался стали захватывать среду в которой обитают, потом по тому же осмосу - большая "клетка" поглощала меньшую (питания как такого не было еще, все что нужно по осмому по падало в мембрану, но выйти не могло, и конечно если попадало, что то не то или слишком много такие "клетки" до нас не дожили), и среди этих "поглощеных" были прототипы органелл (в том числе никто не отменял вирусную гипотезу происхождения ядра) - те кто поглощал и сохранял лучшее выживали и захватали среду и так дале... И так далее - т.е. просто куча веществ намешанных в воде под катализаторами и физ условиями (свет температура) за ОГРОМНЫЙ (миллионы лет, это не 30 минут разложения метана под бромом) - должны были пройти, что то похожее... Без участия всяких создающих сущностей. Конечно если вы считаете что ВСЯ вселеная - это симуляция, то тут да можно уже развести палемику. Извините за ошибки и может спутанное донесение мыслей писал быстро на работе с телефона.
@klokk2317Ай бұрын
Очень понравился ваш курс. Мне 38 лет, я закончил пед по биологии и сейчас нужно освежить память, и ваш курс прям очень помогает. Но есть один вопрос, вот у вас в плей листах номера тем идут не по порядку (например тут начинается с 10 "бактерии") так и должно быть?
@Sinet72Ай бұрын
Спасибо за лекцию, посмотрю весь цикл
@tvoiikotАй бұрын
21:05 что за средство такое?:)
@vitaniastarАй бұрын
Спасибо за видео ! У вас призвание быть преподавателем ! Развивайте пожалуйста канал ❤
@user-yi8md2gl5o2 ай бұрын
Огромный спасибо
@user-wq1ed3jr3q2 ай бұрын
все видео понятные и полезные.спасибо
@kei66852 ай бұрын
спасибо 💗
@rayhonayusufova24522 ай бұрын
Самый лучший учитель!
@DmitriiTerekhov2 ай бұрын
Как же он чувствует
@sergeik41433 ай бұрын
По брюшному сосуду течёт назад? Серьёзно?
@artemii35704 ай бұрын
Спасибо вам!! Отличный урок
@anaitgambarian14584 ай бұрын
Как имя преподавателя? Я бы хотела договориться об онлайн обучении
@nikalisa1355 ай бұрын
Ужасно интересно!!! Смотрела без перерыва и не уставала слушать! Огромное спасибо за Вашу работу!
@user-um8wo4ij1d5 ай бұрын
Очень интересно рассказываете, радует, что много примеров и объяснений сразу несколькими формулировками. Это важно, потому что многие учителя/репетиторы подают информацию так, что школьники и студенты ее тупо зубрят. Можно сдать ЕГЭ или хорошо написать контрошу зазубрив, но все же ПОНИМАТЬ и уметь объяснить потом своими словами - гораздо круче. Особенно это умение необходимо тем, кто собирается в дальнейшем заниматься наукой Жаль, что так мало просмотров и лайков, вы классный)
@user-fk1jy1it5k5 ай бұрын
жаль... что вас мало смотрят окружающие люди... вы так грамотно рассказываете что хочется быть таким же как и вы! спасибо вам большое за урок!😢😭
@anaitgambarian14585 ай бұрын
Спасибо!!!! Крутая работа. Очень понятно. Детально разложил и доходчиво объяснил. Очень-очень благодарна
@user-fk1jy1it5k5 ай бұрын
откуда у вас мне интересно такие стикеры ?
@user-ed6qb5eh5t5 ай бұрын
На слайде с искусственным отбором изображен не орловский рысак, а ахалтекинская лошадь. Для скорости была выведена английская чистокровная лошадь. Орловцы же используются как упряжные лошади
@D-hq6ch5 ай бұрын
те самые стикеры рядом со словами:🗿
@miwochka.7 ай бұрын
про пчёл была самая интересная часть, спасибо за видео
@user-pw2sh4og9g8 ай бұрын
очень понятно👍
@user-gk6uu3tm2f9 ай бұрын
Почти декабрь, я ничего не знаю о биологии, самое время готовится к ЕГЭ. Спасибо за ролик
@kugaurrr68832 ай бұрын
Уже сегодня, вот самое время начать готовиться
@merlinsa18 күн бұрын
Как сдали?)
@sesilb13239 ай бұрын
Это нормально задавать ассоциацию научного термина с "женщиной" и "брить"? Вы чего, ребята? Это же на всю жизнь.
@user-dq7dy3ml8u9 ай бұрын
Неряшливо
@Alena_Gamzaeva9 ай бұрын
Спасибо ❤😊
@defeez56139 ай бұрын
топ
@user-cn4cc6lg2r10 ай бұрын
👍
@gustavofring696910 ай бұрын
Легенда
@gustavofring696910 ай бұрын
Спасибо легенде
@gustavofring696910 ай бұрын
Спасибо вам
@user-iu8fd6lf7z10 ай бұрын
Лучшее объяснение 👍
@gustavofring696910 ай бұрын
Ты где учишься брат
@igorgootlev264 Жыл бұрын
Одноклеточные водоросли, не бактерии? Проверьте вашу информацию!
@igorgootlev26410 ай бұрын
@@katarinamotylenko2601 🙏
@user-hk9bu5bm3t Жыл бұрын
а разве жерлянка это не лягушка ?
@ltykjk5132 Жыл бұрын
так ты пакет с кошачей едой не забыл?
@user-if1sd7df9i Жыл бұрын
Эта информация подойдет для егэ?
@user-sss1818 Жыл бұрын
Классное объяснение, спасибо!
@onefactru Жыл бұрын
У этого видео больше всего просмотров, поэтому повторю здесь свой комментарий - возможно кого-то он подтолкнет пройти с вашими лекциями весь курс школьной биологии: Итак, в поисках курса подготовки для дочери я просмотрел десятки каналов и сотни видео - и могу сказать, что этот цикл лекций - лучший. (Говорю как человек, когда-то серьезно увлекавшийся биологией). И содержание, и подход в лекциях говорит о том, что автор - настоящий исследователь и человек, который очень любит свой предмет. А потому и на выходе получаются лекции, которые служат прекрасным введением в биологию и содержат всю базовою информацию (хорошо систематизированную и украшенную разными любопытными фактами и тематическим юмором). Лекции открывают дверь в большую науку, а не дрессируют обезьянок для сдачи ЕГЭ как у большинства самозваных ютьюб-репетиторов (что всегда заканчивается плохо, даже если дрессируемые проползают через порог нужного числа баллов). Очень странно, что мало просмотров - возможно, все дело в неудачных заголовках видео (мало ключевых слов). Надеюсь, что автор продолжит готовить наших детей к вступлению в интереснейший и важнейших для нас всех мир биологии! Спасибо еще раз.
@onefactru Жыл бұрын
именно эту лекцию я нашел через поиск, а уже потом скачал все ваши лекции)
@onefactru Жыл бұрын
Спасибо Вам за ваши видео. В поисках курса подготовки для дочери я просмотрел десятки каналов и сотни видео - ваш цикл лекций - лучший. (Говорю как человек, когда-то серьезно увлекавшийся биологией). И содержание, и подход в лекциях говорит о том, что автор - настоящий исследователь и человек, который очень любит свой предмет. А потому и на выходе получаются лекции, которые служат прекрасным введением в биологию и содержат всю базовою информацию (хорошо систематизированную и украшенную разными любопытными фактами и тематическим юмором). Ваши лекции открывают дверь в большую науку, а не дрессируют обезьянок для сдачи ЕГЭ как у большинства самозваных ютьюб-репетиторов (что всегда заканчивается плохо, даже если дрессируемые проползают через порог нужного числа баллов). Очень странно, что мало просмотров - возможно, все дело в неудачных заголовках видео (мало ключевых слов). Надеюсь, что вы продолжите готовить наших детей к вступлению в интереснейший и важнейших для нас всех мир биологии! Спасибо еще раз.
@user-ie2kw6bp2f Жыл бұрын
Грызуны относятся как раз таки к R-стратегам
@mettlad Жыл бұрын
Это был очень полезный урок! Огромное Вам спасибо!
@sas_hikkk Жыл бұрын
Буду по вашим видео готовиться к ЦТ❤️
@tatyanashatskova9761 Жыл бұрын
Здравствуйте! Спасибо за лекцию. А почему у одних рыб икра красная, а у других чёрная?
@tatyanashatskova9761 Жыл бұрын
Спасибо за отличный материал!
@user-gi5xr6nx4i Жыл бұрын
Молодец
@user-kx5uo4cv8f Жыл бұрын
Большое спасибо Нафис Рамисович, а вы будете у нас шизруком?
@rabbitx_x5939 Жыл бұрын
)
@mari_kis2 жыл бұрын
Почему так мало просмотров?( Объяснение супер, спасибо!